【摘要】第一篇：9加幾的加法 9加幾的加法 教學目標： 1，引導學生自主探究“9加幾”的算法，根據(jù)已有的知識經(jīng)驗類推出“9加幾”和“幾加9”的結(jié)果是相同的。 2，能正確口算“9加幾”和“幾加9”的算式...
2025-10-25 22:22
【摘要】正文：十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思1 今天，豐滿區(qū)小教部王玉宏校長，劉老師和李老師三人同行來到我校，聽了一節(jié)我講的《十幾減9》的數(shù)學課，聽我課是因為我作為我校數(shù)學教師代表...
2025-10-20 01:43
【摘要】第一篇：《十幾減幾》的教學反思 《十幾減幾》的教學反思 本周學習了十幾減幾的計算及相關(guān)的應用題。在教學應用題前，我認真回顧了之前教這個單元時遇到的難點和學生在學習過程中出現(xiàn)的錯誤。因為我相信這是幫...
2025-10-25 22:26
【摘要】十幾減8、7回顧反思自主練習你說我講情境導入問題:根據(jù)這些數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題？一、情境導入問題:從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？女生有15人男生有15人第一組有7人女生第二組有幾人？男生第二組有幾人?女生有15人，分兩組比賽
2025-07-18 13:37
【摘要】第一篇：《十幾減幾》教學反思 《十幾減幾》教學反思 作為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思能總結(jié)我們的教學經(jīng)驗，那么應當如何寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的《十幾減幾》教學反...
【摘要】第一篇：20以內(nèi)進位加法《9加幾》教學反思 20以內(nèi)進位加法《9加幾》教學反思 一年級20以內(nèi)進位加法《9加幾》教學反思 《9加幾》是20以內(nèi)進位加法的第一課，它是在學生掌握了10以內(nèi)的加減法、...
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊十幾減幾教學內(nèi)容：教科書第15頁例2，練習三第1、2題。教學目標：1、理解“十幾減幾”的算理，學會“十幾減幾”的口算方法，正確計算“十幾減幾”的題目。2、能根據(jù)自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計算“十幾減幾”的題目。3、體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系和探索學習的樂
2025-11-09 17:06
【摘要】第一篇：十幾減幾的練習課教學反思 與“十幾減幾”一節(jié)內(nèi)容相應的練習，教材安排了“做一做”兩道、“練習三”13道習題。從習題的編寫形式和特點來看，編者的意圖相當明顯。“做一做”第1題6道小題分成三組，...
2025-10-20 02:24
【摘要】正文：十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思 十幾減幾教學反思1 這部分內(nèi)容主要結(jié)合小猴賣桃的具體情境，引導學生自主提出十幾減9的問題。這是第二學期的第一課時，為了讓學生對所學新知與上學期知識能夠很...
2025-10-26 02:24
【摘要】第一篇：9+幾的進位加法教案 第七單元小小運動會——信息窗1教案 瀾頭小學 姜新芳 教學目標： 1、結(jié)合具體情境進一步理解加法的含義，掌握9加幾和相應的幾加9進位加法的口算方法，并能正確口算...
2025-11-06 00:37
【摘要】第一篇：十幾減876教案 十幾減876教案 教學目標 知識與技能：通過情境圖了解數(shù)學信息，提出數(shù)學問題，在解決數(shù)學問題的過程中，使學生在掌握十幾減9方法的基礎(chǔ)上進行遷移，探究學習十幾減8的多種計...
2025-10-04 11:40
【摘要】第一篇：十幾減5432反思 《十幾減5432》教學反思 十幾減5、4、3、2是在學生經(jīng)歷了十幾減9和十幾減8、7的大量練習基礎(chǔ)上，這時學生的計算技能基本形成，計算方法基本熟練。與前面的十幾減9、8...
2025-10-04 11:50
【摘要】第一篇：十幾減九說課稿 十幾減九說課稿 尊敬的評委您好！ 我說課的內(nèi)容是青島版一年級數(shù)學下冊、第一單元20以內(nèi)退位減法的第一課時----十幾減九。我從教材分析等七個方面進行說課。第一、教材分析：...
2025-10-19 22:55
【摘要】靈寶市第一小學張?zhí)K妮我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果，賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果？5813條金魚，花的有8條，黑的有（）條？13條金魚，黑的有5條，花的有（）條？13-8=13
2025-11-03 16:12
【摘要】第一篇：十幾減9教案 全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選 教案設(shè)計 十幾減9教案 昌邑市第一實驗小學 林豐珍 一、教案背景 1，面向?qū)W生：□中學 √小學 學科：數(shù)學2，...
2025-10-16 16:45
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