【摘要】《統(tǒng)計學基礎》復習大綱適用班級：2011金誠泰工商管理、2011中專會計第一章總論考核知識點：統(tǒng)計的涵義、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學三者之間的關系統(tǒng)計學中的基本概念統(tǒng)計的任務與過程第二章統(tǒng)計調查考核知識點：統(tǒng)計調查的概念與種類統(tǒng)計調查方案4.
2025-06-22 13:48
【摘要】第二章統(tǒng)計學設計基礎一、醫(yī)藥研究的類型醫(yī)藥科學研究常分為實驗研究與調查研究兩類。調查研究是對某特定人群進行調查，被調查因素是客觀存在的，研究者只能被動進行觀測，研究條件較難控制，只有通過合理分組、設置對照等手段盡量減少干擾。實驗研究是指研究者可以主動對實驗對象設置處理因素，受試對象被隨機分配到各處理組，可以較好控制處理因素。實驗與調查雖然在設計上有區(qū)
2025-10-07 19:50
【摘要】1第6章抽樣與抽樣分布練習題從均值為200、標準差為50的總體中，抽取100?n的簡單隨機樣本，用樣本均值x估計總體均值。（1）x的數學期望是多少？（2）x的標準差是多少？（3）x的抽樣分布是什么？（4）樣本方差2s的抽樣分布是什么？假定總體共有1000
2025-01-07 19:07
【摘要】1統(tǒng)計學原理期末綜合練習題一、單項選擇題（每題１分，共15分）１、設某地區(qū)有６家生產相同產品的企業(yè)，要研究它們生產的產品質量狀況，總體單位是（B）Ａ、每一個企業(yè)Ｂ、每一件產品Ｃ、所有10家企業(yè)Ｄ、每一個企業(yè)的產品２、對某地區(qū)工業(yè)企業(yè)的結構情況進行研究，研究的總體是（C）Ａ、每個工業(yè)企業(yè)
2025-01-09 20:13
【摘要】、單項選擇題1、統(tǒng)計認識對象是（①）。①社會經濟現象的數量方面②社會經濟現象的質量方面③社會經濟現象的數量方面和質量方面④社會經濟現象的所有方面2、統(tǒng)計所研究的是（1）。①社會經濟的總體現象②社
2025-01-09 20:04
【摘要】2022年《統(tǒng)計學概論》練習題一、單項選擇題1．統(tǒng)計學的兩大基本）A．統(tǒng)計資料的收集和分析B．理論統(tǒng)計和運用統(tǒng)計C．統(tǒng)計預測和決策D．描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計2．下面的變量中哪一個屬于分類變量（）A．年齡B．工資C．汽車產量
2025-01-09 20:15
【摘要】《統(tǒng)計學概論》第九章課后練習答案一、思考題1．什么是國民經濟核算？P281國民經濟核算的作用有哪些？P2822．我國國民經濟核算體系的發(fā)展大致經歷了哪些階段？P283-P2873．簡述我國國民經濟核算體系的基本框架。P2884．什么是常住單位和非常住單位？試舉例說明。P287–P2895．什么是機構單位？機構單位有哪些特點？
2025-01-09 22:13
【摘要】1、把一個班級學生先按性別分組，再按年齡分組，這種分組是(D)A．按品質標志B．按數量標志分組C．簡單分組D．復合分組2．下列屬于數量標志的是（B）3、調查單位與調查對象是個體與總體的關系，如果調查對象是全部工業(yè)企業(yè)，則調查單位是（
2025-01-09 19:17
【摘要】第十四章實驗設計第一節(jié)實驗設計的要素和原則一.實驗設計中的基本要素（處理因素）實驗中的處理因素是根據研究目的而施加的特定實驗措施。在選擇和確定處理因素時，應注意以下幾個問題：（1）分清處理因素和非處理因素；（2）處理因素應當標準化。（受試對象）實驗效應主要指處理因素作用于實驗對象的
2025-01-04 06:24
【摘要】第四章抽樣調查?重點與難點：?重點：抽樣調查的意義抽樣平均誤差的意義及計算總體參數的點估計與區(qū)間估計的方法?難點：抽樣平均誤差的計算總體參數的區(qū)間估計?學習內容：一、抽樣調查的基本問題二、抽樣誤
2025-02-05 21:22
【摘要】2022/1/4《統(tǒng)計學》第1章緒論1-1統(tǒng)計學葉鴻烈2022/1/4《統(tǒng)計學》第1章緒論1-2希望大家協(xié)作的事?關掉所有帶響的東西?——既來之則安之?積極思考大膽發(fā)言?——既來之則動之2022/1/4《統(tǒng)計學》第1章緒論1-3
2025-11-29 01:20
【摘要】第十章方差分析（三）：重復測量資料的方差分析第一節(jié)重復測量資料的概念?對同一研究對象（如人、動物、儀器等）的同一測量指標在不同時間點的多次測量結果稱為重復測量資料。?重復測量試驗通常需要考慮處理的分組與重復測量的時間點兩個因素。?設計時一般應遵循以下原則：–不同的受試對象按隨機化原則分配至各組；–研究中可設置兩個以
【摘要】2021/6/16《統(tǒng)計學》第1章緒論1-1統(tǒng)計學葉老師1802968528816144289382021/6/16《統(tǒng)計學》第1章緒論1-22021/6/16《統(tǒng)計學》第1章緒論1-3?失誤一：信號故障未排除前，調度不該放行兩輛車。?失誤二：調度使用了不當的控制模式?在發(fā)生
2025-05-13 22:30
【摘要】應用統(tǒng)計學AppliedStatistics任課教師：朱建新副教授email：哈爾濱工程大學經管院朱建新2學習統(tǒng)計學的目的?了解客觀事物基本規(guī)律的工具?準確理解公布數據的方法哈爾濱工程大學經管院朱建新3統(tǒng)計學趣聞之一?18世紀某健康大臣對一個統(tǒng)計學者的報告提到的去年由于某
2025-05-01 03:43
【摘要】第五章統(tǒng)計指數第一節(jié)統(tǒng)計指數的意義和種類。?一、統(tǒng)計指數的概念廣義指數是指同類事物變動程度的相對數，包括動態(tài)相對數、比較相對數、計劃完成相對數，即所有的動態(tài)比較指標。?狹義指數是綜合反映多種不同事物在不同時間上的總變動的特殊的相對數。即專門用來綜合說明那些不能直接相加和對比的復雜社會經濟現象的變動情況二、統(tǒng)計指
2025-04-29 06:46
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