【摘要】觀察、描述礦物（二）顏色、硬度、透明度、光澤……礦物的顏色礦物的條痕礦物的硬度上節(jié)課我們通過(guò)那些方面去觀察礦物的呢？透明度和光澤光線能不能穿過(guò)礦物的程度，稱為透明度分為：透明、半透明、不透明礦物表面呈現(xiàn)的光亮程度，稱為光澤分為：金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤透
2024-12-29 18:09
【摘要】生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：
2025-11-25 17:37
【摘要】知識(shí)回顧?花崗巖主要由三種礦物組成–石英、長(zhǎng)石和云母?所有的巖石都是由什么組成的？–一種戒幾種礦物?常見礦物–石鹽、石墨、硫磺、方鉛礦、金剛石、石膏、輝銻礦……石英云母長(zhǎng)石這是什么礦物？觀察、描述礦物（一）你會(huì)用哪些方法來(lái)描述礦物？礦物的顏色顏色是最容易觀
2025-01-15 10:50
【摘要】課題6、面對(duì)幾種不知名礦物總第28課時(shí)要點(diǎn)提示課型新授課備課人教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念綜合運(yùn)用觀察礦物顏色和條痕、檢測(cè)礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法，研究不知名的礦物，并寫出特征卡片。過(guò)程與方法運(yùn)用一些礦物光澤、硬度、條痕等方面的基本科學(xué)知識(shí)，并綜合所學(xué)方法開展應(yīng)用性觀察研究
2025-11-19 10:22
【摘要】食物中的營(yíng)養(yǎng)浣江小學(xué)：樓迪波人體的生命，需要多種營(yíng)養(yǎng)支持。食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富，通常分為：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、水，共六種。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。脂肪是人體能量的主要來(lái)源，我們的身體可以儲(chǔ)存大量脂肪。
2025-11-21 02:03
【摘要】花、果實(shí)和種子花粉胚珠受精雄蕊雌蕊花瓣萼片
2025-11-21 00:50
【摘要】臺(tái)州學(xué)院附屬小學(xué)（臨海大洋小學(xué)）執(zhí)教老師：徐寒英巖石觀察記錄表第實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)員：巖石編號(hào)巖石的顯著特征顏色巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音
2025-11-02 22:29
【摘要】哪些是生吃的？哪些是熟吃的？觀察比較生、熟馬鈴薯實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：1、充分利用你們的感官去觀察，比如通過(guò)看、聞、嘗、摸等方法。2、使用小刀時(shí)一定要注意安全。3、四人小組互相合作，邊觀察邊記錄。4、實(shí)驗(yàn)完成后整理好實(shí)驗(yàn)器材。溫馨提示?煮：1、點(diǎn)燃酒精燈后必須先讓試管均勻受熱，然后
2025-11-02 12:28
【摘要】食物包裝上的信息【教材分析】《食物包裝上的信息》是科學(xué)四年級(jí)《食物》單元的最后一課，是孩子們?cè)谔骄績(jī)?chǔ)存食物的方法中延伸出來(lái)的一個(gè)觀察活動(dòng)，隨著人們生活水平的不斷提高，加工后的食品已成為人們的主要食品。食物的包裝雖然是生活中常見的，卻經(jīng)常被人們所忽視。孩子們?cè)谌粘Ｉ钪刑焯旖佑|到食品的包裝袋和包裝盒，但他們不善于或不會(huì)有意識(shí)地去觀察，也不會(huì)深入地思考能從
2025-11-10 22:43
【摘要】5、種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時(shí)種子就會(huì)萌發(fā)，新的生命就會(huì)開始生長(zhǎng)。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個(gè)部分在種子的萌發(fā)過(guò)程中起著不同的作用。過(guò)程與方法：1、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)并做記錄。2、運(yùn)用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)探
2025-11-23 10:38
【摘要】課題5、面包發(fā)霉了1設(shè)計(jì)者教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的環(huán)境和條件。通過(guò)對(duì)霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動(dòng)。過(guò)程與方法根據(jù)自己提出的問題進(jìn)行假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系。堅(jiān)持記錄霉菌的生長(zhǎng)情況，分析、整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價(jià)值觀
2025-11-21 14:43
【摘要】《里面是怎樣連接的》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：電的大規(guī)模應(yīng)用是基于人類對(duì)電的不斷探究，按大綱要求，本單元是借助導(dǎo)線、燈泡、電池等電器元件和許多有趣的探究活動(dòng)，幫助學(xué)生建立有關(guān)電的初步概念，促進(jìn)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的理解和探究能力的發(fā)展。《里面是怎樣連接的》中的解暗箱過(guò)程就是電學(xué)知識(shí)中的一個(gè)重要組成部分，而解暗箱的過(guò)程正好體現(xiàn)了一個(gè)較為完整的科學(xué)探究過(guò)程
2025-11-29 22:49
【摘要】我來(lái)做個(gè)小開關(guān)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察、動(dòng)手操作和描述手電筒開關(guān)特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程。2、經(jīng)歷設(shè)計(jì)和制作一個(gè)小開關(guān)的活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)造能力。3、經(jīng)歷一個(gè)設(shè)計(jì)裝置紅綠燈的活動(dòng)過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷設(shè)計(jì)和制作一個(gè)小開關(guān)的活動(dòng)過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：給小電燈做一個(gè)開關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備：小組每人一只手電筒和干電池。每個(gè)小組
2025-11-11 03:15
【摘要】第1課《各種各樣的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念1、誘發(fā)學(xué)生對(duì)巖石的原有認(rèn)識(shí)，建立巖石的初步概念；巖石是各種各樣的，在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。2、巖石可以按照不同的特點(diǎn)分成不同的類別。不同的分類標(biāo)準(zhǔn)其分類的結(jié)果也可能不同。過(guò)程與方法1．學(xué)生能夠
2025-11-29 08:45
【摘要】《導(dǎo)體與絕緣體》導(dǎo)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣體2、導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。過(guò)程與方法：1、根據(jù)任務(wù)要求制定一個(gè)小組的研究計(jì)劃，并完成設(shè)想的計(jì)劃。2、實(shí)施有關(guān)檢測(cè)的必要步驟，并整理實(shí)驗(yàn)記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、學(xué)會(huì)與人合作。
2025-11-10 20:24
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