【摘要】......化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡高考題匯編1.化學(xué)反應(yīng)速率的相關(guān)知識(shí)及計(jì)算1．（08廣東卷）對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)，能增大正反應(yīng)速率的措施是（）A．通入大量O2 B．增
2025-04-08 13:33
【摘要】......·化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡知識(shí)點(diǎn)歸納·一、化學(xué)反應(yīng)速率·1.化學(xué)反應(yīng)速率（v）·⑴定義：用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢，單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量的變化·⑵
2025-06-15 20:46
【摘要】[導(dǎo)學(xué)提綱]高二第二章化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡1．化學(xué)反應(yīng)速率[化學(xué)反應(yīng)速率的概念及其計(jì)算公式](1)概念：化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度，通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示．單位有mol·L－1·min－1或mol·L－1·s－1(2)計(jì)算公式：某物質(zhì)X
2025-06-07 16:53
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練（一）1．氯氣溶于水達(dá)到平衡后，若其他條件不變，只改變某一條件，下列敘述正確的是 A、再通入少量氯氣，c(H＋)/c(ClO－)減小 B、通入少量SO2，溶液漂白性增強(qiáng) C、加入少量固體NaOH，一定有c(Na＋)＝c(Cl－)＋c(ClO－) D、加入少量水，水的電或平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)2．一定條件下，體積為10L的密閉容器中，1
2025-06-07 16:44
【摘要】專題六化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡高三化學(xué)備課組宋影娟【考綱要求】1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。3.了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。4.了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程；了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義，能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。5.理解外界條件(濃度、溫度
2025-06-07 13:52
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡模擬題-----------------------作者：-----------------------日期：《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》精煉（2011高考試題）1.（2011江蘇高考12）下列說(shuō)法正確的是，反應(yīng)MgCl2(1)＝Mg(1)＋Cl2(g)的△H＞0△S＞0＋＋H2ONH
【摘要】章末考能特訓(xùn)解題技能、化學(xué)平衡的圖象化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖象類試題是化學(xué)試題中的一種特殊題型，其特點(diǎn)是：圖象是題目的主要組成部分，把所要考查的化學(xué)知識(shí)寓于圖中曲線上，具有簡(jiǎn)明、直觀、形象的特點(diǎn)。隨著高考的不斷改革以及對(duì)學(xué)科內(nèi)能力要求不斷提高，這種數(shù)形結(jié)合的試題將頻頻出現(xiàn)。預(yù)計(jì)
2025-08-13 20:12
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率?一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是否具有利用價(jià)值不僅決定于它是否有可能發(fā)生以及反應(yīng)進(jìn)行的程度,還決定于。?要想有效地控制化學(xué)反應(yīng)，必須要了解化學(xué)反應(yīng)是怎樣進(jìn)行的，并能定量分析濃度、溫度、催化劑等反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響程度化學(xué)反應(yīng)速率的快慢?影
2024-11-11 08:18
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)原理的三個(gè)重要方面化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向---推動(dòng)力21化學(xué)反應(yīng)快慢---速率化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度--化學(xué)平衡3回憶鈉和鉀分別與水反應(yīng)的現(xiàn)象。比較等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸與大理石反應(yīng)的快慢。不同的化學(xué)反應(yīng)快慢是不一樣的。怎
2024-11-17 12:10
【摘要】化學(xué)講師田老師解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像題的方法考點(diǎn)透視考綱要求命題規(guī)律命題趨勢(shì)1．接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力：要求能夠通過(guò)對(duì)模型、圖形、圖表的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并進(jìn)行初步加工、吸收、有序存儲(chǔ)的能力。2．分析問(wèn)題和解決（解答）化學(xué)問(wèn)題的能力：要求能夠?qū)⒎治鼋鉀Q問(wèn)題的過(guò)程和成果，用正確的化
2024-11-24 13:26
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖像1、化學(xué)反應(yīng)速率圖象分析（1）看起點(diǎn)和終點(diǎn)分清反應(yīng)物和生成物，濃度減小的是反應(yīng)物，濃度增大的是生成物，生成物多數(shù)是以原點(diǎn)為起點(diǎn)?？聪聢D：寫反應(yīng)方程式物質(zhì)的量CAB時(shí)間A+B=C213反應(yīng)速率之比=反應(yīng)方程式的系數(shù)之
2025-08-05 03:16
【摘要】【本期內(nèi)容】 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí) 1、把下列四種X溶液，分別加入四個(gè)盛有10mL2mol/L鹽酸的燒杯中，均加水稀釋至50mL，此時(shí)X和鹽酸緩慢地進(jìn)行反應(yīng)。其中反應(yīng)速率最大的是（ A） A、20mL3mol/L的X溶液 B、20mL2mol/L的X溶液 C、10mL4mol/L的X溶液 D、10mL2mol/L的X溶液
2025-06-07 16:50
2025-04-08 13:24
【摘要】專題二化學(xué)基本理論【例1】(考查速率的影響因素)有X、Y、Z三種物質(zhì)。常溫下分別用Y或Z與X混合時(shí)，反應(yīng)速率幾乎相同的是()B選項(xiàng)XYZA2mL5%H2O2溶液1mL1mol·L－1CuSO4溶液1mL1mol·L－1FeCl3溶液B
2024-11-09 06:49
【摘要】高中化學(xué)人教版選修四第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共22題；共44分) 1.（2分）...
2025-04-05 04:07
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