人教版語(yǔ)文五下一單元回顧拓展課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《草原》一課作者（）。作者按照（）順序，運(yùn)用了（）的方法，描寫了（）、（）、（），通過(guò)這些畫面，表現(xiàn)了草原的（）、（）和（）。絲綢之路是我國(guó)（）的通道，

2024-11-15 00:27

20xx人教版語(yǔ)文六下回顧拓展四課件-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧·拓展四義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四組課文中我們了解了哪些人物？?賣火柴的小女孩?凡卡?湯姆·索亞?魯濱孫將下列作品與作者、國(guó)籍連線《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《賣火柴的小女孩》《凡卡》《魯濱孫漂流記》笛

2024-11-28 23:34

20xx人教版語(yǔ)文六下回顧拓展三課件-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧拓展三首尾呼應(yīng)寫法在文章的結(jié)尾處對(duì)開頭交代的事情作必要的提及，使文章首尾一致。好處：使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密，得到的印象和感受也更深刻。讀對(duì)話，談收獲：2、交流“首尾呼應(yīng)”的寫法比如：《十六年前的回憶》《匆匆》《頂碗少年》1、回顧本組課文寫法上的

2024-11-28 23:35

20xx人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)回顧拓展五-資料下載頁(yè)

【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛(ài)撫團(tuán)聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深?yuàn)W詳細(xì)枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜

2024-12-11 03:02

20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)回顧拓展四ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，在交流中受到方法的啟示，明白寫文章要有真情實(shí)感才能感動(dòng)別人，讀文章要入情入境才能夠被感動(dòng)。2、積累１６個(gè)成語(yǔ)。3、懂得“程門立雪”的意思，懂得尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生尊敬教師的思想感情。自由朗讀、同桌分角色讀，思考：從他們的對(duì)話中發(fā)現(xiàn)了什么？1、要讓文章感動(dòng)自己必須入情入境地讀，

2024-11-19 18:33

20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)回顧拓展二ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧拓展二，說(shuō)說(shuō)課文中的哪些事讓你感到特別親切，給你留下了深刻的印象？，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。，不過(guò)是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)

2024-11-19 18:33

20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)回顧拓展八ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】在本組課文中學(xué)習(xí)了有關(guān)“異域風(fēng)情”的文章，我們領(lǐng)略了亞洲、歐洲、非洲的風(fēng)情，平時(shí)在電視、電影、書報(bào)或外出旅游中，也一定看到、聽到、感受到了許多異域的風(fēng)土人情，那兒的風(fēng)俗習(xí)慣、獨(dú)特的民族文化，人們特有的生活方式，與眾不同的風(fēng)光、歌舞、民族服飾等。在記憶的長(zhǎng)河中，異國(guó)、異地的風(fēng)情，給你留下了哪些深刻的印象呢？請(qǐng)喜歡外國(guó)風(fēng)情的同學(xué)自由組合為一組，

2024-11-19 18:33

20xx人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)回顧拓展一-資料下載頁(yè)

【摘要】交流平臺(tái)日積月累成語(yǔ)故事1、回憶學(xué)習(xí)本組課文后有哪些收獲，聯(lián)系生活實(shí)際，領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的道理。2、在把握主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)作者表達(dá)感悟的不同方法”。可以抓住具體的語(yǔ)言描寫、重點(diǎn)詞句進(jìn)行深入思考：作者為什么這樣寫？其思路是什么？自己有什么看法？這樣來(lái)形

2024-12-11 03:01

人教版語(yǔ)文五下回顧拓展二-資料下載頁(yè)

【摘要】有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！秱骷覍殹诽煨薪。右宰詮?qiáng)不息?！吨芤住纺乳e，白了少年頭，空悲切?！稘M江紅》少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞仿仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！盾髯印诽煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?君子處事，就應(yīng)

2024-11-11 12:53

20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作八課件-資料下載頁(yè)

【摘要】草堂小學(xué)五（1）班語(yǔ)文我來(lái)思考讀讀下面的描述，想想寫的是什么場(chǎng)景。1）同學(xué)們圍著篝火，盡情地跳呀，唱呀，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。（）2）鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來(lái)買菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音，討價(jià)聲、叫賣聲此起彼伏，我不由得也融入到了其中。（）3

2024-11-28 23:15

20xx人教版語(yǔ)文六上口語(yǔ)交際習(xí)作五課件-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)上冊(cè)第五單元口語(yǔ)交際·習(xí)作五留在心里的印象【教學(xué)目標(biāo)】１、通過(guò)口語(yǔ)交際，增強(qiáng)表達(dá)、傾聽和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。２、講述留在心里的印象最深的人，表現(xiàn)人物的獨(dú)特一面。３、根據(jù)交流的情況，進(jìn)行習(xí)作。４、通過(guò)交流與討論，發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認(rèn)真修改自己的作文。這一

2024-11-29 22:45

20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作四課件-資料下載頁(yè)

【摘要】在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)，注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚，把得到的啟示說(shuō)明白。想一想、說(shuō)一說(shuō)：本次“習(xí)作”的主題是什么？?當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí)，整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味，還

2024-11-28 23:15

20xx人教版語(yǔ)文五上口語(yǔ)交際習(xí)作二課件-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作二一、口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際的話題是策劃一次主題為“濃濃的鄉(xiāng)情”的活動(dòng)。目的是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情，借助策劃活動(dòng)，學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來(lái)討論，商量出一個(gè)結(jié)果。1、激發(fā)興趣?俗話說(shuō)得好：一方水土養(yǎng)一方人.每個(gè)人對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩(shī)人李白用詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

2024-11-28 23:38

人教版語(yǔ)文五下回顧拓展二課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧·拓展二課前預(yù)習(xí)：用心體會(huì)課文作者是怎樣用具體的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的.拓展視野，積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)文、佳句、激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情“望著云彩，思念故鄉(xiāng).思念故鄉(xiāng)，望著云彩”這詩(shī)句表達(dá)了一種什么情感？這思鄉(xiāng)情是人世間一種美好的情感，本組課文表達(dá)的都是思鄉(xiāng)之情.通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，我們收獲了什么呢？讓我

2024-11-15 00:27

20xx秋人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)回顧與拓展八-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文回顧.拓展八讀讀寫寫遠(yuǎn)征典禮委員協(xié)商外賓匯集按照預(yù)定排列波浪爆發(fā)誕生奮斗莊嚴(yán)宣告歡呼電鈕肅立瞻仰肅靜飄拂選舉騎兵高潮次序光明共產(chǎn)黨萬(wàn)水千山

2024-12-13 01:22

20xx人教版語(yǔ)文五上回顧拓展一(完整版)

20xx人教版語(yǔ)文五上回顧拓展一(更新版)

20xx人教版語(yǔ)文五上回顧拓展一(專業(yè)版)

20xx人教版語(yǔ)文五上回顧拓展一(留存版)