【摘要】《地震中的父與子》說課稿 一、設(shè)計理念 首先,我的設(shè)計理念是: 以學(xué)生自讀自學(xué)、合作探究為主線。注重教師引導(dǎo)的過程和方法,以培養(yǎng)學(xué)生的語言實踐能力為目標,注重為學(xué)生的理解、感悟,...
2024-12-06 00:57
【摘要】地震中的父與子說課稿 地震中的父與子說課稿篇1一、說教材:感悟用智慧與心靈寫就的篇章 《地震中的父與子》是小學(xué)語文人教版教五年級上冊第六組的第一篇課文,課文講述了1994年美國洛杉機發(fā)...
2024-12-07 03:29
【摘要】第一篇:地震中的父與子(教案) (新課標人教版五上17課) 地震中的父與子 螺洋街道中心小學(xué)羅筠雯 第一課時教學(xué)設(shè)計 課時目標: 1、初讀課文,掌握生字詞。 2、讀通課文,知道課文講了一...
2025-10-20 02:35
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》點評 潤物無聲,語香裊裊 --------《地震中的父與子》課堂點評 河北省張家口市張北縣教研室劉建梅蔡俊生 《地震中的父與子》是人教版五年級上冊第六組第一篇精讀課文...
2025-10-19 23:11
【摘要】第一篇:地震中的父與子教案 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外...
2025-10-20 03:08
【摘要】地震中的父與子備課時間:2018年4月授課時間:教學(xué)目標:知識與技能:1認識8個生字,會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。有感情地朗讀課文。過程與方法:領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語言、動作進行描寫,反映人物品質(zhì)的表達方法。情感態(tài)度與價值觀:從課文的具體描述中汲取父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力
2025-04-17 00:21
【摘要】地震中的父與子這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走
2024-11-21 02:39
【摘要】第一篇:《地震中的父與子》的說課稿 尊敬的評委,親愛的老師們: 上午好! 從八月的貴州之行,到十一月的武漢參賽,在這幾個月的時間里,我思索,我探尋,我不斷走進文本,貼近學(xué)生。這個過程是艱難的,也...
2025-10-19 23:01
【摘要】第一篇:人教版五年級語文地震中的父與子教學(xué)設(shè)計 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計 邵原鎮(zhèn)花園小學(xué)李佳佳 教學(xué)目標: 1.正確理解“昔日、廢墟、瓦礫”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語言描寫的佳句。 ...
2025-10-19 23:03
【摘要】 ?地震中的父與子?教學(xué)設(shè)計五 教學(xué)準備: 教師制作多媒體課件;鼓勵學(xué)生課前收集有關(guān)地震的圖片、資料〔學(xué)生異常積極,查找的資料有十幾本之多,特別是孫中愷、邢中浩從網(wǎng)上下栽了智利...
2025-09-22 09:16
【摘要】讀《地震中的父與子》(共五篇)第一篇:讀《地震中的父與子》讀《地震中的父與子》讀《地震中的父與子》1地震、臺風、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災(zāi)害??人們在這些自然災(zāi)害面前顯得多么無助。災(zāi)難無情,人間有情。地震中的父與子就充分體現(xiàn)了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里,依然徒手挖掘廢墟,最終花了3
2025-04-07 21:12
【摘要】1 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計五(2) ↘抓住重點合作研究 1.深讀課文,看看從課文的哪些地方看出父親和兒子的了不 起。 2.品味詞句。[ (1)關(guān)于父親的了不起,以下句子或關(guān)鍵詞語是...
2025-08-06 01:30
【摘要】第一篇:讀《地震中的父與子》有感 讀《地震中的父與子》有感 讀《地震中的父與子》有感1 前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。 內(nèi)容是:有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻...
2025-10-20 05:32
【摘要】第一篇:地震中的父與子說課稿 《地震中的父與子》講述的是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險,抱著堅定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事,歌頌了...
2025-10-20 03:19
【摘要】語文S版四年級語文下冊第五單元執(zhí)教:看到這些滿地狼籍、滿眼廢墟的畫面你會想到什么情景?同學(xué)們,說到“地震”一詞,你又會想到什么事情呢?2020年發(fā)生的大地震。地震→→輕聲讀課文,讀后告訴大家你讀懂了哪些內(nèi)容?課文講了在一次大地震中,
2024-11-11 02:34