寶國老中學校園文化建設三年規(guī)劃-預覽頁
【正文】 校園文化是以學校物質條件為基礎的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一，是學校環(huán)境、規(guī)章制度、文化氛圍、活動形式等要素的總和。學校要定期、不定期進行各種形式的檢查評比，開展“衛(wèi)生標兵”、“衛(wèi)生宿舍”、“文明班級”、“文明辦公室（處室）”等評比活動，將衛(wèi)生考評納入各科室、各場所、各班級的工作考核之中，以提升校園環(huán)境建設水平。在各公共場所擺放各種盆花，以擴大綠化面積，改善室內環(huán)境。校園的美化。作為校園文化建設的一個重要載體，使學生在潛移默化中接受教育。學校室內外的各種提示牌，要使用平實謙和的語言，在提醒學生的同時，陶冶學生情操，避免使用“嚴禁”、“禁止”、“不準”一類的生硬詞句。各處室工作目標、任務要明確，要上墻；各項活動、任務，要做到開始精心計劃，結束認真總結。設立意見信箱，廣泛收集師生意見，集思廣益，不斷改進文化建設。我校已制定比較完善的各種管理制度，為了更好有做到依法治教、依法治校，我們將繼續(xù)修訂和完善種種管理制度，力求做到學校管理更加科學化、民主化，使學校形成既有統(tǒng)一意志，又有寬松和諧的制度環(huán)境，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。（四）組織豐富多彩的校園文化生活：加強學生社團建設（1）要積極開展各種健康有益的課外文化活動，占領學生的業(yè)余生活陣地。（3） 定期評選校級、年級、班級校園之星，并在櫥窗張貼“明星”照片，設專欄介紹“明星”事跡，發(fā)揮榜樣作用，激勵更多學生奮起直追。組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學教育，進行新黨團員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講比賽、體操比賽、歌詠比賽等活動，使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。同時設立校園讀書節(jié)，班級圖書角，每周讀書角，以提高圖書利用率。（1）學校通過閉路電視、互聯網、優(yōu)秀影片等媒介，利用班會課這一陣地組織學生觀看“英雄少年”、“文明禮儀”、“如何避雷”、“地震、火災中的自救”等影片，培養(yǎng)學生自理自立的生活能力。（2）定期展覽學生美術、書法作品。我校成立的校園文化建設領導小組，全面組織領導我校的校園文化建設工作。長期規(guī)劃，確保實效。 2016年11月
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