最新人教版一年級下冊道德與法治全冊教案-預(yù)覽頁
【正文】 衣、扣扣子、穿 鞋、系帶子……） 很多同學(xué)都非常能干，學(xué)會料理自己的事了。 教學(xué)重點、難點：在平時生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 師：同學(xué)們已經(jīng)是小學(xué)生了，很多事情已不需要爸爸媽媽幫助了。⑴出示課件,領(lǐng)會“整潔”的含義。 ⑵了解“按時”的含義。 ⑸除了個人衛(wèi)生做得好，你房間里的被子誰疊？枕頭、床單誰鋪、誰撣？桌子誰來抹？我們應(yīng)當(dāng)自己的事自己做。在學(xué)校愛整潔。 ③ 三、反饋檢測 游戲比賽穿衣、系鞋帶。、立、走姿勢正確者的欣賞。課前準(zhǔn)備：，并搜集正確的坐立走姿勢的圖片。、雜志、畫報等各類書刊中搜集有關(guān)正確坐立走姿勢的圖片資料。：變化的脊柱，讓學(xué)生通過觸摸來感受不同姿勢時，脊柱的變化。：自我展示，看我多精神。板書設(shè)計： 看我多精神 使學(xué)生了解無論在學(xué)校和家里，都要作到學(xué)習(xí)時就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，娛樂時就要痛痛快快地玩耍，學(xué)會抓緊時間的常識和技能。先請學(xué)生認(rèn)一認(rèn)。 小組討論交流：他們是怎樣參加運動會的？ 故事會：同座互聽互編，也可小組坐在一起編故事；小組推薦或?qū)W生自薦上臺講故事?！ 』顒樱ㄋ模┬⌒∮懻摃 ∮懻摻涣鳌? 、討論等方法，體驗探究的過程。怪不得他的好伙伴又給他起了另外一個名字呢，你們知道是什么嗎？因為馬上虎做事情太馬虎了，所以大家都叫他小馬虎。 師：馬虎這個小毛病有時很狡猾，有時候要別人提醒或要用時才會發(fā)現(xiàn)呢！仔細(xì)想一想，從開學(xué)到現(xiàn)在，你有沒有忘記過做值日？忘帶過小黃帽？有沒有忘了帶文具來上學(xué)？ 教師總結(jié)：小朋友的眼睛真亮，能再現(xiàn)這么多學(xué)習(xí)上的馬虎。8
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