聯(lián)想記憶法快速記單詞[1]-預(yù)覽頁
【正文】 漢字“發(fā)”的拼音，shi 是漢字“式”的拼音，on 是 詞義為“在”的英語單詞，對它們掃一眼即可，根本不用記，所以 fashion 可記成：發(fā)（fa）式（shi）是否時髦，體現(xiàn)在（on）流行式樣上特別提醒： 在這里，英語生詞 fashion 的詞形（單詞的字母構(gòu)成）和詞義是唯一要記也是應(yīng)該記的；聯(lián)想過程只是記憶 fashion的提示線索，對其掃一眼有個印象即可，千萬不要一字不漏地死記硬背，否則，就會作繭自縛，自尋煩惱。（2）方法巧搭配，記詞不怕難運用構(gòu)詞分析法先將英語單詞拆成詞根詞綴，然后進行聯(lián)想記憶，是個廣為流行的好方法；但遺憾的是，在中學、大學乃至考研英語詞匯里，還有很多的單詞無法利用構(gòu)詞分析法來記，比如：academy 和 fashion ，在這種情況下，我們只有先用奇特聯(lián)想法來記，然后才能借助構(gòu)詞分析法來記 academic 和 fashionable 這樣的單詞。上面這種“以熟帶生”的記憶竅門同樣也適用于英語單詞的記憶，實際上，將英語單詞拆成詞根詞綴進行識記的構(gòu)詞分析法也是這個道理。而且，據(jù)大多數(shù)試用此記法的人親身體會，一旦將 patent 的詞義真正熟記之后，有趣的具體記法會逐漸模糊，但單詞的詞義卻會深深地刻在腦海里。例如，當初我們識記漢字“解”時，如果只是將其分解成“角，刀，?！比齻€部分，還是感到難記；但是，當有人告訴我們可以這樣進行聯(lián)想記憶：古時候人們宰牛是將刀放在牛的角后開始將其解體的，所以，“解”字就由“角”、“刀”和“?！比齻€字合成而來；如此一來，我們就牢牢地記住了“解”的字形和字義。速記英語單詞的主要原則就是以熟帶生，以舊帶新，在生詞和熟詞之間利用奇特聯(lián)想記憶法建立聯(lián)系以后，生詞和熟詞猶如一根繩子上的螞蚱，能很容易從已學過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞。n. 行乞【記法】分解為：men（人）＋di（抵）＋city（城市）【聯(lián)想】人們連自己的城市都給抵押出去了，只好去別處行乞【例句】He lost his dignity entirely in mendacity. 他在行乞中完全喪失了尊嚴。clowna. 倦怠的，無精打采的【記法】諧音：懶鬼的【聯(lián)想】一個懶鬼什么事情都不想做，整天都是無精打采的【例句】It left John feeling languid. 這使得約翰感到無精打采。bobbybaton【記法】分解為：ba（八）＋ton（噸）【聯(lián)想】一個八噸的警棍，不知警察拿不拿得動啊【例句】Don’t dance to his baton. 不要圍著他的指揮棒轉(zhuǎn)。n. 貧民，窮人journeyman【記法】分解為：journey（旅游）＋man（人）【聯(lián)想】能把工作當作旅游一樣毫不費力的人，說明他對工作十分熟悉【例句】There are many journeymen in this factory. 這家工廠有許多熟練工人。kettlewrithen. （大學）院長，教務(wù)長【記法】諧音：盯【聯(lián)想】學校里的院長和教務(wù)長睜大眼睛在盯著學生【例句】Our dean is always strict to students. 我們的院長一向?qū)W生要求嚴格。flagrantporet(=can not)→讓人無法聽懂的隱語con v. 熟讀，精讀記法 1: con→icon(圣像，偶像)→熟讀偶像的作品托福單詞：slag n. 爐渣，礦渣記法 1: slag→glass(n. 玻璃)→玻璃渣solder v. 焊接記法 1: solder→soldier(n. 士兵)→電焊兵lackey n. 仆人記法 1: lackey→lack(缺少)+key(鑰匙)→缺少鑰匙的人→沒有權(quán)利的人→仆人(鑰匙往往是權(quán)利的象征)pigsty n. 豬圈記法 1: pigsty→pig(豬)+sty(→stay停留)→豬待的地方→豬圈托福單詞：palatable a. 美味的，可口的記法 1: palatable→pala(音“排了”)+table(n. 桌子)→安排了一桌子的美味佳肴記法 2: palatable→palate(n. 腭；味覺)+able→味道好的→可口的seduce v. 勾引，引誘記法 1: seduce→se(音“色”)+duce(=to lead引導)→用色來引導→勾引arson n. 縱火記法 1: arson→ars(火)+on→縱火ars→Mars(火星)→火星上真的有火嗎？deify v. 奉為神記法 1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成為神dei→die(死)→神是不會死的托福單詞：morphology n. [生物] 形態(tài)學記法 1: morphology→morph(=form形狀)+ology→形態(tài)學morph→morf(ph=f，詞素替換)→form(同構(gòu))percussion n. 敲擊，撞擊；打擊樂器記法 1: percussion→per(完全)+cuss(碰撞)+ion→撞擊比較 discussion→dis(不同)+cuss(碰撞)+ion→不同意見的碰撞→討論1.n. 糖果〔記法〕看弟(諧音) 吃糖果，自己流口水2.a. 神圣的〔記法〕神圣的 厚禮(諧音)3.n. 神話〔記法〕神話是 秘事(諧音)4.n. 衣袖〔記法〕使力舞(諧音) 衣袖5. a. 頭暈?zāi)垦５?，眩暈?記法〕頭暈?zāi)垦５?弟子（諧音）6. v. 羨慕，妒忌〔記法〕羨慕老板管理有方，恩威（諧音） 并施眾人服帖7. a. 煩人的，令人討厭的〔記法〕煩人的 那試題（諧音）8. n. 瓷器〔記法〕炮司令（諧音） 打瓷器lobster 記法 1: lobster音老不死的→老不死的彎腰駝背象個大龍蝦 該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng)
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