創(chuàng)新思維訓(xùn)練(4)-預(yù)覽頁
【正文】 汽船 A、 B、 C沿著一條河道先后航行 ,同時(shí)汽船 D、 E、 F也先后沿著同一條河道迎面而來，可是由于河道太窄，無法容納兩船并行，不過河道的一側(cè)有 一個(gè)恰好容納一艘船的河灣，請(qǐng)問這 6艘船如何才能順利擦身而過，繼續(xù)航行呢？ C B A D E F 統(tǒng)籌思維（高效計(jì)劃） 1. 夫婦倆要一起干三項(xiàng)家務(wù)： （ 1）地板要吸塵，他們只有一部吸塵器， 干這活兒要 30分鐘； （ 2）草坪要修剪，他們只有一部割草機(jī)， 干這活兒也要花 30分鐘； （ 3）他們的孩子要喂，還要哄他睡覺， 這也要用 30分鐘。每個(gè)人過橋的速度不同， 小明要 1分鐘，弟弟要 3分鐘，爸爸要 6分鐘，媽媽要 8分鐘，奶奶要 12分鐘 。這 8元錢應(yīng)如何分配？ 7. 甲乙二人在森林里探險(xiǎn)，甲帶了 4個(gè)饅頭，乙?guī)Я?7個(gè)饅頭，中午遇到了饑餓的丙，于是三人平分了 11個(gè)饅頭?！? 請(qǐng)問他們說得對(duì)嗎？你認(rèn)為應(yīng)該如何分錢？ 8. 有三個(gè)人合住一個(gè)院子（如圖），這三個(gè)人都分別從不同的院門，即正對(duì)每個(gè)人家的出口處，在院內(nèi)修一條通向自已進(jìn)出院門的小路。瓦特回答：“是的，那的確是根棒子。試問你能擺出幾個(gè)？（指揮棒的粗細(xì)可以不計(jì)。橋頭的標(biāo)志牌上寫著：最大載重量 25噸。 請(qǐng)問 ,拿破侖的妙計(jì)是什么？ ?車頭和車廂分開，車頭先過，再用鏈子把車廂拉過去。主要從學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重要性；學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方法性；歸納總結(jié)這部分我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并指出以后自己學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)要注意的主要問
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