【正文】 ll，thankyou等。s life?生活如何？How are things? 情況怎樣？How39。（2）許多形容詞可用以回答 What…like？這樣的問題，并可根據(jù)上下文給出籠統(tǒng)的或確切的信息。 一位年輕的護(hù)士an old mechanic 一位老機械師a lazy housewife Word study 1．lookTwo windows look to the south. 兩扇窗子朝南。3．Here you are．給你。句中的are和is一般應(yīng)重讀。5．?dāng)?shù)字30的英文寫法30 —thirty 語法 Grammar in use 1．以疑問詞 whose 引導(dǎo)的特殊疑問句（1）用來詢問所有關(guān)系。（2）這時 whose 也可在句子中作表語，如：（3）當(dāng)所有關(guān)系中指的是某件東西或某種物質(zhì)時，whose后面的名詞可以省略：2．所有格形容詞和所有格代詞（1）（1）所有格形容詞與所有格代詞都表示所有，即某人或某物屬于某一個人，回答以whose引導(dǎo)的問句。它們指人或物，單數(shù)或復(fù)數(shù)都一樣。（主語）This book is his，not yours.s構(gòu)成的，不僅可作定語，還可作表語：Is this Dave39。 Word study 1．perhapss Sophie39。 兩個同齡的男孩子We live in the same city. 我們住在同一個城市里。 80—eighty 90—ninety 100—a hundred 101—a hundred and one 語法 Grammar in use 1．what colour（s）引導(dǎo)的特殊疑問句（可參見 Lessons 5～6語法中有關(guān)特殊疑問句的說明。s Helen39。如：Follow me.跟我來。（不用 Come to see）Go and buy yourself a new pair of shoes. 去給自己買雙新鞋吧。詞匯學(xué)習(xí)t it? 今天天氣真好，不是嗎？That39。Have a nice time! 祝你玩得痛快點！2．smartHe is a smart businessman.他是一位精明的商人。2．Here they are．給您。可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式一般是在單數(shù)名詞后面加上s，如課文中的friend—friends／frendz／，tourist—tourists／39。如果名詞是以s結(jié)尾的，變成復(fù)數(shù)時則要加es，如dress—dresses／39。gz／（3）如果名詞詞尾的發(fā)音是 ／s／，／z／，／M／，／N／，／tM／或／DN／，s發(fā)／iz／的音，如：dresses／39。請看下表。（2）沮喪的，憂郁的：He looks a bit blue. 他看上去有點兒憂郁。（2）頭發(fā)灰白的：Her hair is grey. 她的頭發(fā)灰白。這是用于第一次見面時的較正式用語。請參見 Lessons 13～14中語法部分的解釋。這是介紹人們彼此認(rèn)識時的常用句型。此外還可用man，woman等來區(qū)別陽性與陰性：以man結(jié)尾的一些復(fù)合名詞指男性，如milkman milkmen，policeman policemen；一些以woman結(jié)尾的名詞指女性，如postwoman postwomen，policewoman policewomen。Who…？僅指人，可以用來詢問男性、女性、單數(shù)或復(fù)數(shù)的人。下面是人稱代詞及其對應(yīng)的所有格形容詞形式：It is his custom to go for a walk in the evenings. 他慣常在晚上出去散步。Lessons19～20 \課文詳注 Further notes on the text 1．What39。這個句型通常用來詢問發(fā)生了什么事。與此相似，dad是對父親的兒語稱呼。4．Two ice creams please．請拿兩份冰淇淋。物質(zhì)名詞前加不定冠詞 a或基數(shù)詞表示一種、一份、一客、一類、一陣等。說There39。因此，假如該名詞是單數(shù)就用is，如是復(fù)數(shù)則為are。re not，we are not = we aren39。詞匯學(xué)習(xí)（2）（土地等）干旱的：a dry and thirsty land 干旱的土地（3）渴望的，渴求的（for，after）：The students there are thirsty for knowledge. 那里的學(xué)生有強烈的求知欲。s the matter, Anna? 怎么了，安娜？What39。這是一個祈使句。2．Which book? 哪一本？ 是Which book do you want?的省略形式。3．This如：4．?dāng)?shù)字1，010，1，011，1，016的英文寫法1，010a thousand and ten 1，011a thousand and eleven 1，016a thousand and sixteen 在陳述句中，主格代詞差不多總是位于動詞之前。）用which +名詞可詢問物體（單數(shù)或復(fù)數(shù)）或物質(zhì)。 Word study 1．large與big （1）large僅指物理量值的大，是small的反義詞。（2）big所表示的大，主要指不僅體積大而且很重。（此句指不僅體積大，而且給人深刻的或結(jié)實的印象。）2．small與little （1）small指物理量值的小或少，是large的反義詞，不帶什么感情色彩。如：There is a little garden behind our house. 我們的屋后有個小花園。 Further notes on the text 1．動詞的雙賓語在Give me some glasses中，動詞give后面有兩個賓語，即直接賓語some glasses和間接賓語me。本句是省略句，句首省略了I want。4．Yes, ，請拿給我。語法有許多固定的介詞短語?？梢姷健Ｔ~匯學(xué)習(xí) （2）table通常指由若干條腿支撐著的平板，沒有抽屜，即“餐桌”、“會議桌”、“工作臺”、“手術(shù)臺”等：I39。 Further notes on the text 1．冠詞課文中refrigerator一詞出現(xiàn)了兩次，它前面分別用了兩種不同的冠詞：a（不定冠詞）和the（定冠詞）。（請參見本課語法部分的說明。 the在元音（即一般前面用an的詞的首字母）之前發(fā)/J!:。2．where引導(dǎo)的特殊疑問句where用來詢問地點（或是確切的情況，或是一般的情況）。 Word study 1．cup （2）一杯飲料；一杯咖啡： Would you like another cup? 你要再來一杯嗎？ You can get a good cup at Lucy39。 n. （1）玻璃杯或有腳的玻璃杯：Give me a glass of water, please. 請給我一杯水。 I39。 Further notes on the text 1．Where are they?它們在哪里？ 句中they指圖中的那些東西。 Grammar in use 1．there＋be結(jié)構(gòu)（2） （1）there＋be結(jié)構(gòu)變成疑問句時，只需將動詞be和there互換位 置，句子其余部分不變。t one in the cupboard. 沒有，櫥柜里一個也沒有。 2．some和any的用法 在英語中，some和any是兩個最常用的數(shù)量詞。在疑問句中，所希望的回答是Yes時也可使用some。）some加可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時，在流暢的話語中一般不重讀，而念為/s+m/。There aren39。 Word study near 它們在床附近。 （3）近似的；幾乎是的：The picture may not be an exact replica but it39。un是前綴，表示“not”這類否定的意思。但是，must帶有個人色彩，表示說話人的主觀意圖。 must sweep the floor. 你必須掃地。（2），空間：He likes to stay in the open air. 他喜歡在戶外呆著。They emptied the house. 他們把房屋搬空了。Her purse is empty. 她的錢包是空的。（5）adj. 呆板的，毫無表情的：She looked at him with empty eyes. 她木然地看著他。 Further notes on the text 1．Where39。 sitting句中is sitting是現(xiàn)在進(jìn)行時結(jié)構(gòu)，這里是表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作。 the dog doing in the garden?為了避免重復(fù)原句中的主語和謂語動詞，可以用What about…?這個結(jié)構(gòu)，用來詢問情況。 across,跑著穿過。 million 如課文中的She39。以e結(jié)尾的動詞，要去掉e，再加ing，如making。s reading a magazine. Is he reading a magazine? 他正在看一本雜志嗎？（3）否定式：現(xiàn)在進(jìn)行時的否定式是將否定詞not放在助動詞之后。 Word study 1．climbThe price of gold climbed back. 金價逐漸回升了。 v. （1）跑，奔跑：He is running quickly. 他正飛快地跑著。（3）追趕；追逐：The dog is running after a cat. 那只狗正在追趕一只貓。又如：2．some clouds，幾朵云。這句是并列句，由兩個分句構(gòu)成，連詞but表明分句之間存在著對比及轉(zhuǎn)折關(guān)系。family是指“家里的人”或“家庭成員”。The birds are flying over the house. 鳥兒在屋上飛過。又如：There is a book on如：There is a dog under the tree.另外：aeroplane（英國英語），airplane（美國英語），飛機（正式用語）； plane，飛機（非正式用語）。）現(xiàn)在進(jìn)行時的形式是由be的現(xiàn)在時形式+現(xiàn)在分詞形式構(gòu)成。 Word study 1．jump （3）突然上升；猛增：They jumped the registration fees from ￡20 to ￡50. 他們把注冊費從20英鎊漲到50英鎊。 他每夜只睡4個小時。Lessons35～36 課文詳注 Further notes on the text 1．This is又如：the windows of a room又如：The man is standing between two policemen. 這個男人正站在兩名警察之間。across為介詞，表示“通過”某個平面。 Grammar in use 短語動詞短語動詞通常是指后面常跟一個介詞或副詞短語的動詞，即動詞+介詞或副詞小品詞。例如：The cats are running along the wall. 貓正沿著墻跑。詞匯學(xué)習(xí)2．sit on （1）坐在……上：The children are sitting on the grass. 孩子們正坐在草地上。s getting dark, we must Further notes on the text 1．What are you going to do now, George?你現(xiàn)在準(zhǔn)備干什么，喬治？be going to，是打算、準(zhǔn)備、按計劃在最近做某事，表示將來。3．It39。語法（2）將來時be going to的用法A表示“打算”、“準(zhǔn)備”在最近做某事。B表示按計劃、安排要發(fā)生的事：The meeting is going to begin at nine. 會議將在9點開始。s going to faint! 她要暈倒了！（3）be going to的疑問式與否定式將助動詞be提至句首可將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧?。詞匯學(xué)習(xí)（2）：He works as a bank clerk. 他是一名銀行職員。s work. 在一天的工作之后，他想好好睡上一覺。Lessons39～40 課文詳注而祈使句的否定式則由Don39。）2．Give it to 。再比較一下下列句式：3．in front of，在……前面。are!就放在那里! 在這里表示說話人的滿意心情，可理解為“好了”、“行了”等。t（或Do not）+動詞原形，如：Don39。t來表示，完整形式Do not主要用于正式文告中。t（或Do not）+動詞原形，如：Don39。t來表示，完整形式Do not主要用于正式文告中。 v. （1）（失手）落下；掉下；放下：Be careful! Don39。（2）（使）滴下；滴水：Tears dropped from her face. 淚珠從她的臉上滑落。 v. （1）送給；寄：She is going to send a（2）差遣；命（或請）……去：He sent his secretary for a doctor. 他派他的秘書去請醫(yī)生了。 Further notes on the text 1．Not1