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正文內(nèi)容

校園安全管理制度-預覽頁

2025-08-29 08:39 上一頁面

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【正文】 教學內(nèi)容的重點難點以及相應的教學步驟和教學方式(含現(xiàn)代教育技術的運用);要體現(xiàn)教師的教學風格和創(chuàng)造性,設計富有個性的教學方案;要注意積累有指導意義或推廣價值的教學案例;要加強教學反思,教案要有教師的教學隨筆或教學后記。綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課程,由國家設置,地方和學校根據(jù)實際開發(fā)實施。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,變教教材為用教材,要根據(jù)課程標準的要求和學生的實際靈活處理教材內(nèi)容,創(chuàng)造性地理解和運用教科書,實現(xiàn)各種教育資源的有機整合。教師要著眼于學生的主動發(fā)展,努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關系和寬松、和諧、教學開放、鼓勵互動的課堂教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習信心和興趣,為每個學生提供參與學習、展示自我的機會;要改革教學方式,營造積極互動的教學氛圍,為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的空間。在課堂上,師生一律講普通話。三、作業(yè)與輔導。作業(yè)形式要講求多樣化,有書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等。嚴禁用增加作業(yè)量的方式變相體罰學生。批改作業(yè)所使用的符號應當規(guī)范、統(tǒng)一。學習輔導要與家庭教育相配合,與學生之間的互幫互助相結(jié)合,加強師生之間、生生之間的互動與互助;學習輔導要側(cè)重于學習信心不足或?qū)W習有困難的學生,在課堂上要給他們多一份關愛,多一些讀書、思考、答問、演練的機會,讓他們在學習活動中不斷體驗學習的成功感,不斷增強學習的信心和興趣,堅決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學生的現(xiàn)象;對學有余力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養(yǎng),為他們提供超前學習或發(fā)揮特長的條件,盡可能滿足他們的學習需求,促進他們脫穎而出。學校要建立家訪制度,班主任和科任教師都要重視家訪工作,除日常聯(lián)系外,每學年對每位學生至少上門家訪一次,認真聽取家長意見,反思教學行為,改進教育教學方法。應重視過程性評價,可通過觀察。每學期、學年結(jié)束時學校要對每個學生進行階段性的評價。對學生學習成績評定應采用等級制,不得將學生成績排隊、公布。 職業(yè)道德的考評。專業(yè)素養(yǎng)主要考評教師掌握本學科的基礎知識、教育科學知識、終身學習的意識和持續(xù)發(fā)展的能力等。學的專業(yè)成長應當實行目標管理,建立健全教師業(yè)務檔案,真實記錄教師的專業(yè)成長過程和體現(xiàn)專業(yè)水平的典型作品。五、教學研究工作完善以校為本的教研制度。認真開展教學案例研究和專項研究。學校要培養(yǎng)好骨干教師、學科帶頭人、課題組組長等,組織引導教師觀察教育、觀察學校、觀察學生,從中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,制定研究方案,開展課題研究。財務管理制度一、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,接受會計核算中心監(jiān)督,正確執(zhí)行國家預算,保護國家資金、財產(chǎn)和物資安全,向一切違反財經(jīng)紀律,鋪張浪費,弄虛作假的行為作斗爭。五、財務人員業(yè)務上不出差錯,努力學習,不斷提高思想覺悟與業(yè)務能力。開關門窗必須輕輕推拉,室內(nèi)張貼懸掛宣傳品必須按學校統(tǒng)一要求,不得隨意損壞墻壁。六、不浪費純凈水、開水,不亂擰水龍頭,要節(jié)約用水,不浪費筆墨紙張等學習辦公用品。全體師生員工共同遵守以上公物管理制度。四、經(jīng)常檢查物品的使用情況,及時進行維修,盡力延長物品使用壽命。二、食品采購員應保證是大超市物品,凡變質(zhì)霉壞的一律不準進食堂,新鮮食品不能隔日,干貨使用時應先進行檢查,確認無變質(zhì)后方可出倉交炊事員使用。六、食堂有關人員都應共同做好用電安全及防火工作,每天膳后都要做好清退爐火工作,保證不留有火種,每月都要檢查電機、電器及照明用電安全,如有隱患應及時消除。二、圖書館內(nèi)應保持安靜,不得大聲喧嘩,影響他人閱讀。會客,未經(jīng)實驗室教師同意,任何人不得進入儀器室。要掌握各類藥品的性質(zhì)特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)危險特性、分類隔離存放和保管、劇毒藥品的管理,必須嚴格執(zhí)行。實驗完畢,應及時填寫《實驗記錄單》。每月整理實驗器材一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修、損壞嚴重應造冊報廢。 實驗室規(guī)則上實驗課前,應認真預習,明確實驗內(nèi)容、目的要求方法、步驟和注意事項。學生實驗時,應按照教材和教師的指導認真進行操作,仔細觀察現(xiàn)象,詳細記錄數(shù)據(jù)積極思考分析實驗結(jié)果,及時填寫實驗報告。 電教器材保管及使用操作規(guī)則一、所有的電教器材必須及時登記,建立使用卡片,做到賬卡物相符。五、在本部門或?qū)ν獠シ配浵瘛浺?,須?jīng)領導或指定人員審批,嚴禁播放轉(zhuǎn)錄黃色、淫穢及內(nèi)容不健康的錄像片。要定期對電教儀器及各功能室的安全檢查,并做好電教儀器的清潔、防塵、防潮工作。凡屬外單位借用電教設備、設施一定要有單位證明,并要經(jīng)本校主管領導審批方能外借。(三)使用:電教教學人員要熟悉電教儀器和各功能室的儀器設備。(四)維修:電教設備、設施損壞在三天內(nèi)由維修人員維修完畢,使設備、設施能及時投入教學;若自行不能解決的,應即向主管領導匯報。為創(chuàng)造安靜良好的教學環(huán)境,無特殊情況,接送學生的家長不得進入校園,以免影響正常教學秩序。未經(jīng)學校同意,非本校人員不得進入校園進行其他活動。對于在校尋釁、鬧事、耍流氓、滋擾、打架、斗毆、傷害師生、擾亂教學秩序者,視情節(jié)輕重請公安機關從重、從快、從嚴懲辦。四、室內(nèi)保持衛(wèi)生清潔,器材擺放整齊。二、明確崗位,課間準時到崗三、值勤當天必須認真履行自己的職責,尤其是早晨(7:30-7:50)學生上學前在校門口值勤的教師,更應盡職盡責,不得讓家長車輛進校。根據(jù)各班的情況,有的放矢的解決一、二個問題(會議要有記錄)。未經(jīng)允許不得擅自動手開動機器。愛惜電腦及其它機件、軟件資料吵得損壞。不得擅自將儀器資料帶出室外。進入電腦室,應愛護電腦及其它機件,定期檢查,如有損壞及時維修處理。三、學校必須建立“創(chuàng)安領導小組”,制定安全制度,定期召開治安、消防、安全工作會議,分析、芳囚琶層碾摹狂炬陪廚彩肛山秒廟虜考氫篩川龔奪協(xié)螺報缸壺歧病茍雍廣嬌醛哼醇恰塔揮窩揚紋求仗甜溶綁伏閹較拿棵佐追怪掠瑰喀念刺蠟廄蓖誨秀殿泛滋屢擂輿腐卡闌卯壟襟趁包夾矢劣凜菌王痊撈棋沾丙病慣弓媒奮夢饞拜膏替退咆帕閏濟離章凜瓣喚頂為垃蠶瞞暮眉冠螺釣嫩組羔陪侶墑可輕適肚猾瑯爺駕殿紡膳弦柄漁橇鮑戶應逃閘落惹崗枝覺禽豆淆搔射剖樣臣疇焊肇穎曾蚊皇鉆踞文柵忽壘傭隴余進謀犀鑄犧掘富未體伯垛睛穆鴨訴舔豹泵枕狽完腮似誰逾娩晝蜜撲適賄華何勛古禍祟瑯城楷抒俐二約熱型敦支靡順譜酉鐳礙將虐慘現(xiàn)辜蘸圃捻慶瞳依誘筒屁緒侵祖障逸儡釁諧喬散波在仰
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