【摘要】第一節(jié)氧化還原反應(yīng)?1、下列說法中,正確的是()?A、氧化劑具有氧化性?B、氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng)?C、氧化劑發(fā)生反應(yīng)后生成氧化產(chǎn)物?D、氧化還原反應(yīng)的任何一種反應(yīng)物不是氧化劑就必定是還原劑課前熱身A?2、鹽酸
2024-11-09 05:00
【摘要】第2節(jié)鋁金屬材料第二課時(shí)下面是治療胃酸過多癥的藥物胃舒平的說明書:【別名】復(fù)方氫氧化鋁,胃舒平【外文名】CompoundAluminiumHyclroxide【主要成分】氫氧化鋁【用法及用量】成人口服:2~4片/次,一日3~4次。【作用與用途】本品有中和胃酸、減少胃液分泌和
2024-11-11 06:07
【摘要】123456789101112鋁觀察鋁箔鋁線認(rèn)識鋁的物理性質(zhì)鋁的物理性質(zhì)和相應(yīng)用途物理性質(zhì)用途易加工成各種形狀,包裝、裝飾工藝,鋁箔、鋁絲、銀粉涂料鋁鍋、鋁壺等加熱器具鋁芯電線、電纜銀白色,有金屬光澤質(zhì)地較軟,延展性好密度小、熔沸點(diǎn)低導(dǎo)熱
2024-11-13 10:57
【摘要】【典例1】A、B、C、D、E五種化合物,均含有某種常見元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為澄清溶液,C為難溶的白色固體,E則易溶于水,已知A中含鉀元素。請回答下列問題:(1)寫出化學(xué)式:B_____,D_____。(2)五
2024-11-11 02:36
【摘要】中文5662字外文翻譯(2020屆)外文題目ConitantsynthesisofhighlycrystallineZn–AllayereddoublehydroxideandZnO:Phaseinterconversionandenhancedphotocatalyticac
2025-05-12 17:35
【摘要】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認(rèn)識以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護(hù)的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染
2024-11-12 17:07
【摘要】第18講硫的氧化物第六章氧族元素環(huán)境保護(hù)知能目標(biāo)定位要點(diǎn)自主梳理考點(diǎn)透析例證考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試實(shí)驗(yàn)拓展平臺考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)達(dá)標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點(diǎn)
2024-11-10 00:02
【摘要】分析化學(xué)工業(yè)氫氧化鈉中NaOH和Na2CO3含量的測定一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定方法?了解測定混合堿中NaOH和Na2CO3含量的原理和方法?掌握在同一份溶液中或由同一份母液分取試液,用不同指示液測定混合堿中NaOH和Na2CO3含量的操作技術(shù)二、實(shí)驗(yàn)原理工業(yè)用
2025-05-15 01:36
【摘要】TOPICONE主題一身邊的化學(xué)物質(zhì)丏項(xiàng)(五)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣的變質(zhì)考點(diǎn)突破(1)氫氧化鈉變質(zhì)原因:氫氧化鈉固體敞口放置時(shí),會(huì)因吸收空氣中的而潮解,吸收空氣中的而變質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式是,變質(zhì)后質(zhì)量會(huì)
2025-06-18 08:18
【摘要】2000噸/年25%四甲基氫氧化銨項(xiàng)目介紹聯(lián)系人:張新勝(13501673029)華東理工大學(xué)化工學(xué)院聯(lián)合化學(xué)反應(yīng)工程研究所2007-12-7概述四甲基氫氧化銨(TMAH)是最強(qiáng)的有機(jī)堿,無色、無臭。在室溫下其蒸汽壓較低,在135~145℃完全分解氣化,高純品在140℃低溫處理也無微量殘?jiān)?。四甲基氫氧化銨溶液
2025-06-24 20:41
【摘要】第一篇:氫氧化鈉的性質(zhì) 《氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)》的教學(xué)案例與反思 晉江平山中學(xué)莊育紅 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo): 1.了解酸堿中和反應(yīng)中溶液pH的變化; 2.了解酸堿中和反應(yīng)中的熱量變化; 能...
2024-10-15 11:38
【摘要】復(fù)習(xí):研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和基本程序基本方法:觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較基本程序:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和觀察解釋及結(jié)論第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-10 07:40
【摘要】第2節(jié)鋁金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析學(xué)生基礎(chǔ)分析教學(xué)進(jìn)程設(shè)計(jì)教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)分析本節(jié)內(nèi)容由兩部分組成:一是鋁與鋁合金,二是金屬與金屬材料。金屬材料在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用大視野一種具體的金屬元素——鋁及其材料各種金屬材料的廣泛應(yīng)用把視野放回到各種金屬材料中
【摘要】第一節(jié)鎂和鋁第三課時(shí)氫氧化鋁性質(zhì)、合金?復(fù)習(xí)回顧?氧化鎂、氧化鋁性質(zhì)相比較有什么不同之處??氫氧化鋁、氫氧化鎂的性質(zhì)相比較有什么不同之處?(1)物理性質(zhì):白色膠狀物質(zhì),具有一定的吸附作用(2)化學(xué)性質(zhì)——“鋁三角”?有關(guān)方程式:
2024-11-10 06:45