當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義調(diào)查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的大學(xué)生認(rèn)為比較空泛甚至很少想過(guò)。%大學(xué)生認(rèn)為愛(ài)國(guó)情懷最應(yīng)該體現(xiàn)在熱愛(ài)中國(guó)文化，傳承中華文明；%的大學(xué)生認(rèn)為是努力學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，增強(qiáng)綜合國(guó)力。然而，%的大學(xué)生認(rèn)為只要放在心里就好了，只想而不付諸行動(dòng)。簽名活動(dòng)及支持國(guó)貨在大學(xué)生的活動(dòng)中有一定的數(shù)據(jù)。%的大學(xué)生認(rèn)為有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，認(rèn)為這是兩部分，導(dǎo)致了在校大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷不高漲。更讓我們值得注意的是，%的大學(xué)生認(rèn)為自己所在的學(xué)校對(duì)愛(ài)國(guó)主義的教育很差，這又說(shuō)明了什么。三、關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷調(diào)查結(jié)果進(jìn)一步闡述原因 當(dāng)代大學(xué)生為什么對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的重視及理解程度不高？雖然我們從小就開(kāi)始接受各式各樣的愛(ài)國(guó)主義教育，但是這種轟炸式、形式大于內(nèi)容的愛(ài)國(guó)教育并不一定能夠真正培養(yǎng)起學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。無(wú)論一個(gè)人身處何地，在做何事，都應(yīng)有一顆與祖國(guó)母親緊緊相連的赤子之心，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊小事做起，用自己的方式來(lái)報(bào)效祖國(guó)。 沒(méi)有深化對(duì)黨的指導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。但卻沒(méi)有積極獻(xiàn)身有利于于國(guó)家的事，只是嘴上喊喊口號(hào)，助助威，并沒(méi)有表達(dá)自己的真實(shí)愛(ài)國(guó)情懷。正確人生觀(guān)的樹(shù)立，有利于大學(xué)生走向光明的道路。狹隘的愛(ài)國(guó)主義有兩種傾向，要么更加封閉，要么更加具有侵略性。他們狹隘的觀(guān)察所謂的世界形式，不理解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律是社會(huì)主義必然取代資本主義。家長(zhǎng)也不例外，使命地讓孩子為了考高分而學(xué)習(xí)，而考試之外的東西學(xué)不學(xué)也無(wú)所謂。學(xué)校在課程設(shè)置上也沒(méi)有將愛(ài)國(guó)主義教育一以貫之，課程斷層現(xiàn)象嚴(yán)重，各門(mén)課程間的滲透也不夠。我們應(yīng)致力于將理論學(xué)習(xí)作為提高當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義意識(shí)及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義理論講座等系列活動(dòng)，為愛(ài)國(guó)主義理論學(xué)習(xí)建立平臺(tái)，使當(dāng)代大學(xué)生從根源上塑造愛(ài)國(guó)主義情懷。校園文化是社會(huì)文化的有機(jī)組成部分。一方面，組織形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)，以班級(jí)、院系或社團(tuán)、協(xié)會(huì)等組織為單位，開(kāi)展紅色旅游、主題征文、愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；另一方面，建立合理的、有效的考核制度，對(duì)于參加愛(ài)國(guó)主義演講、愛(ài)國(guó)文藝匯演等愛(ài)國(guó)活動(dòng)的同學(xué)，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況可適當(dāng)增加學(xué)生的行為積極性。 我們現(xiàn)在要做的就是努力完善自己，學(xué)好本領(lǐng)。我們每一個(gè)共青團(tuán)員都要倍加珍惜這個(gè)身份，時(shí)刻牢記自己的歷史使命，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)她，使她綻放先進(jìn)的光芒，成為社會(huì)主義發(fā)展的主力軍以及黨的助手和后備軍。用科學(xué)理論知識(shí)武裝自己的頭腦，努力成為具有中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。共青團(tuán)員和青年學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，因此我們必須充分利用現(xiàn)有資源和條件，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拓展知識(shí)面，不斷開(kāi)闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)；勇于創(chuàng)新和探索，積極參與社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并在實(shí)踐中不斷提高自身綜合能力，切實(shí)增強(qiáng)為祖國(guó)和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我們要不斷規(guī)范自己的言行，從小事做起，從身邊事做起，積極傳播先進(jìn)思想，把道德實(shí)踐融入我們的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提高自身道德情操，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的校園。，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)主義的宣傳，以“馬列主義教學(xué)為陣地，從理性的高度對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。要使他們充分認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)地圖，從而幫助他們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)更深的了解，培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，努力報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。五、參考文獻(xiàn)；[1]《思想道德修養(yǎng)》高教出版社[2]《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》高教出版社[3]盧黎歌主編:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》.西北大學(xué)出版社[4]《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》高教出版社如何培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神的問(wèn)卷調(diào)查這是一份關(guān)于大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神的問(wèn)卷調(diào)查，希望大家積極參與，認(rèn)真填寫(xiě)。用一些事情，總會(huì)看清一些人。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1