【正文】 4網絡數(shù)據(jù)庫的信息檢索1．掌握如何在網絡數(shù)據(jù)庫中進行信息的檢索；2．了解網絡數(shù)據(jù)庫的多樣性。 難點：網絡數(shù)據(jù)庫的原理和檢索策略。知道程序的作用，知道用計算機解決實際問題的基本步驟和方法。通過親自使用智能信息處理軟件來體驗其基本工作過程。難點：領會計算機加工信息的基本原理和思想方法。理解計算機信息加工的三種類型及各自適應范圍。重點：信息加工的一般過程。了解并嘗試編程加工的主要過程。重點：體驗編程加工信息的主要過程，了解計算機加工信息的內在機制。通過體驗幾個智能化信息處理工具軟件的使用，感受人工智能給人類學習、生活帶來的影響，并了解其應用價值。難點：提升學生對人工智能的認識，并發(fā)展他們的辯證思維。體驗文字處理技術的發(fā)展變化，激發(fā)維護和使用民族軟件的自豪感，領悟傳播民族文化的必要性和緊迫性。如何利用合適的圖表處理工具軟件加工信息，并以恰當?shù)男问匠尸F(xiàn)效果。怎樣選擇恰當?shù)膱D文混排等形式，恰如其分地表達主題內容。充分地體現(xiàn)學生的自主性，教學內容要夠豐富。選擇恰當?shù)能浖庸け砀裥畔?。利用表格處理?shù)據(jù)，并結合圖形化表示，提示事物的性質、特征及其變化規(guī)律學會從不同的角度挖掘表格數(shù)據(jù)所蘊含的信息。學會使用電子表格從不同的角度挖掘數(shù)據(jù)所蘊含的信息，為問題的分析與解決提供直觀可信的依據(jù)，更加有效地表達自己。第五章多媒體信息加工1．了解媒體、多媒體、多媒體技術的含義；2．了解圖像的兩種主要類型；3．選擇恰當工具，有效采集和簡單加工圖像、音頻、視頻和動畫等多媒體信息。難點：有效掌握不同媒體處理軟件的操作技巧。、視頻、動畫信息的加工1. 知道常見的聲音類型及其文件格式；2. 了解視頻與動畫的原理與區(qū)別；3. 了解視頻常用的加工工具及文件格式；了解動畫常用的加工工具；、動畫、視頻信息加工中分層處理思想；5．能根據(jù)任務需求，恰當選擇工具采集音頻信息，并進行基本加工（錄制、修改、調整、簡單特效、保存）；6．使用Flash制作簡單動畫效果（形狀漸變、動作漸變）；7．能選擇適當工具（會聲會影）對視頻進行采集及加工（片頭、片尾、字幕、配音、簡單特效），會用超級解霸采集視頻、裁減和保存視頻。第六章信息集成與信息交流掌握信息集成的基本概念和基本方法；了解網站的整體規(guī)劃和制作；結合研究性課題選題立意 提高學生自主采集、篩選、編輯、處理、加工信息的能力。通過小組合作的方式完成任務，培養(yǎng)學生團結友愛、互幫互助、共同進步的思想品德；培養(yǎng)理論結合實際的習慣，養(yǎng)成主動探究問題的習慣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和協(xié)作精神。第一課時1展示上屆高一學生研究性課題的成果（激發(fā)學生的創(chuàng)作欲）２、欣賞作品，構思如何設計自己的作品。培養(yǎng)理論結合實際的習慣，養(yǎng)成主動探究問題的習慣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和協(xié)作精神。２、各組員完成自己負責的任務（課后可利用研究性學習的時間到電腦室完成或在家完成，電腦室對外開放）。各種信息媒體的綜合運用難點：2．合理地使用信息技術。了解網站評價的方法，對自己或他人的網站進行評價，提升網站審美能力。增強自覺遵守與信息活動相關的法律法規(guī)意識，負責任地參與網絡資源建設，貢獻自己的智慧和勞動。增強自覺遵守與信息活動相關的倫理道德和法律法規(guī)的意識，負責任地參與信息實踐。 了解信息資源管理的一般過程，理解信息分類和標準化思想。初步掌握提高個人數(shù)字化信息管理效率的辦法，養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。培養(yǎng)學生協(xié)作學習的意識和研究探索的精神，從而激發(fā)學生對數(shù)據(jù)庫產生濃厚的興趣。難點：理解這個過程中的分類組織方法和標準化思想。能根據(jù)信息資源管理的實際需求，選擇合適的方法管理信息資源，提高信息資源管理的質量和效率。 7．2個人數(shù)字化信息資源管理綜合運用信息資源管理的思想，合理選用常用工具，學會管理個人數(shù)字化信息資源。難點：通過幾個實例提高學生對個人數(shù)字化信息資源管理的興趣，并在以后的生活、學習中能學以致用。1. 讓學生在接受新鮮事物后，在自主探索和解決問題的過程中培養(yǎng)成就感，使其對所學知識有更加深刻的理解。那么這里所提到的“ＩＴ”指的是（ ）。 B、信息技術A、信息是可以處理的 B、信息是可以傳遞的C、信息是可以共享的 D、信息可以不依附于某種載體而存在4．社會發(fā)展至今，人類賴以生存和發(fā)展的基礎資源有（A、信息、知識、經濟傳遞性 真?zhèn)涡赃@里體現(xiàn)了信息具有( )。A、印刷術的發(fā)明B、文字的發(fā)明和使用C、電話、電視的發(fā)明和普及D、計算機及網絡通信技術的普及和應用10．當今的計算機已經能夠處理文字、聲音、圖形圖像等信息，這要歸功于信息的（ ）。它們通?？梢灾鲃拥馗鶕?jù)人的需求完成某些特定的任務，我們把這種技術稱之為（ ）?！　、因特網給我們帶來了大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用。18．小李的電子郵箱中經常收到很多無用的郵件，這屬于信息技術應用中帶來的( )。A、在計算機中安裝防火墻和殺毒軟件，并注意定時升級。( )4．信息是有價值的，它的價值不會因為時間的改變而改變。（（ ）10．在學習中，我們可以完全信賴智能翻譯工具（如金山快譯）翻譯的效果.（（ ）14．小明把自己買的正版軟件放在網上供別人下載，這種行為是違法的。（因為每一個信息都有其時效性，離開了特定的條件、特定的環(huán)境和特定的對象，信息的價值和意義往往就會消失了。 B、普遍性C、傳遞和獲得信息的途徑可以有很多種。5．廣東氣象臺2006年5月14日發(fā)布臺風“珍珠”警報，并要求臺山到汕頭一帶需重點防范，迅速做好防御臺風的工作，從而將人員、財物的損失降到了最低。A、共享性 B、時效性 C、多樣性D、發(fā)散性7． 《三國演義》中有關“蔣干盜書”的故事說：在赤壁之戰(zhàn)時，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張允的投降書，交給曹操，結果曹操將二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領；最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。）。 A、 火的使用 B、指南針的使用 C、印刷技術的應用 D、蒸汽機的發(fā)明和使用10. 中國古代四大發(fā)明中的造紙術和印刷術與第________次信息技術革命有密切聯(lián)系。　　B、上與李老師對手下五子棋。A、網絡化、多媒體化 B、實現(xiàn)即時的虛擬現(xiàn)實C、實現(xiàn)交通便捷 D、幫助人們突破語言文字屏障 15. 下面那哪些是屬于信息技術應用的例子　?、偃S動畫游戲　?、诰W上購物　　③電子郵件　?、軅€性化手機　?、菡Z音輸入　　A、①③④　　B、②③④⑤　 C、①②③⑤　　D、①②③④⑤16． 搜索引擎中的“機器人”或“蜘蛛”程序，主要用于信息的自動檢索和過濾。下面哪一項不是小明的計算機中毒的可能原因（ ）。（ ）2．信息的傳遞，必須依附于載體。( )6．防靜電、防雷擊不屬于維護信息系統(tǒng)安全的范疇。 ）9．在大量的原始信息中，不可避免地存在一些假信息、偽信息，只有通過認真地篩選和判別，才能避免真假混雜。 ）12．在學習中，我們可以完全信賴智能翻譯工具（如金山快譯）翻譯的效果、（（ ）三、辨析題（共10分）“信息都能永久保存下來”。A、圖書 B、同學 C、老師 D、網絡3．某同學希望在網上查找一種需要的資料，那么較為好的信息搜索流程是( )。 A、 B、 C、 D、7．下列（ ）網站不是全文搜索引擎。 A、全文搜索方式又被稱為分類搜索 B、搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機器人程序 C、目錄索引類搜索引擎的搜索方法稱為“關鍵詞查詢” D、搜索引擎按其工作方式可劃分全文搜索引擎和目錄索引類搜索引擎11．要盡可能多查詢搜索到有關科技、科普方面的網址，應在關鍵詞欄中輸入（ ）。A、中斷 B、繼續(xù) C、暫停17．從網上下載文件時，下列說法正確的是（ ）。A、流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝、FTP下載工具能自動登錄FTP服務器，快速瀏覽文件目錄，實現(xiàn)多服務器、多文件下載C、通用下載工具不支持文件的批量下載D、網站下載工具可下載任意網站的全部文件 20．某同學想知道“地球自轉方向”，通過網上搜索得出兩種不同的答案，一是順時針旋轉，二是逆時針旋轉，其中比較可信的判斷方法是（ ）。4．在網絡中，很多病毒文件偽裝成一般的文本文件的圖標引誘用戶點擊，這是因為很多人都是通過圖標來識別文件的類型的。 （ ）3．因特網是近代文明社會高科技的產物，所以因特網上的所有一切都是高度文明和真實的。 （ ）6．搜索引擎其實是因特網上的一類網站，它事先將網絡中各個網站的信息進行分類并且建立索引，方便人們搜索信息。（ ）10．百度音樂網站就是一個網絡數(shù)據(jù)庫。A、圖書 B、同學 C、老師 D、網絡3．某同學希望在網上查找一種需要的資料，那么較為好的信息搜索流程是( )。 A、 B、 C、 D、7．下列（ ）網站不是全文搜索引擎。 A、全文搜索方式又被稱為分類搜索 B、搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機器人程序 C、目錄索引類搜索引擎的搜索方法稱為“關鍵詞查詢” D、搜索引擎按其工作方式可劃分全文搜索引擎和目錄索引類搜索引擎11．使用搜索引擎時，當填寫完關鍵字和搜索類型之后，下一步的操作是（ ）。A、HTTP網頁下載 B、電子郵件傳送 C、FTP下載 D、以上效果都一樣16．在下載網頁的過程中，如果單擊瀏覽窗口中的“最小化”按鈕，將該窗口縮小至任務欄上，這時下載過程將（ ）。 B、廠商網站 C、 專題網站19．從同一地址批量下載文件，應使用（ ）工具。3．文件下載工具種類繁多、發(fā)展迅速，一般都支持_________ 、_________ 等技術。 （ ）2．考古學家們通過對文物的科學研究來揭開歷史的奧秘，他們這種獲取信息的方式為直接獲取信息。目前，有著兩種方式逐漸融合的發(fā)展趨勢。 ( )9．查找速度快、查找結果多的網絡數(shù)據(jù)庫就是好的網絡數(shù)據(jù)庫。參考答案一、單選題（每題2分，共40分）題號12345678910答案CADABBCCCD題號11121314151617181920答案BDDBCBBBCA二、填空題（每空2分，共20分）1．定位信息需求、選擇信息來源、確定信息獲取方法、評價信息2．全文、目錄索引、目錄索引3．斷點續(xù)傳、多線程4．擴展名三、判斷題（每題2分，共20分）題號12345678910答案√√√√四、簡答題（每題10分，共10分）略五、操作題（每題10分，共10分）略（省級學校使用）考試時間：40分鐘一、單選題（每題3分，共60分）1．小華利用電子表格對校運會中的各項比賽成績進行匯總并排名。B、我們收集來的信息是一種初始的、零亂的、孤立的信息，只有這些信息進行分類和排序才能有效地使用。A、①②③ B、②③① C、②①③ D、③①②5．在Visual Basic中 ，下列( )類型屬于字符串型。 5A、10 ) 。A、算法是解決問題的步驟集合 　　B、解題的步驟是有限的C、算法就是解題的算式 　　D、算法是可以被表述和實現(xiàn)11．信息的編程加工中，（ ）是編程加工的核心。b=4。下列四個選項中，（ ）能正確地將x和y兩個變量中的數(shù)據(jù)進行交換。（ ）2．利用指紋來鑒定人的身份，可以克服證件、簽字、照片、密碼、鑰匙、印鑒等容易假冒、丟失、遺忘、被盜的缺點。（(每空5分)2．閱讀下面這段代碼，并回答相關問題：int x , y。if x y then x = 2 * x yelse x = 2 * ( y – x) 。（7分）四、簡答題（8分） C、收集A、設計算法、編寫代碼、設計界面、調試運行 B、設計算法、編寫代碼、調試運行、設計界面 C、設計算法、設計界面、編寫代碼、調試運行 D、編寫代碼、設計算法、設計界面、調試運行4．計算機能直接識別和處理的語言是C、機器語言 a=3。end if A、3 B、4 C、0 D、17．以下關于信息的編程加工的說法中，正確的是（）。 a=3。end if A、3 B、4