【摘要】高考典題回顧例(2010·廣東卷)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟詠等,體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來,網(wǎng)上祭奠,家庭追思、獻花遙祭等,為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式;人文紀(jì)念、公祭先烈、文化展覽等,為清明文化注入了新的時代內(nèi)涵。結(jié)合材料,運用《文化生活》的有關(guān)知識,分析文化
2025-11-02 06:01
【摘要】熱烈祝賀合肥六中動漫社獲得合肥市優(yōu)秀社團稱號28日早七點,南區(qū)大門口27日晚八點,上海28日早六點25分,合肥火車站2022年12月3日,京滬高鐵再次刷新最高試驗時速,達到486.1公里每小時。合肥至上海500公里第八課財政與稅收一、國家財政(一)財政的含義和實現(xiàn)環(huán)節(jié)1、
2025-05-12 03:48
【摘要】政府的權(quán)力:依法行使第四課我國政府受人民的監(jiān)督基本要求1.把握政府依法行政的必要性和意義。基本要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)原藥監(jiān)局長鄭筱萸因涉嫌受賄落馬公共權(quán)力切莫濫用(1)你認(rèn)為,除了自身思想道德修養(yǎng)方面的問題,還可能有哪些因素促使黃某
2025-08-16 01:15
【摘要】依法納稅廣東饒平田家炳實驗中學(xué)林華國一、納稅人與負(fù)稅人1、納稅人(1)是否成為納稅人的標(biāo)準(zhǔn)是否取得應(yīng)稅收入,是否發(fā)生應(yīng)稅行為。(2)含義稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位或個人。2、負(fù)稅人(1)納稅人不一定是負(fù)稅人(2)含義實際或最終承擔(dān)稅款的單位和個人。
2025-10-31 09:27
【摘要】政府依法行政政府及其公職人員行使權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律。“權(quán)由法定”:不失職、不越權(quán)、不濫用1、原因:憲法和法律是黨的意志和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。堅持依法行政,就是堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)對人民負(fù)責(zé)的原則。2、依法行政的具體要求:合法行政、
2025-11-02 21:30
【摘要】2022高考一輪復(fù)習(xí)課件2022年7月11日星期一我國的政黨制度中國共產(chǎn)黨?領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位(確立和堅持?)?黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式(內(nèi)容及關(guān)系)?黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想?立黨為公、執(zhí)政為民(共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度?我國的民主黨派(名
2025-06-21 07:12
【摘要】民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記民族區(qū)域自治制度的含義,自治權(quán)2、理解民族區(qū)域自治制度的含義、必然性和優(yōu)越性3、聯(lián)系民族自治區(qū)在政治、經(jīng)濟、文化等各方面取得的成就說明民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性自學(xué)指導(dǎo)1、如何理解我國的民族區(qū)域自治制度?2、為什么說實行
2025-08-16 02:22
【摘要】第六課經(jīng)濟制度與社會保障------第二節(jié)我國現(xiàn)階段的分配制度上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟體制.想要經(jīng)濟發(fā)展,達到共同富裕,就必須堅持公有制以及其余多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度.而今天我們所要學(xué)習(xí)的,是與公有制及其他基
【摘要】高考第一輪第二階段分專題強化復(fù)習(xí)(期末統(tǒng)考)范圍:必修一、二、三選修四(人物評說)讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆涞谝粚n}中國政治制度的發(fā)展歷程一、早期奴隸社會的政治制度——(夏商周)二、封建社會的政治制度——(秦漢—明清)三、近代資產(chǎn)階級對民主政治的追求——(晚清、民國時期
2025-11-02 04:26
【摘要】第3課_從漢至元政治制度的改變漢興之初,海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng)?,于是剖裂疆土,立二等之爵?!稘h書》“安史之亂”平定后,星羅棋布的藩鎮(zhèn)太祖問:“天下自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡
2025-11-03 01:46
【摘要】經(jīng)濟生活第四課第二框公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度?國有經(jīng)濟含義作用國有經(jīng)濟:由社會全體勞動者共同占有生產(chǎn)資料的公有制形式(以國家所有的形式存在)地位:國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的支柱。作用:1、在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用
2025-12-29 11:39
【摘要】復(fù)習(xí)公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展小結(jié)1、生產(chǎn)和消費的關(guān)系:生產(chǎn)決定消費,消費反作用于生產(chǎn)3、我國社會主義的本質(zhì)和現(xiàn)實情況決定了,必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。2、社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié):生產(chǎn)、分配、交換、消費從20世紀(jì)80年代以來,隨著我國經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌和社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型
【摘要】生活在人民當(dāng)家作主的國家第3課時政治生活:有序參與識記公民政治生活的主要內(nèi)容;正確理解中學(xué)生參與政治生活問題;運用所學(xué)知識分析參與政治生活的方式。從具體材料入手,逐步提高辯證分析的能力、理論聯(lián)系實際的能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。、態(tài)度和價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)體會社會主
2025-12-29 11:40
【摘要】第九課維護世界和平促進共同發(fā)展世界多極化:在曲折中發(fā)展更多資源一、世界多極化的發(fā)展趨勢—歷史的必然1、當(dāng)今國際形勢的突出特點:世界多極化在曲折中發(fā)展2、國際格局向多極化發(fā)展的因素:(1)舊的兩極格局被打破;(蘇聯(lián)解體)(2)世界各種力量出現(xiàn)新的分化、組合;(歐盟、東盟
2025-12-30 13:11
【摘要】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國特色的政黨制度(一)執(zhí)政參政特色鮮明性質(zhì)--是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和擁護社會主義愛國者的政治聯(lián)盟。2、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國特色的政黨制度我國的一項基本政治制度(1)通力合作的友黨關(guān)系
2025-08-04 16:34