【摘要】寓言，通過一個假托的故事，用比喻、擬人等手法，說明某個道理，給人以啟示。揠苗助長鷸蚌相爭yàyùbàng寓言兩則寓言：用虛構、簡短的小故事來說明一個深刻的道理.寄托yù寓言寓意寓言
2024-12-11 10:35
【摘要】第四節(jié)．《易傳》——儒家的形上學思想1.《周易》其書?《周易》：《經(jīng)》和《傳》兩部分。?《經(jīng)》包括卦和辭兩個內(nèi)容。《易經(jīng)》共六十四卦，每卦六爻。?辭又分卦辭和爻辭，是對卦和爻簡短的文字說明。?《易傳》：《彖傳》上下、《象傳》上下、《文言傳》、《
2025-08-01 13:41
【摘要】第四節(jié)碳鋼一、碳及雜質對鋼的影響1、碳的影響2、Si、Mn、S、P的影響Mn、Si→固溶強化S→熱脆FeS與Fe形成低熔點易熔物質。P→冷脆增加硬度，降低塑性、韌性。?優(yōu)點：有利于切削加工當滲碳體的數(shù)量增加并形成網(wǎng)狀分布時，鋼的脆性增加、強度下降。碳鋼和普通中、低合
2025-10-02 11:21
【摘要】1第四節(jié)切診中醫(yī)診斷學教研室陳啟松2目的要求:1、重點掌握脈診的內(nèi)容2、了解按診的一般方法和內(nèi)容授課方式：CAI教學課堂講授實驗教學課時：理論課6學時實驗課3學時3切診------通過用手觸摸的方式獲得病情資料的
2025-10-15 13:36
【摘要】第十一章機械振動宣化一中高二物理組魏江第四節(jié)單擺一、單擺1、概念：一根沒有質量，沒有伸縮性的細線下面系一個質點，就組成一個單擺。說明：單擺是一個理想化的模型；2、實際的擺可以近似看成單擺的條件：（1）線長遠大于擺球直徑；（2）擺球質量遠大于擺線質量；（3）擺線的伸縮性足夠小說明：制作單擺選材時，擺
2025-08-15 20:32
【摘要】廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室第四節(jié)昏迷廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室昏迷昏迷(昏迷狀態(tài))是嚴重的意識障礙，表現(xiàn)為意識完全喪失（較長時間），對外界刺激無意識反應，隨意運動消失，生理反射減弱或消失，出現(xiàn)病理反射.廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室意識障礙程度的分類?嗜睡：患者持續(xù)處于睡眠狀態(tài)，但是
2025-10-02 22:43
【摘要】第四節(jié)山藥一、品種類型二、生物學特性三、栽培季節(jié)和茬次安排四、栽培技術退出（一）田薯莖多角形而具棱翼，葉柄短，塊莖巨大。主要分布于臺灣、廣東、廣西、福建、江西等地。（二）普通山藥莖圓無棱翼。包括扁塊種、圓筒種；長柱種。一、品
2025-09-19 12:23
【摘要】（蘇教版）五年級語文上冊第四單元高爾基簡介：高爾基是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學的偉大代表，他出生于一個貧苦的木工家庭，早年喪父，寄居外祖父家中。8歲就開始獨立謀生，做過各種各樣的苦活兒，渴求知識的他勤奮讀書，終成一位偉大的作家。他的作品很多，著名的有《在人間》、《母親》、《海燕之歌》等。高爾基和
2024-11-12 02:21
【摘要】浙江抄寫鎖掙脫誕生安寢撰寫逸聞崎嶇坎坷家境貧寒家徒四壁一襲破衫刻苦好學博覽群書奮筆疾書翔實可信流傳千古鴻篇巨制博覽群書：博：1、多、豐富2、知道得多3、取得、換取奮筆疾書：疾：1、病2、痛苦
2024-11-11 00:46
【摘要】姥姥的剪紙作者：笑源思考下列問題：？？“熟能生巧，總剪，手都有準頭了”這句話的？讀準下面生字小屯喂豬刁難豈止莊稼馱著啃食清爽túnzhūdiāoqǐjiàtuókěnshuǎng形近字組詞屯（
2024-11-12 02:17
【摘要】路旁的橡樹一、導入小村莊的人們?yōu)榱搜矍啊安诲e”的生活，幾乎砍光了樹林，結果毀滅了家園。今天我們再來學習一篇人和樹的故事。（板書課題）二、交流預習情況在課前預習中你們遇到了什么不明白的詞語嗎？是怎么解決的？和大家交流一下。（師隨機出示圖片）三、閱讀課文，自讀自悟1、下面讓我們帶著這兩個問題一起走進課文。（課件出示問題）（
2024-12-13 20:18
【摘要】 人教版三年級下冊《路旁的橡樹》語文教案 傳統(tǒng)教學以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學上的許多決策都憑教師個人的經(jīng)驗和意向作出教學，但運用這門技能的教師畢竟有限，而且教學藝術很難...
2024-11-18 22:26
【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計 教學目的： 1．理解課文，樹立環(huán)境保護認識。 2．認識本課3個生字、理解課文內(nèi)容。 3．朗讀課文。 教學重點、難點 讀明白課文，樹立環(huán)境保護認識...
2025-01-25 05:52
【摘要】教學目標：1．理解課文，樹立環(huán)境保護意識。2．認識本課3個生字、理解課文內(nèi)容。3．朗讀課文。教學重點、難點：讀懂課文，樹立環(huán)境保護意識。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。教學時間：二課時教學設計：本篇課文的作者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。課文主要講筑路工人們在修建一條公路，在
2024-12-11 14:52
【摘要】第四節(jié)中國的植被2020年8月1日復習：1、影響植被分布最重要的因素是什么？2、中國的氣候在氣溫和降水上各有什么特點？氣溫氣溫具有明顯的季節(jié)差異。冬季南暖北寒，南北溫差大；夏季全國普遍高溫，南北溫差小。我國大部分地區(qū)降水比較豐富，全國年平均降水量可達650毫米左右。但各地的降水量差別很大，
2024-11-09 00:38
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