重力勢(shì)能教案優(yōu)秀教案-預(yù)覽頁
【正文】 比較容易研究．師：那么這兩個(gè)問題的答案是什么呢?生l：第一個(gè)問題中WG＝mg△h=mghl一mgh2．生2：第二個(gè)問題中WG=mgcosa=mg△h＝mgh1一mgh2；，和第一個(gè)問題中所求出的答案相同．師：我們大膽猜想一下，第三個(gè)圖中重力做的功和前兩個(gè)是否相等呢?生：可能是相等的．師：我們來驗(yàn)證一下我們的猜想，第三個(gè)圖的困難在哪里?生：力做功的路徑是曲線．師：我們?cè)鯓油黄七@個(gè)難點(diǎn)呢?生1(很為難)：這是力在曲線上做功的情況，不容易研究．生2：我記得在第二節(jié)學(xué)習(xí)力對(duì)物體做功的問題時(shí)曾經(jīng)接觸過有關(guān)變力做功的問題．師(鼓勵(lì))：說說看，解決的途徑是什么?生2：曲線問題不容易解決，我們可以把這一條曲線看作由很多小的直線組成，這樣把每小段直線上重力做的功合起來就是整個(gè)過程中重力做的總功．師(表揚(yáng))：這個(gè)同學(xué)分析得非常好，根據(jù)這個(gè)同學(xué)的分析方法，第三個(gè)問題的答案應(yīng)該是什么呢?生：在第三種情況下重力做的功和前兩種情況中重力做的功相同．師：我們可以得到什么樣的結(jié)論?生：重力做功與路徑無關(guān)． 師：既然重力做功與路徑無關(guān)，那么它與什么因素有關(guān)呢?生：與物體的初末位置有關(guān)．師：具體的表達(dá)式是什么?生：WG=mgh1一mgh2，其中hl和h2表示物體所處位置的高度． 師：很好，可見物體的重力mg與它所在位置的高度h的乘積“mgh”是一個(gè)具有特殊意義的物理量.[課堂訓(xùn)練]1．沿著高度相同，坡度不同，粗糙程度也不同的斜面向上將同一物體拉到頂端，以下說法正確的是………………( )A．沿坡度小、長度大的斜面上升克服重力做的功多 B．沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多 C. 沿坡度大、粗糙程度小的斜面上升克服重力做的功多 D．上述幾種情況重力做功同樣多 2．將一物體由A移至B，重力做功 ………………………………………( ) A. 與運(yùn)動(dòng)過程中是否存在阻力有關(guān) B．與物體沿直線或曲線運(yùn)動(dòng)有關(guān) C. 與物體是做加速、減速或勻速運(yùn)動(dòng)有關(guān) D．與物體發(fā)生的位移有關(guān) 參考答案 1．D 解析：重力做功的特點(diǎn)是與運(yùn)動(dòng)的具體路徑無關(guān)，只與初末狀態(tài)物體的高度差有關(guān)，不論光滑路徑還是粗糙路徑，也不論是直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)，只要初末狀態(tài)的高度差相同，重力做的功就相同． 2．D 解析：重力做功只與重力方向上發(fā)生的位移有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過的路徑，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都沒有關(guān)系二、重力勢(shì)能 [實(shí)驗(yàn)與探究] 探究影響小球勢(shì)能大小的因素有哪些． 準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的小球：一個(gè)鋼球、一個(gè)木球，再盛一盆細(xì)沙．如圖。 4．3．75X104J 3．75X104J 3．75X104J解析：重力對(duì)人做的功為WG＝mg／cos(9017
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