梅花魂教學(xué)設(shè)計與反思-預(yù)覽頁
【正文】 所青睞，你能吟誦一些描寫梅花的詩句嗎？（學(xué)生吟誦詩句）二．品梅，邊讀邊思考：出示預(yù)習(xí)題：（1）文中寫到外祖父幾次落淚?。?次）找出相關(guān)段落讀讀，想想他因何而落淚？你從中體會出外祖父怎樣的情感？（2）作者回憶了外祖父生前的幾件事，標(biāo)出相關(guān)段落，想想你從中體會到了什么？（處理預(yù)學(xué)題，重點理解第三個問題）出示句子這梅花……..愈秀氣。3. 是什么原因讓外祖父如此衷愛梅花呢？我們一起來探究。”）我們也應(yīng)該謹記老人的教誨。正如《我的中國心》這首歌中所唱：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”。四．板書讀詩落淚、珍愛中國、不能回國傷心流淚、贈送墨梅圖、送梅花手絹 潸然淚下（中國心）教學(xué)反思：。在談到有氣節(jié)的民族英雄，他們想到了民族英雄岳飛，金忠報國，想到了詩人文天祥，以及他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1