人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教研組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，并多提建議，自我反思，以便互相學(xué)習(xí)。 在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。 5．加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。三月：。、市縣學(xué)校交流活動(dòng)?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)?！翱禈?lè)書香”第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng) “心理健康教育月”活動(dòng)。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。七月：，上交相關(guān)材料?！ ∪绻f(shuō)父親在家庭中扮演的是掌舵者、領(lǐng)導(dǎo)人的角色，那么母親則是一個(gè)家庭的調(diào)節(jié)閥、供氧機(jī)。首先從家庭生活中來(lái)看，女性溫柔、細(xì)膩的特質(zhì)可以在家庭生活中營(yíng)造出一種暖意融融的氣氛，在這種氣氛下，再大的矛盾與困難都能克服?！ ∧赣H是孩子情感依賴的主要角色，如果母親在與孩子的接觸中，不能控制自己的情緒，那么孩子長(zhǎng)大之后很可能會(huì)情緒調(diào)節(jié)失衡?！ ∧赣H的情緒決定家庭的溫度，在家庭生活中學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要發(fā)火前深呼吸，以微笑面對(duì)家人，對(duì)待愛(ài)人、孩子多用表?yè)P(yáng)多夸獎(jiǎng)，不要總是看到不足的
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