【摘要】相遇和追及問題【要點梳理】要點一、機動車的行駛安全問題:要點詮釋:1、反應時間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應措施經(jīng)過的時間為反應時間。2、反應距離:在反應時間內(nèi)機動車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機動車完全停下來,做勻減速運動所通過的距離。4、停車距離與安全距離:反應距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長短由反應距離和剎車距離共同
2025-04-04 02:33
【摘要】高考化學推斷題解題竅門 無機推斷題的形式通常有文字描述推斷、文字描述與反應式結合推斷和框圖題等。無機推斷題是集元素化合物知識、基本概念和基本理論于一體,且綜合性強、考查知識面廣、思維容量...
2025-04-14 03:52
【摘要】物理問題的解題思路一般解題思路讀題(瀏覽)------確定解題方向------重點閱讀-----收集相關信息------尋找原理依據(jù)-----解決問題在上體育課時,遇到了一些場景,并聯(lián)想到學過的物理知識。下列聯(lián)想錯誤的是:A.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的道理B.“跳遠
2024-11-12 00:01
【摘要】追及問題知識回顧勻速直線運動:S=vt勻變速直線運動:速度公式:Vt=v0+at位移公式:2012svtat??例題1?卡車以20m/s的速度行駛,當卡車經(jīng)過路旁的一輛小轎車時,小轎車正以2m/s2的加速度勻加速起動.問:(1)
2025-04-29 04:01
【摘要】最新高考物理圖示法圖像法解決物理試題解題技巧及經(jīng)典題型及練習題 一、圖示法圖像法解決物理試題 1.如圖所示,質(zhì)量相同的小球A、B通過質(zhì)量不計的細桿相連接,緊靠豎直墻壁放置。由于輕微擾動,小球A...
2025-04-02 04:11
【摘要】第一篇:面試備考:漫畫題解題思路 2014年國家公務員考試面試備考:漫 畫題的解題思路 ——來源:安徽中公教育() 在國家公務員考試面試中,漫畫題也是常見考題之一,但是大多數(shù)考生卻對此望而卻步...
2024-11-09 23:27
【摘要】追及問題兩個運動著的物體從不同的地點出發(fā),同向運動。慢的在前,快的在后,經(jīng)過若干時間,快的追上慢的。有時,快的與慢的從同一地點同時出發(fā),同向而行,經(jīng)過一段時間快的領先一段路程,我們也把它看作追及問題。解答這類問題要找出兩個運動物體之間的距離和速度之差,從而求出追及時間。解題的關鍵是在互相關聯(lián)、互相對應的距離差、速度差、追及時間三者之中,找出兩者,然后運用公式求出第三者來達到解題目的?;?/span>
2025-03-25 07:40
【摘要】“多次相遇問題”解題技巧“多次相遇”問題有直線型和環(huán)型兩種模型。相對來講,直線型更加復雜。環(huán)型只是單純的周期問題。一、直線型直線型多次相遇問題宏觀上分“兩岸型”和“單岸型”兩種?!皟砂缎汀笔侵讣住⒁覂扇藦穆返膬啥送瑫r出發(fā)相向而行;“單岸型”是指甲、乙兩人從路的一端同時出發(fā)同向而行。(一)兩岸型兩岸型甲、乙兩人相遇分兩種情況,可以是迎面碰頭相遇,也可以
2025-03-25 00:20
【摘要】往鏈點點通共享資源,高考物理解題模型目錄第一章運動和力 1一、追及、相遇模型 1二、先加速后減速模型 3三、斜面模型 6四、掛件模型 10五、彈簧模型(動力學) 17第二章圓周運動 19一、水平方向的圓盤模型 19二、行星模型 21第三章功和能 1一、水平方向的彈性碰撞 1二、水平方向的非彈性碰撞 5三、人船模
2025-01-14 14:14
【摘要】高考語文圖文轉換的解題思路及步驟 01【考點解讀】 圖文轉換包括圖、表轉換,看似只是兩種表達形式的相互轉換,其實涉及準確、生動、簡明、連貫、得體、修辭等諸多考點,綜合考查考生描述、壓縮、概括等各方...
2025-04-01 22:25
【摘要】相遇與追及問題一、學習目標1.理解相遇與追及的運動模型,掌握相遇與追及這兩種情況下路程、時間、.2.體會數(shù)形結合的數(shù)學思想方法.二、主要內(nèi)容1.行程問題的基本數(shù)量關系式:路程=時間×速度;速度=路程÷時間;時間=路程÷速度.2.相遇
2025-03-25 06:33
【摘要】高考物理高考物理穩(wěn)恒電流解題技巧及經(jīng)典題型及練習題 一、穩(wěn)恒電流專項訓練 1.對于同一物理問題,常??梢詮暮暧^與微觀兩個不同角度進行研究,找出其內(nèi)在聯(lián)系,從而更加深刻地理解其物理本質(zhì). (1...
2025-04-02 21:10
【摘要】09高考數(shù)學易錯題解題方法大全(5)【范例1】已知命題,.若命題是假命題,則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.答案:D【錯解分析】此題容易錯選為B,錯誤的原因是沒有很好的利用原命題與其否命題的關系?!窘忸}指導】命題是假命題┓是真命題對任意,恒成立.【練習1】若或是假命題,則的取值范圍是()
2025-01-14 14:09
【摘要】高考語文語言連貫題解題技巧所謂“連貫”,是指語言的表達,要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應自然。語言的連貫屬高考考點“語言表達簡明、連貫、得體”的考查內(nèi)容。該考點的能力層次為D級,屬較高層次的“應用”類。連貫題對思維條理性、語言連貫性、語言組合能力和思維判斷能力的要求都很高,是語言運用方面的考查重點,也是學生復
2024-11-01 18:56
【摘要】相遇和追及問題【學習目標】1、掌握追及和相遇問題的特點2、能熟練解決追及和相遇問題【要點梳理】要點一、機動車的行駛安全問題:要點詮釋:1、反應時間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應措施經(jīng)過的時間為反應時間。2、反應距離:在反應時間內(nèi)機動車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機動車完全停下來,做勻減速運動所通過的距離。4、停車
2025-04-04 02:34