【摘要】詞語盤點(diǎn)?招牌擔(dān)憂急切懼怕環(huán)境知趣?光顧恐怕充足理由屋檐其實(shí)?支撐鼓勵(lì)環(huán)繞娛樂感嘆周游?思考品味片段忽略意義方式?傾盆大雨毫不猶豫詞語盤點(diǎn)?貪婪通順可靠培養(yǎng)起碼比喻
2024-11-28 23:38
【摘要】回顧·拓展二課前預(yù)習(xí):用心體會(huì)課文作者是怎樣用具體的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的.拓展視野,積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳句、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)之情“望著云彩,思念故鄉(xiāng).思念故鄉(xiāng),望著云彩”這詩句表達(dá)了一種什么情感?這思鄉(xiāng)情是人世間一種美好的情感,本組課文表達(dá)的都是思鄉(xiāng)之情.通過課文的學(xué)習(xí),我們收獲了什么呢?讓我
2024-11-15 00:27
【摘要】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個(gè)地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護(hù)環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對某些環(huán)境問題的新認(rèn)識(shí)?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系,懂得人類應(yīng)珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們積極行動(dòng)起
2024-11-27 21:54
【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團(tuán)聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深?yuàn)W詳細(xì)枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜
2024-12-11 03:02
【摘要】1、結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,在交流中受到方法的啟示,明白寫文章要有真情實(shí)感才能感動(dòng)別人,讀文章要入情入境才能夠被感動(dòng)。2、積累16個(gè)成語。3、懂得“程門立雪”的意思,懂得尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生尊敬教師的思想感情。自由朗讀、同桌分角色讀,思考:從他們的對話中發(fā)現(xiàn)了什么?1、要讓文章感動(dòng)自己必須入情入境地讀,
2024-11-19 18:33
【摘要】回顧拓展二,說說課文中的哪些事讓你感到特別親切,給你留下了深刻的印象?,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來。,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把谷穗當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)
【摘要】賴店中心小學(xué)鄭曉玲回顧·拓展六日積月累兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。(桓寬)愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。(《孝經(jīng)》)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親——
2024-12-13 10:07
【摘要】對聯(lián)?對聯(lián)作為一種習(xí)俗,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2021年國務(wù)院把楹聯(lián)習(xí)俗列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。楹聯(lián)習(xí)俗源于我國古代漢語的對偶現(xiàn)象,西晉時(shí)期(290年左右),出現(xiàn)合律講究的對句,可視為其形成的重要標(biāo)志。(一)對聯(lián)簡介?楹聯(lián)以“副”為量詞,一般以兩行文句為一副,并列豎排展示,自上而下讀,先右后左,右
2024-11-29 02:18
【摘要】回顧·拓展八,并想想這三組詞有什么特點(diǎn),再各寫一個(gè)。花(團(tuán))錦簇繁花似(錦)姹紫嫣紅彬彬(有)(禮)(含)(情)脈脈依依不舍(目)不(暇)接應(yīng)(接)不(暇)眼花繚亂“愛”字的詞語。例:非常愛好叫(酷愛)很關(guān)切、很愛護(hù)叫(關(guān)愛)愛得十分熱烈叫(熱愛)互相之間很友好叫(友愛)長對幼過分嬌慣叫(
2025-06-26 14:50
【摘要】你喜歡本組的哪篇課文?積累了哪些好詞佳句?習(xí)作和口語交際能力有沒有提高?圍繞本專題,在課外又閱讀了那些文章或書籍?通過本次綜合性學(xué)習(xí),你對讀書帶來的樂趣是否有了更深的體會(huì)?你是否學(xué)到了一些行之有效的讀書方法?我們可以圍繞某一方面的收獲展開討論,也可以多方面交流各自的體會(huì)?!糍p析佳句?!糍p讀美文?!粞杏懽x書方法?!艚?/span>
2024-11-17 01:14
【摘要】回顧·拓展一1、通過回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,學(xué)習(xí)作者通過聯(lián)想和想象來表達(dá)獨(dú)特感受的方法。2、讀背并積累古詩句。1、回顧本組四篇課文,說一說《山中訪友》《山雨》和以前學(xué)過的《桂林山水》《觀潮》等在表達(dá)方法上有什么不同?本組課文,作者投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互
2024-11-29 22:45
【摘要】回顧拓展七——走進(jìn)動(dòng)物的世界溫故而知新?!墩撜Z》回顧拓展七回顧所學(xué)課文:豐子愷——《白鵝》《白鵝》表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點(diǎn),最初抱回家時(shí)的高傲姿態(tài)、、嚴(yán)肅鄭重的聲調(diào)、大搖大擺的步態(tài)和三眼一板、一絲不茍的吃相等都是圍繞高傲這一特點(diǎn)來寫的?;仡櫵鶎W(xué)課文
2024-11-29 22:44
【摘要】回顧·拓展四義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊第四組課文中我們了解了那些人物??賣火柴的小女孩?凡卡?湯姆·索亞?魯濱孫你能將下列作品與作者、國籍連線嗎?《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《賣火柴的小女孩》《凡卡》《魯濱孫漂流記
2024-11-29 04:11
【摘要】同學(xué)們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學(xué)們,在這大千世界里,無論是國際還是國內(nèi),無論是農(nóng)村還是城市,無論是學(xué)校還是社區(qū),無論是家庭還是社會(huì),每天都會(huì)發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題或新聞。作為小學(xué)生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言,來聊
2024-11-14 23:09
【摘要】à詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫書籍含糊尖銳抽屜恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑殘暴匪徒拘留窩頭剝削興旺解救哀思亂蓬蓬炊事員重于泰山輕于鴻毛精兵簡政死得其所
2024-12-12 16:30