住院醫(yī)師規(guī)范化培訓定期評估總結-預覽頁
【正文】 以上組成）對學員臨床實踐能力與操作能力進行考核；臨床理論以答辯形式進行考核。同時規(guī)定學員在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一年還必須通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，取得相應資格。西醫(yī)：考核內(nèi)容為心電圖和影像讀片（10分）、操作/ 手術（40分）、體格檢查（30分，第一階段）或答辯（30分，第二階段）、病歷書寫（20分）。簽訂了“青苗培養(yǎng)工程”教學協(xié)議，分別發(fā)放“青苗培養(yǎng)工程”學員登記表和病案記錄表，并組織“青苗培養(yǎng)工程”專題系列講座，實行講座簽到制、季度考核和門診跟師學習月查崗等制度。住院醫(yī)師系列講座的簽到率為82％，根據(jù)各?？谱≡横t(yī)師參加率，規(guī)范化培訓系列講座的到課率較好的科室有：消化內(nèi)鏡、內(nèi)分泌、耳鼻喉、針灸科、兒科等。因此，繼續(xù)實行住院醫(yī)師系列講座簽到制度、嚴格檢查輪轉情況等管理十分必要，并在此基礎上需進一步加強住院醫(yī)師的定期考核和輪訓?？瓶己斯芾?，避免人情分現(xiàn)象。基礎臨床實踐能力訓練需進一步加強：絕大多數(shù)住院醫(yī)師的“三基本”知識考核成績較好，但基礎臨床實踐技能的考核成績不太理想，說明絕大多數(shù)住院醫(yī)師的“三基”能力有待提高，碩士以上學歷畢業(yè)的住院醫(yī)師進入第二階段培訓，且不少人員本科畢業(yè)后即考上研究生，未能在臨床實踐中充分鍛煉基礎臨床實踐技能，而第二階段培訓又以?？萍寄芘嘤枮橹?，從而導致基礎臨床實踐能力較
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