【摘要】軸對稱教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、動手制作、畫,認(rèn)識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點。2.能找出軸對稱圖形中的對稱軸。3.在活動中,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點:通過觀察、動手制作、畫,認(rèn)識軸對稱的概念,知道軸對稱圖形的特點,畫出軸對稱圖形的對稱軸。教具準(zhǔn)備:軸對稱圖形教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-11-19 14:09
【摘要】間接比較【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級第四冊P38間接比較【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]:1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認(rèn)識數(shù)值化的好處。[能力目標(biāo)]通過實物的操作,學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過親身體驗的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的興趣。
【摘要】,提煉信息,解決問題的能力。,連減的運(yùn)算法則遷移到三位數(shù)計算中。,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂趣。情景游玩國家森林公園游玩國家森林公園探究一探究二探究三167+163+123125+167+163=292+163
2024-11-27 22:37
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.將兩位數(shù)加法橫式的計算方法遷移到三位數(shù)加法橫式上來。2.培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力。28+64=38+49=20+60=808+4=128+9=1780+12=9230+40=7017+70=87十加十十加十個加個個加個9287探
2024-11-27 22:48
【摘要】相差多少?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道數(shù)在算線上的排列順序。2.能夠運(yùn)用算線熟練正確地解答加減法算式。50556070758185100算線小的數(shù)在左,大的數(shù)在右。291936315717+18=1727+103
2024-11-17 13:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會比較輕與重。2.能夠運(yùn)用工具正確比較物體的輕與重。
【摘要】排列、組合簡單的推理學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會簡單的排列組合問題;?會自行組合簡單的圖形;?挖掘現(xiàn)成圖形的規(guī)律。用2、5兩個數(shù)字能組成幾個兩位數(shù)?試試看。2552兩個1用1、2、5三個數(shù)字能組成幾個三位數(shù)?再試試看。1252155215225112
2024-11-28 23:32
【摘要】整十?dāng)?shù)加減110+20=301130-10=20擺一擺,算一算.30+40=70-30=隨堂練習(xí)?1.40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=
2024-11-12 01:07
【摘要】認(rèn)識立體圖形冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要對立體圖形有一個認(rèn)識,掌握不同立體圖形之間的異同。2.進(jìn)一步發(fā)展自己的空間觀念。你都見過哪些立體圖形?你能給它們分成不同的類嗎?你是根據(jù)什么分的?長方體正方體球長方體有六個面,十二條邊,八個角;長方體的六個面中,兩兩對應(yīng)相等
2024-11-12 03:11
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會辨認(rèn)方向,認(rèn)識路線。2.能夠正確判斷方向和路線。小朋友有沒有聽過《白雪公主》的故事?有一天,當(dāng)魔鏡告訴皇后世上最漂亮的是白雪公主時,皇后生氣極了。所以她下令叫自己的仆人把白雪公主騙到了一片森林里,想殺了她??蓱z的白雪公主在森林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,她該往哪里走呢?白雪公主迷失了方向。你有哪些辨
2024-11-12 03:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.引入樹狀示意圖。2.能讀出樹狀圖中的路線。3.培養(yǎng)同學(xué)們自己動手解決問題的能力。如何搭配?
2024-11-17 16:01
【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應(yīng)用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運(yùn)算。3.會將答案用回到生活實際中去檢驗。能力目標(biāo):1.通過搜集、整理信息,會從不同角度提出問題,并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓(xùn)練思維,發(fā)展解決應(yīng)用題的能力。情感目標(biāo):通過具體
2024-11-18 19:26
【摘要】數(shù)射線(千)教學(xué)目標(biāo):1.能把千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上定位,定序。2.能讀出數(shù)射線上字母所表示的數(shù)。3.能正確找出一個數(shù)的鄰數(shù)。教學(xué)重、難點:將原有的知識遷移到千以內(nèi)數(shù)上。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體(或投影片),數(shù)射線。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動一、復(fù)習(xí)
2024-11-19 14:10
【摘要】角教學(xué)目標(biāo):1.能夠辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。2.知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān),而與所畫的它的兩條邊的長短無關(guān)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、初步的動手能力及合作意識。教學(xué)重、難點:辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:1.觀察圖片,找“角”。(簡單介紹有關(guān)改革開放給上海帶來的巨大變化。)
2024-11-28 03:50
【摘要】數(shù)射線(千)教學(xué)三維目標(biāo):知識與技能:1.千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.讀出數(shù)射線上所在位置上字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。過程與方法:1.會進(jìn)行數(shù)的大小比較,總結(jié)比較大小的方法。2.進(jìn)到、退到相鄰的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),總結(jié)方法。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力