【摘要】小朋友，今天讓我們一起學(xué)習(xí)一下二年級(jí)的第一課，好嗎？小朋友你知道長度單位的意思嗎？小朋友認(rèn)認(rèn)真真看一下這幅圖，圖片里小精靈說；‘為什么同一邊量出來的結(jié)果會(huì)不一樣呢？’你知道嗎？其實(shí)呀！我們所選的量的物品不同，也就是測量標(biāo)準(zhǔn)不同。標(biāo)準(zhǔn)不同那量出來的結(jié)果也不同！我們試著用正方體量一量吧
2024-11-29 09:31
【摘要】時(shí)針分針12個(gè)數(shù)字鐘面上一共有（）個(gè)大格，每個(gè)大格里有（）個(gè)小格125分針走一小格是1分鐘二分針走一大格是5分鐘()(
2024-11-29 07:38
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法今天來了多少個(gè)同學(xué)？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2024-11-27 22:02
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊
2024-12-05 01:50
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)12345寫出算式。1、把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)6÷3=22、把10個(gè)○平均分成5份，每份是（）個(gè)10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4
2024-11-28 23:20
【摘要】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)81216
2024-11-30 03:01
【摘要】認(rèn)識(shí)角青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道角的各部分的名稱。，并能進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識(shí)類型判斷練習(xí)認(rèn)識(shí)角認(rèn)識(shí)名稱認(rèn)識(shí)角的各部分名稱：頂點(diǎn)邊邊記作：讀作：角1.11頂點(diǎn)邊邊記作：
2025-11-02 06:14
【摘要】北西桃花村萃錦園的東面是我們學(xué)校的（）；萃錦園的西面是我們學(xué)校的（）；萃錦園的南面是我們學(xué)校的（）；萃錦園的北面是我們學(xué)校的（）。東教學(xué)樓西教學(xué)樓操場乒乓球室萃錦園南：操場
2025-11-03 02:54
【摘要】北西桃花村操場的東面是我們學(xué)校的（幼兒園）；操場的西面是我們學(xué)校的（五中）；操場的南面是我們學(xué)校的（教學(xué)樓）；操場的北面是我們學(xué)校的（進(jìn)修學(xué)校）。北東西南上左下右上
【摘要】。。。輪次小巧小亞朱老師1866418623738167師生跳繩比賽得分表從這張表中你收集到了什么信息?探究一探究二探究一探究一探究二小巧在兩輪比賽中共得了幾分？86+37=12386+37123哪個(gè)數(shù)位上
2024-11-29 01:54
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?１．學(xué)會(huì)觀察生活，關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象，感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息，并且能夠從生動(dòng)具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問題。?２、在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、熟練地運(yùn)用有余數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算，并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
【摘要】第八單元數(shù)學(xué)廣角——搭配（一）課題一數(shù)學(xué)廣角——搭配（一）(A案)它是由1和2組成的兩位數(shù)。我這道門的密碼也是兩位數(shù)，但它是由1、2、3當(dāng)中的兩個(gè)數(shù)字組成的。你們真是聰明的孩子，這么快就把所有可能的情況都找出來了，告訴你們吧！我的密碼是這些數(shù)當(dāng)中最大的一個(gè)。①②
2025-11-06 00:14
【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：感知角的組成，通過“找一找”“折一折”等活動(dòng)，形成角的初步認(rèn)識(shí)，初步會(huì)畫角。2、能力目標(biāo)：在動(dòng)手操作中發(fā)展空間觀念。3、情感目標(biāo)：結(jié)合生活情境，認(rèn)識(shí)到生活中處處有角，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：通過動(dòng)手實(shí)踐對(duì)形成正確的感知。教具與學(xué)具：
2024-12-08 23:42
【摘要】《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：角的分類（P59～61）【教學(xué)目標(biāo)】：，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角的過程；、鈍角和銳角。會(huì)在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識(shí)角的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角，會(huì)在方格紙上畫角?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：會(huì)辨認(rèn)直角、銳角和鈍角
【摘要】幾張長椅教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實(shí)際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。3.會(huì)正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實(shí)際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。2.會(huì)正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn)理解有余數(shù)的除法
2024-11-20 02:41
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