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正文內(nèi)容

四川省中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)資料全-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 。2.“當(dāng)年注冊(cè)數(shù)”“全日制中職學(xué)歷教育報(bào)到學(xué)生數(shù)”為準(zhǔn)。說(shuō)明:?!胺侨罩茖W(xué)歷教育在校生總數(shù)(人)”25. 折合在校生數(shù)=全日制學(xué)歷教育在校生+非全日制學(xué)歷教育在校生*26. 全日制中職學(xué)歷教育在校生是指注冊(cè)全日制中職學(xué)籍,按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定在校學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)。29. 非全日制學(xué)歷在校生是指按國(guó)家相關(guān)規(guī)定在學(xué)校注冊(cè)并按照學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)活動(dòng),完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃全部課程,經(jīng)考核成績(jī)合格并頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書的學(xué)生。30. 教職工數(shù)是指在各級(jí)各類學(xué)校(機(jī)構(gòu))全職工作,并由各級(jí)各類學(xué)校(機(jī)構(gòu))支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。聘期為一學(xué)期及以上。178。 工勤人員是指從事后勤保障工作的工人和勤雜人員,不包括由校辦工廠、農(nóng)場(chǎng)支付工資的工作人員。學(xué)校每位教職工都只能有一個(gè)專任崗位,同時(shí)擔(dān)任其他工作都屬兼任。而在評(píng)建辦部門,專職為“0”。特別提醒:此表中這四個(gè)字段必須填寫數(shù)字,不能非數(shù)字存在,如“次、回”等量詞。不包括尚未竣工的在建工程或已竣工未交付使用校舍、租借用校舍、臨時(shí)搭建棚舍的建筑面積。43. 實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所包括教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房(公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課所需的各種實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室及附屬用房);實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)用房(包括工程訓(xùn)練中心);自選科研項(xiàng)目及學(xué)生科技創(chuàng)新用房。46. 生活用房包括學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、生活福利及附屬用房、教工宿舍(公寓)、教工食堂等。49. 教工宿舍(公寓)是指學(xué)校產(chǎn)權(quán)的不出售給個(gè)人的用于周轉(zhuǎn)的公寓、外籍專家樓、人才樓等。特別提醒:(1)如果有某類用房沒(méi)有,請(qǐng)不要空著不輸入,直接輸入0即可,否則在單機(jī)版匯總時(shí)會(huì)出錯(cuò)。55. 網(wǎng)絡(luò)多媒體教室是指接入互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)、并可實(shí)現(xiàn)數(shù)字教育資源等多媒體教學(xué)內(nèi)容向全體學(xué)生展示功能的教室。對(duì)于建立校園網(wǎng)的,填寫校園網(wǎng)對(duì)外出口帶寬之和(通過(guò)城域網(wǎng)形成邏輯校園網(wǎng)的,按學(xué)校接入城域網(wǎng)帶寬填報(bào));對(duì)于沒(méi)有建立校園網(wǎng)但已接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校,按學(xué)校連接互聯(lián)網(wǎng)的帶寬之和填報(bào);接入互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬的填報(bào)單位為(Mbps),換算時(shí),按1M=1024K,1G=1024M計(jì)算。59. 數(shù)字資源量是指學(xué)校引進(jìn)(包括購(gòu)買、租用和受贈(zèng))或自建(包括掃描、轉(zhuǎn)換和錄入)的,擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)的數(shù)字形態(tài),可供教師和學(xué)生使用的文獻(xiàn)資源。其中統(tǒng)計(jì)引進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)的個(gè)數(shù)以數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商按學(xué)科、主題或回溯年份等分包銷售的子庫(kù)計(jì)量,每個(gè)子庫(kù)算為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但是耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資,作為固定資產(chǎn)管理。關(guān)聯(lián):表中的“建筑面積”≦“實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所”面積表中的“儀器設(shè)備總值”和“當(dāng)年新增儀器設(shè)備值”≦65. 支持部門(單一選項(xiàng)):國(guó)家級(jí)/省級(jí)/地市級(jí)/其他66. 設(shè)備值主要是指學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地固定資產(chǎn)中使用期限超過(guò)一年,單位價(jià)值在1000元以上(其中:專用設(shè)備單位價(jià)值在1500元以上),并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。70. 兼職管理人員是指除負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)室以及相關(guān)設(shè)備的管理工作外,還需負(fù)責(zé)其他更為主要工作的人員。(2)“面向?qū)I(yè)”中的“主要專業(yè)”不超過(guò)5個(gè),在網(wǎng)頁(yè)輸入時(shí),按住Ctrl鍵逐一選取即可。(4)學(xué)年使用頻率(人時(shí)):社會(huì):注意此處統(tǒng)計(jì)的是“人時(shí)”。(3)接待學(xué)生量(人次):數(shù)值應(yīng)大于此表中的“其中接受半年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)(人)”(4)其中接受半年頂崗實(shí)習(xí)數(shù)(人):同一企業(yè)的實(shí)習(xí)數(shù)應(yīng)與表“”中的實(shí)習(xí)數(shù)保持一致。73. 級(jí)別(單一選項(xiàng)):國(guó)家級(jí)/省級(jí)/地市級(jí)/校級(jí)/其他74. 部門(單一選項(xiàng)):中央部委/省市部門/區(qū)縣部門/行業(yè)/企業(yè)/其他特別提醒:此處應(yīng)為依托學(xué)校職業(yè)技能鑒定所、專業(yè)所建立的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。78. 企業(yè)兼職教師課酬是指學(xué)校每年度用于支付企業(yè)兼職教師報(bào)酬的總金額。82. 有無(wú)教師資格證(單一選項(xiàng)):有/無(wú)83. 專業(yè)技術(shù)職務(wù)是指教師獲得的人事部門認(rèn)定的職稱,包括教師系列職稱、工程系列職稱、研究員系列職稱等。各類技能證書也在本欄填寫。雙師型教師是指同時(shí)具備教師資格和行業(yè)能力資格,從事職業(yè)教育工作的教師。(3)教師性質(zhì)為“校內(nèi)專任教師”的職業(yè)資格證書一欄不包括“教師資格證書”,其余性質(zhì)的教師可以填寫。學(xué)校可根據(jù)本校實(shí)際情況,按制定的規(guī)則進(jìn)行編碼。(自動(dòng)匯總)說(shuō)明::一學(xué)年。101. 社會(huì)兼職是指教師在校外擔(dān)任的職務(wù)(實(shí)職)。(3)注意填報(bào)時(shí),一個(gè)模塊的內(nèi)容,如課題、專利、論文等信息應(yīng)該完整,字段應(yīng)該全部填寫完成或者全部沒(méi)有,而不是只填報(bào)了部分內(nèi)容。等級(jí)(單一選項(xiàng)):正高級(jí)/副高級(jí)/中級(jí)/初級(jí)/無(wú)。雙師型教師是指同時(shí)具備教師資格和行業(yè)能力資格,從事職業(yè)教育工作的教師。學(xué)??筛鶕?jù)本校實(shí)際情況,按制定的規(guī)則進(jìn)行編碼。社會(huì)兼職是指教師在校外擔(dān)任的職務(wù)(實(shí)職)。作者順序(單一選項(xiàng)):獨(dú)立/第一/第二/第三/第四/以后、技術(shù)人員和能工巧匠。中等職業(yè)學(xué)校教師職稱等級(jí)對(duì)應(yīng)為:高級(jí)講師對(duì)應(yīng)副高級(jí),講師對(duì)應(yīng)中級(jí),助理講師對(duì)應(yīng)初級(jí),教員對(duì)應(yīng)未定職級(jí)。校外兼職教師專指聘請(qǐng)來(lái)校授課的行企業(yè)一線管理、技術(shù)人員和能工巧匠。課程類型(單一選項(xiàng)):A類(純理論課)/B類((理論+實(shí)踐)課)/C類(純實(shí)踐課)課程屬性(單一選線):公共基礎(chǔ)課/專業(yè)技能課授課年級(jí)(單一選項(xiàng)):一年級(jí)/二年級(jí)/三年級(jí)/四年級(jí)/其他(混合級(jí))授課學(xué)期(單一選項(xiàng)):第1學(xué)期/第2學(xué)期/其他是否合班授課(單一選項(xiàng)):是/否是否平行班(單一選項(xiàng)):是/否教學(xué)工作量按各校有關(guān)教學(xué)工作量的規(guī)定計(jì)算。簽約情況(單一選項(xiàng)):有/無(wú)專業(yè)技術(shù)職務(wù)是指教師獲得的人事部門認(rèn)定的職稱,包括教師系列職稱、工程系列職稱、研究員系列職稱等。各類技能證書也在本欄填寫。學(xué)??筛鶕?jù)本校實(shí)際情況,按制定的規(guī)則進(jìn)行編碼。說(shuō)明:本表需要采集所有設(shè)置專業(yè),不招生的專業(yè),只要沒(méi)有撤銷,也要采集。4.“企業(yè)訂單培養(yǎng)學(xué)生數(shù)”。企業(yè)訂單學(xué)生是指學(xué)校接受企業(yè)訂單(指用人單位與學(xué)校簽訂合同約定相關(guān)就業(yè)和服務(wù)年限的訂單)的學(xué)生人數(shù)。學(xué)歷(單一選項(xiàng)):博士研究生/碩士研究生/本科/?????埔韵聦W(xué)位(單一選項(xiàng)):博士/碩士/學(xué)士/無(wú)所學(xué)專業(yè)名稱是指教師在大學(xué)里所學(xué)專業(yè)的名稱。中等職業(yè)學(xué)校教師職稱等級(jí)對(duì)應(yīng)為:高級(jí)講師對(duì)應(yīng)副高級(jí),講師對(duì)應(yīng)中級(jí),助理講師對(duì)應(yīng)初級(jí),教員對(duì)應(yīng)未定職級(jí)。教師性質(zhì)(單一選項(xiàng)):校內(nèi)專任/校內(nèi)兼課/校外兼職/校外兼課。(單一選項(xiàng)):必修課/專業(yè)選修課/公共選修課關(guān)聯(lián):表中的“是否校企合作開(kāi)發(fā)課程”。說(shuō)明:“符合專業(yè)面向職業(yè)資格證書”不含英語(yǔ)考證和計(jì)算機(jī)考證,“獲證率”不超過(guò)100%。社會(huì)技術(shù)培訓(xùn)是指該專業(yè)為社會(huì)提供的技術(shù)培訓(xùn),其數(shù)量單位是社會(huì)人員接受技術(shù)培訓(xùn)的人天。2.“頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生總數(shù)”應(yīng)為全校參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生數(shù)量。比如實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)、人身意外險(xiǎn)(學(xué)校)、人身傷害險(xiǎn)(學(xué)校)。2.“共同開(kāi)發(fā)課程數(shù)”.“捐贈(zèng)設(shè)備總值”≤“捐贈(zèng)價(jià)值”。招生是指通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一招生考試或者注冊(cè)入學(xué),實(shí)際招收入學(xué)的新生數(shù),包括春、秋兩季招收的學(xué)生,統(tǒng)計(jì)時(shí)期是2015年9月1日至2016年8月31日。應(yīng)屆畢業(yè)生是指完成上一級(jí)學(xué)歷教育,當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生。起薪線是指本專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)當(dāng)月的平均薪資。2.“變更情況”僅指當(dāng)年變更情況。等級(jí)(單一選項(xiàng)):正高級(jí)/副高級(jí)/中級(jí)/初級(jí)/無(wú)。學(xué)生管理人員是指在學(xué)生部門和專業(yè)(系)部從事學(xué)生事務(wù)管理的人員。來(lái)源(單一選項(xiàng)):本校在職/本校退休/企業(yè)/行業(yè)主管部門/社會(huì)招聘/其他學(xué)校/其他特別提醒:(1)一個(gè)教職工填寫一行數(shù)據(jù)。中等職業(yè)學(xué)校教師職稱等級(jí)對(duì)應(yīng)為:高級(jí)講師對(duì)應(yīng)副高級(jí),講師對(duì)應(yīng)中級(jí),助理講師對(duì)應(yīng)初級(jí),教員對(duì)應(yīng)未定職級(jí)。等級(jí)(單一選項(xiàng)):正高級(jí)/副高級(jí)/中級(jí)/初級(jí)/無(wú)。等級(jí)(單一選項(xiàng)):正高級(jí)/副高級(jí)/中級(jí)/初級(jí)/無(wú)。到款金額是指課題經(jīng)費(fèi)到款額由項(xiàng)目第一負(fù)責(zé)人采集,該課題其他人員的經(jīng)費(fèi)到款額為零。教學(xué)事故按其性質(zhì)嚴(yán)重程度分為嚴(yán)重教學(xué)事故和一般教學(xué)事故,具體界定由學(xué)校自定。2.“捐贈(zèng)性質(zhì)”含捐贈(zèng)和“準(zhǔn)捐贈(zèng)”,“準(zhǔn)捐贈(zèng)”指捐贈(zèng)物品歸學(xué)校所用,不歸學(xué)校所有。“捐贈(zèng)價(jià)值”≥“捐贈(zèng)設(shè)備總值”捐贈(zèng)性質(zhì)(單一選項(xiàng)):捐贈(zèng)/準(zhǔn)捐贈(zèng)特別提醒:(1)此表單位為萬(wàn)元。學(xué)生社團(tuán)和紅十會(huì)以外的其他團(tuán)體獲獎(jiǎng),可記錄在“”或“”。東西部對(duì)口幫扶是指北京、上海、廣東、深圳、天津、遼寧、山東、浙江、江蘇、福建9個(gè)東部沿海省市和大連、青島、寧波、深圳4個(gè)計(jì)劃單列市對(duì)口幫扶西部的內(nèi)蒙古、云南、甘肅、廣西、貴州、青海、新疆、山西、寧夏、四川10個(gè)貧困省區(qū)。(后修改為:指應(yīng)屆初中畢業(yè)生、往屆初中畢業(yè)生、其他)畢業(yè)去向(單一選項(xiàng)):就業(yè)/創(chuàng)業(yè)/升學(xué)/其他。規(guī)模以上商業(yè)企業(yè)是指年商品銷售額在2000萬(wàn)元及以上的批發(fā)業(yè)企業(yè)(單位)和年商品銷售額在500萬(wàn)元及以上的零售業(yè)企業(yè)(單位)。說(shuō)明:。體質(zhì)健康優(yōu)秀率(%)=上學(xué)年中等職業(yè)學(xué)校體質(zhì)健康優(yōu)秀學(xué)生數(shù)/上學(xué)年中等職業(yè)學(xué)校參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試人數(shù)*100%。批準(zhǔn)單位(部門)是指校外業(yè)務(wù)主管單位,或校內(nèi)業(yè)務(wù)主管部門。獲得證書數(shù)是指本校人員參與志愿者活動(dòng)而接受各類培訓(xùn)時(shí)所獲得的證書總數(shù),如:某個(gè)人獲得不同類型證書兩本,其獲得證書數(shù)為2。凡發(fā)現(xiàn)有不符合提示的數(shù)據(jù)項(xiàng),請(qǐng)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。首先說(shuō)明,沒(méi)有教材是不規(guī)范行為,但已經(jīng)發(fā)生了,你就填寫自編,然后填寫上課開(kāi)始那個(gè)時(shí)間 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