【正文】 4網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索1．掌握如何在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行信息的檢索；2．了解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的多樣性。 難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的原理和檢索策略。知道程序的作用，知道用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的基本步驟和方法。通過親自使用智能信息處理軟件來體驗(yàn)其基本工作過程。難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)計(jì)算機(jī)加工信息的基本原理和思想方法。理解計(jì)算機(jī)信息加工的三種類型及各自適應(yīng)范圍。重點(diǎn)：信息加工的一般過程。了解并嘗試編程加工的主要過程。重點(diǎn)：體驗(yàn)編程加工信息的主要過程，了解計(jì)算機(jī)加工信息的內(nèi)在機(jī)制。通過體驗(yàn)幾個(gè)智能化信息處理工具軟件的使用，感受人工智能給人類學(xué)習(xí)、生活帶來的影響，并了解其應(yīng)用價(jià)值。難點(diǎn)：提升學(xué)生對人工智能的認(rèn)識，并發(fā)展他們的辯證思維。體驗(yàn)文字處理技術(shù)的發(fā)展變化，激發(fā)維護(hù)和使用民族軟件的自豪感，領(lǐng)悟傳播民族文化的必要性和緊迫性。如何利用合適的圖表處理工具軟件加工信息，并以恰當(dāng)?shù)男问匠尸F(xiàn)效果。怎樣選擇恰當(dāng)?shù)膱D文混排等形式，恰如其分地表達(dá)主題內(nèi)容。充分地體現(xiàn)學(xué)生的自主性，教學(xué)內(nèi)容要夠豐富。選擇恰當(dāng)?shù)能浖庸け砀裥畔ⅰ＠帽砀裉幚頂?shù)據(jù)，并結(jié)合圖形化表示，提示事物的性質(zhì)、特征及其變化規(guī)律學(xué)會(huì)從不同的角度挖掘表格數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含的信息。學(xué)會(huì)使用電子表格從不同的角度挖掘數(shù)據(jù)所蘊(yùn)含的信息，為問題的分析與解決提供直觀可信的依據(jù)，更加有效地表達(dá)自己。第五章多媒體信息加工1．了解媒體、多媒體、多媒體技術(shù)的含義；2．了解圖像的兩種主要類型；3．選擇恰當(dāng)工具，有效采集和簡單加工圖像、音頻、視頻和動(dòng)畫等多媒體信息。難點(diǎn)：有效掌握不同媒體處理軟件的操作技巧。、視頻、動(dòng)畫信息的加工1. 知道常見的聲音類型及其文件格式；2. 了解視頻與動(dòng)畫的原理與區(qū)別；3. 了解視頻常用的加工工具及文件格式；了解動(dòng)畫常用的加工工具；、動(dòng)畫、視頻信息加工中分層處理思想；5．能根據(jù)任務(wù)需求，恰當(dāng)選擇工具采集音頻信息，并進(jìn)行基本加工（錄制、修改、調(diào)整、簡單特效、保存）；6．使用Flash制作簡單動(dòng)畫效果（形狀漸變、動(dòng)作漸變）；7．能選擇適當(dāng)工具（會(huì)聲會(huì)影）對視頻進(jìn)行采集及加工（片頭、片尾、字幕、配音、簡單特效），會(huì)用超級解霸采集視頻、裁減和保存視頻。第六章信息集成與信息交流掌握信息集成的基本概念和基本方法；了解網(wǎng)站的整體規(guī)劃和制作；結(jié)合研究性課題選題立意 提高學(xué)生自主采集、篩選、編輯、處理、加工信息的能力。通過小組合作的方式完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步的思想品德；培養(yǎng)理論結(jié)合實(shí)際的習(xí)慣，養(yǎng)成主動(dòng)探究問題的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和協(xié)作精神。第一課時(shí)1展示上屆高一學(xué)生研究性課題的成果（激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲）２、欣賞作品，構(gòu)思如何設(shè)計(jì)自己的作品。培養(yǎng)理論結(jié)合實(shí)際的習(xí)慣，養(yǎng)成主動(dòng)探究問題的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和協(xié)作精神。２、各組員完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)（課后可利用研究性學(xué)習(xí)的時(shí)間到電腦室完成或在家完成，電腦室對外開放）。各種信息媒體的綜合運(yùn)用難點(diǎn)：2．合理地使用信息技術(shù)。了解網(wǎng)站評價(jià)的方法，對自己或他人的網(wǎng)站進(jìn)行評價(jià)，提升網(wǎng)站審美能力。增強(qiáng)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)意識，負(fù)責(zé)任地參與網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的智慧和勞動(dòng)。增強(qiáng)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的倫理道德和法律法規(guī)的意識，負(fù)責(zé)任地參與信息實(shí)踐。 了解信息資源管理的一般過程，理解信息分類和標(biāo)準(zhǔn)化思想。初步掌握提高個(gè)人數(shù)字化信息管理效率的辦法，養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的意識和研究探索的精神，從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生濃厚的興趣。難點(diǎn)：理解這個(gè)過程中的分類組織方法和標(biāo)準(zhǔn)化思想。能根據(jù)信息資源管理的實(shí)際需求，選擇合適的方法管理信息資源，提高信息資源管理的質(zhì)量和效率。 7．2個(gè)人數(shù)字化信息資源管理綜合運(yùn)用信息資源管理的思想，合理選用常用工具，學(xué)會(huì)管理個(gè)人數(shù)字化信息資源。難點(diǎn)：通過幾個(gè)實(shí)例提高學(xué)生對個(gè)人數(shù)字化信息資源管理的興趣，并在以后的生活、學(xué)習(xí)中能學(xué)以致用。1. 讓學(xué)生在接受新鮮事物后，在自主探索和解決問題的過程中培養(yǎng)成就感，使其對所學(xué)知識有更加深刻的理解。那么這里所提到的“ＩＴ”指的是（ ）。 B、信息技術(shù)A、信息是可以處理的 B、信息是可以傳遞的C、信息是可以共享的 D、信息可以不依附于某種載體而存在4．社會(huì)發(fā)展至今，人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)資源有（A、信息、知識、經(jīng)濟(jì)傳遞性 真?zhèn)涡赃@里體現(xiàn)了信息具有( )。A、印刷術(shù)的發(fā)明B、文字的發(fā)明和使用C、電話、電視的發(fā)明和普及D、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的普及和應(yīng)用10．當(dāng)今的計(jì)算機(jī)已經(jīng)能夠處理文字、聲音、圖形圖像等信息，這要?dú)w功于信息的（ ）。它們通?？梢灾鲃?dòng)地根據(jù)人的需求完成某些特定的任務(wù)，我們把這種技術(shù)稱之為（ ）。　　A、因特網(wǎng)給我們帶來了大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用。18．小李的電子郵箱中經(jīng)常收到很多無用的郵件，這屬于信息技術(shù)應(yīng)用中帶來的( )。A、在計(jì)算機(jī)中安裝防火墻和殺毒軟件，并注意定時(shí)升級。( )4．信息是有價(jià)值的，它的價(jià)值不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的改變而改變。（（ ）10．在學(xué)習(xí)中，我們可以完全信賴智能翻譯工具（如金山快譯）翻譯的效果.（（ ）14．小明把自己買的正版軟件放在網(wǎng)上供別人下載，這種行為是違法的。（因?yàn)槊恳粋€(gè)信息都有其時(shí)效性，離開了特定的條件、特定的環(huán)境和特定的對象，信息的價(jià)值和意義往往就會(huì)消失了。 B、普遍性C、傳遞和獲得信息的途徑可以有很多種。5．廣東氣象臺2006年5月14日發(fā)布臺風(fēng)“珍珠”警報(bào)，并要求臺山到汕頭一帶需重點(diǎn)防范，迅速做好防御臺風(fēng)的工作，從而將人員、財(cái)物的損失降到了最低。A、共享性 B、時(shí)效性 C、多樣性D、發(fā)散性7． 《三國演義》中有關(guān)“蔣干盜書”的故事說：在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張?jiān)实耐督禃?，交給曹操，結(jié)果曹操將二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng)；最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。）。 A、 火的使用 B、指南針的使用 C、印刷技術(shù)的應(yīng)用 D、蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用10. 中國古代四大發(fā)明中的造紙術(shù)和印刷術(shù)與第________次信息技術(shù)革命有密切聯(lián)系?！　、上與李老師對手下五子棋。A、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化 B、實(shí)現(xiàn)即時(shí)的虛擬現(xiàn)實(shí)C、實(shí)現(xiàn)交通便捷 D、幫助人們突破語言文字屏障 15. 下面那哪些是屬于信息技術(shù)應(yīng)用的例子　?、偃S動(dòng)畫游戲　?、诰W(wǎng)上購物　　③電子郵件　?、軅€(gè)性化手機(jī)　?、菡Z音輸入　　A、①③④　　B、②③④⑤　 C、①②③⑤　　D、①②③④⑤16． 搜索引擎中的“機(jī)器人”或“蜘蛛”程序，主要用于信息的自動(dòng)檢索和過濾。下面哪一項(xiàng)不是小明的計(jì)算機(jī)中毒的可能原因（ ）。（ ）2．信息的傳遞，必須依附于載體。( )6．防靜電、防雷擊不屬于維護(hù)信息系統(tǒng)安全的范疇。 ）9．在大量的原始信息中，不可避免地存在一些假信息、偽信息，只有通過認(rèn)真地篩選和判別，才能避免真假混雜。 ）12．在學(xué)習(xí)中，我們可以完全信賴智能翻譯工具（如金山快譯）翻譯的效果、（（ ）三、辨析題（共10分）“信息都能永久保存下來”。A、圖書 B、同學(xué) C、老師 D、網(wǎng)絡(luò)3．某同學(xué)希望在網(wǎng)上查找一種需要的資料，那么較為好的信息搜索流程是( )。 A、 B、 C、 D、7．下列（ ）網(wǎng)站不是全文搜索引擎。 A、全文搜索方式又被稱為分類搜索 B、搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機(jī)器人程序 C、目錄索引類搜索引擎的搜索方法稱為“關(guān)鍵詞查詢” D、搜索引擎按其工作方式可劃分全文搜索引擎和目錄索引類搜索引擎11．要盡可能多查詢搜索到有關(guān)科技、科普方面的網(wǎng)址，應(yīng)在關(guān)鍵詞欄中輸入（ ）。A、中斷 B、繼續(xù) C、暫停17．從網(wǎng)上下載文件時(shí)，下列說法正確的是（ ）。A、流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝、FTP下載工具能自動(dòng)登錄FTP服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，實(shí)現(xiàn)多服務(wù)器、多文件下載C、通用下載工具不支持文件的批量下載D、網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件 20．某同學(xué)想知道“地球自轉(zhuǎn)方向”，通過網(wǎng)上搜索得出兩種不同的答案，一是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，二是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，其中比較可信的判斷方法是（ ）。4．在網(wǎng)絡(luò)中，很多病毒文件偽裝成一般的文本文件的圖標(biāo)引誘用戶點(diǎn)擊，這是因?yàn)楹芏嗳硕际峭ㄟ^圖標(biāo)來識別文件的類型的。 （ ）3．因特網(wǎng)是近代文明社會(huì)高科技的產(chǎn)物，所以因特網(wǎng)上的所有一切都是高度文明和真實(shí)的。 （ ）6．搜索引擎其實(shí)是因特網(wǎng)上的一類網(wǎng)站，它事先將網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)網(wǎng)站的信息進(jìn)行分類并且建立索引，方便人們搜索信息。（ ）10．百度音樂網(wǎng)站就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫。A、圖書 B、同學(xué) C、老師 D、網(wǎng)絡(luò)3．某同學(xué)希望在網(wǎng)上查找一種需要的資料，那么較為好的信息搜索流程是( )。 A、 B、 C、 D、7．下列（ ）網(wǎng)站不是全文搜索引擎。 A、全文搜索方式又被稱為分類搜索 B、搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機(jī)器人程序 C、目錄索引類搜索引擎的搜索方法稱為“關(guān)鍵詞查詢” D、搜索引擎按其工作方式可劃分全文搜索引擎和目錄索引類搜索引擎11．使用搜索引擎時(shí)，當(dāng)填寫完關(guān)鍵字和搜索類型之后，下一步的操作是（ ）。A、HTTP網(wǎng)頁下載 B、電子郵件傳送 C、FTP下載 D、以上效果都一樣16．在下載網(wǎng)頁的過程中，如果單擊瀏覽窗口中的“最小化”按鈕，將該窗口縮小至任務(wù)欄上，這時(shí)下載過程將（ ）。 B、廠商網(wǎng)站 C、 專題網(wǎng)站19．從同一地址批量下載文件，應(yīng)使用（ ）工具。3．文件下載工具種類繁多、發(fā)展迅速，一般都支持_________ 、_________ 等技術(shù)。 （ ）2．考古學(xué)家們通過對文物的科學(xué)研究來揭開歷史的奧秘，他們這種獲取信息的方式為直接獲取信息。目前，有著兩種方式逐漸融合的發(fā)展趨勢。 ( )9．查找速度快、查找結(jié)果多的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫就是好的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫。參考答案一、單選題（每題2分，共40分）題號12345678910答案CADABBCCCD題號11121314151617181920答案BDDBCBBBCA二、填空題（每空2分，共20分）1．定位信息需求、選擇信息來源、確定信息獲取方法、評價(jià)信息2．全文、目錄索引、目錄索引3．?dāng)帱c(diǎn)續(xù)傳、多線程4．?dāng)U展名三、判斷題（每題2分，共20分）題號12345678910答案√√√√四、簡答題（每題10分，共10分）略五、操作題（每題10分，共10分）略（省級學(xué)校使用）考試時(shí)間：40分鐘一、單選題（每題3分，共60分）1．小華利用電子表格對校運(yùn)會(huì)中的各項(xiàng)比賽成績進(jìn)行匯總并排名。B、我們收集來的信息是一種初始的、零亂的、孤立的信息，只有這些信息進(jìn)行分類和排序才能有效地使用。A、①②③ B、②③① C、②①③ D、③①②5．在Visual Basic中 ，下列( )類型屬于字符串型。 5A、10 ) 。A、算法是解決問題的步驟集合 　　B、解題的步驟是有限的C、算法就是解題的算式 　　D、算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)11．信息的編程加工中，（ ）是編程加工的核心。b=4。下列四個(gè)選項(xiàng)中，（ ）能正確地將x和y兩個(gè)變量中的數(shù)據(jù)進(jìn)行交換。（ ）2．利用指紋來鑒定人的身份，可以克服證件、簽字、照片、密碼、鑰匙、印鑒等容易假冒、丟失、遺忘、被盜的缺點(diǎn)。（(每空5分)2．閱讀下面這段代碼，并回答相關(guān)問題：int x , y。if x y then x = 2 * x yelse x = 2 * ( y – x) 。（7分）四、簡答題（8分） C、收集A、設(shè)計(jì)算法、編寫代碼、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行 B、設(shè)計(jì)算法、編寫代碼、調(diào)試運(yùn)行、設(shè)計(jì)界面 C、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、編寫代碼、調(diào)試運(yùn)行 D、編寫代碼、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行4．計(jì)算機(jī)能直接識別和處理的語言是C、機(jī)器語言 a=3。end if A、3 B、4 C、0 D、17．以下關(guān)于信息的編程加工的說法中，正確的是（）。 a=3。end if A、3 B、4