實(shí)習(xí)支教周記-預(yù)覽頁
【正文】 時(shí)候，系統(tǒng)告訴我任然有錯(cuò)，我一個(gè)人在那里檢查了半天也沒有檢查出來，最后知道錯(cuò)誤是學(xué)生名字中間的那個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在中間而不是在下面，由于我支教的學(xué)校是一所雙語學(xué)校，學(xué)生大部分是哈薩克族，所以他們的名字都是長長的，我是來自內(nèi)地的漢族人，不知道他們的名字是這樣的寫法，所以這個(gè)錯(cuò)我怎么都找不出來，想到這里也挺心塞的，一個(gè)人在外，對(duì)于不知道的沒有人告訴你，只有一大推的工作需要做，我想，這就是我以后走出社會(huì)以后需要面對(duì)的吧。這個(gè)星期的周末就是在寫教案中度過的，在周末我需要自己做飯，順便可以改善改善伙食，這種體驗(yàn)也是難能可貴的。在新疆這個(gè)民族區(qū)域自治的地方，教雙語學(xué)生是我們一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，對(duì)于我這個(gè)初來新疆的內(nèi)地學(xué)生更是體驗(yàn)深刻。再加上我的民族安全課和新疆課，這都是我沒有接觸過的可，加之沒有教材，高年級(jí)用的都是一本書，所以上課備課得花很多功夫。還有就是在我當(dāng)副班的那個(gè)班，以前也覺得他們紀(jì)律不好就整治他們的紀(jì)律，后來開始用誘導(dǎo)的方法對(duì)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)那些調(diào)皮的學(xué)生都開始在老師面前掙表現(xiàn)，學(xué)習(xí)什么的也開始積極起來，我覺得我的方法是用對(duì)了，希望在以后的教學(xué)中能總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)吧。星期六的時(shí)候我把學(xué)生們都叫到我辦公室來，只有3個(gè)學(xué)生，所以相對(duì)來說辦公室是比較好的，一天下來收獲還是比較多的，到了第二天的時(shí)候，學(xué)生就多了，所以就在教室學(xué)習(xí)，雖然在教室，但是并沒有平時(shí)上課那么嚴(yán)肅，大家相處地跟朋友一樣。具體表現(xiàn)情況就在我上課的情況，我最煩的就是學(xué)生們一看到我就問我老師，信息技術(shù)上不上，我一開始也很耐心的回答他們的問題，可是后來，我教7個(gè)班的學(xué)生，基本上每個(gè)班都有十幾個(gè)人來問我，我覺得很煩。七．回歸學(xué)生時(shí)代的我 這星期是我最開心的一個(gè)星期，因?yàn)樾瞧谌臅r(shí)候我們?cè)跒豸斈君R這邊支教的大學(xué)生部分都去永豐學(xué)校去接受新疆師范大學(xué)的老師領(lǐng)導(dǎo)們的慰問，好多大學(xué)生都坐在一起交流討論支教實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，跟老師們交流學(xué)習(xí)，也接受了老師們的寶貴意見。有些老師做的微課真的很精彩，除了自己的專業(yè)知識(shí)外，老師們還得精通制作技巧，這對(duì)于從事雙語教學(xué)的哈薩克族老師來說還是有一點(diǎn)難度的，但是就他們教的學(xué)科來說微課還是不錯(cuò)的。這個(gè)星期我不僅僅要上自己的課，還要帶一個(gè)班主任的課，所以這個(gè)星期就是特別特別地忙碌
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