【摘要】第一節(jié)物質(zhì)分類(lèi)課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理簡(jiǎn)單分類(lèi)法及其應(yīng)用自我診斷1.判斷下列說(shuō)法是否正確。A.硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物。()(2020年濟(jì)南
2024-11-11 02:40
【摘要】考綱要求(1)理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。(2)掌握化學(xué)反應(yīng)的四種基本類(lèi)型:化合、分解、置換、復(fù)分解。(3)理解質(zhì)量守恒定律的含義。能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、熱化學(xué)方程式、離子方程式、電離方程由
2025-01-06 16:11
【摘要】第一章豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)溫州22中高二化學(xué)組王勇專(zhuān)題知識(shí)條目考試要求一、化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界①物質(zhì)的分類(lèi)方法②單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,③根據(jù)化合價(jià)的變化判斷氧化還原反應(yīng)
2024-11-10 06:43
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)1.了解分類(lèi)法的意義及分類(lèi)方法。2.了解分類(lèi)法在化學(xué)中的應(yīng)用,并實(shí)踐對(duì)所學(xué)的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi)。3.了解分散系的含義及分類(lèi)。4.掌握膠體的特性及其應(yīng)用。閱讀教材P24~28填充有關(guān)內(nèi)容。一、簡(jiǎn)單分類(lèi)方法及其應(yīng)用1.常見(jiàn)的分類(lèi)方法(1)交叉分類(lèi)法:對(duì)物質(zhì)以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。(2
2024-11-09 02:21
【摘要】第一單元物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化課堂互動(dòng)講練實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第一單元物質(zhì)的分類(lèi)及轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理物質(zhì)的分類(lèi)與轉(zhuǎn)化自我診斷1.判斷下列說(shuō)法是否正確:A.液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物。()
2024-11-12 16:57
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)一、物質(zhì)的組成、性質(zhì)與變化及分類(lèi)1.物質(zhì)的組成(1)宏觀組成:宏觀上物質(zhì)由________組成。(2)微觀構(gòu)成:微觀上物質(zhì)由__________________等基本粒子構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)________性質(zhì)的一種微粒,________是化學(xué)變化中的最小微粒。2.物質(zhì)的性質(zhì)與變化(1)物質(zhì)的性質(zhì)①
2025-01-13 11:00
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法化學(xué)式的應(yīng)用物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物Fe、Cu、He、Ne、H2、O2、NaCl、H2O、P2O5、CO2、HCl、MgO單質(zhì)化學(xué)式的寫(xiě)法單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號(hào)由分子構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號(hào)和數(shù)字固態(tài)非金屬單質(zhì)用元素符號(hào)如:
2024-11-07 00:21
【摘要】物質(zhì)的組成分類(lèi)變化和性質(zhì)2022年8月1日一.物質(zhì)的組成下列說(shuō)法是否正確?1、水是由氫元素和氧元素組成的()2、水是由一個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的()3、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的()4、水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的5、一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原
2025-05-01 12:11
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)第一課時(shí)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化新課標(biāo)人教版高中化學(xué)必修1圖書(shū)館中陳列的圖書(shū)【考題】(2020上海理綜)分類(lèi)是按照事物的性質(zhì)劃分類(lèi)別的常用方法。表1是對(duì)下列食物的一種分類(lèi),請(qǐng)你再找出一種分類(lèi)方法。完成表2。①牛奶②大米③面粉
2024-11-12 01:51
【摘要】第二章引言據(jù)統(tǒng)計(jì),目前人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已超過(guò)2020萬(wàn)種,面對(duì)如此多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,人們是怎樣認(rèn)識(shí)和研究的呢?分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的科學(xué)方法。運(yùn)用分類(lèi)的方法不僅能使有關(guān)化
2024-11-10 00:58
【摘要】圖書(shū)館里有許許多多的書(shū)籍,為什么你很快就找到你需要的書(shū)?超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西超級(jí)市場(chǎng)當(dāng)你上網(wǎng)時(shí),是怎樣快速查找到自己想找的東西的?試想想,沒(méi)有分類(lèi)的世界的模樣?目的和意義:能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效率,使人們更快更便捷的達(dá)到目的。
【摘要】中小學(xué)課件第二部分專(zhuān)題突破強(qiáng)化訓(xùn)練專(zhuān)題一物質(zhì)的組成、構(gòu)成和分類(lèi)中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點(diǎn)一物質(zhì)的組成與構(gòu)成中小學(xué)課件考點(diǎn)二物質(zhì)的分類(lèi)物質(zhì)?????????????純凈物????????
2024-11-19 04:32
【摘要】高三化學(xué)總復(fù)習(xí)第一專(zhuān)題化學(xué)基本概念、基本理論第一單元物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(lèi)(1)了解物質(zhì)的分子、原子、離子等概念的含義;了解原(2)理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。(3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系??季V要求:第一單元物質(zhì)的
2025-01-08 13:54
【摘要】?第2講物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(選修3)?考綱解讀?1.了解原子核外電子的能級(jí)分布,能用電子排布式表示常見(jiàn)元素(1~36號(hào))原子核外電子的排布。了解原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?2.了解元素電離能的含義,并能用以說(shuō)明元素的某些性質(zhì)。?3.了解原子核外電子在一定條件下會(huì)發(fā)生躍遷,了解其簡(jiǎn)單應(yīng)用。?4.了解電負(fù)性的概念,知
2024-11-12 17:07
【摘要】專(zhuān)題復(fù)習(xí)1基礎(chǔ)概念和原理第3課時(shí):物質(zhì)的性質(zhì)和變化?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦本質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系,并會(huì)判斷易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。,能分辨物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。【例1】下列變化中,前者是化學(xué)變化
2024-11-11 08:11