《第七課：做操》教案（西師大版小學語文一年級上冊）-預覽頁
【正文】 歡的方式認識生字。 (2)聽到大家的讀書聲，課文中的字寶寶 高興地跑出來了，想和它們交朋友嗎 ?快用筆在課文中圈住它們吧 ! 2 小組合作，自主識字，借助拼音，讀準字音，想辦法記住字形。 四、鞏固識字，指導書寫 1 這些字不但要求小朋友們會讀，而且要求小朋友們會寫。 4 你認為哪個字容易寫錯，需要給小朋友提個醒。 6 學生自主在投影儀上展示自己寫的生字。 六、拓展延伸，激發(fā)情感 1 圖文對照，引導學生觀察插圖，在圖中指出東、西、南、北方位，相互交流，說說理由。 (引導學生可以通過問別人、看書、到圖書館、上網(wǎng)查閱等途徑收集資料 )
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