某學院手機使用現(xiàn)狀調查報告-預覽頁
【正文】 Shop/《各階段員工培訓學院》77套講座+ 324份資料...../Shop/《員工管理企業(yè)學院》67套講座+ 8720份資料...../Shop/《工廠生產管理學院》52套講座+ 13920份資料...../Shop/《財務管理學院》53套講座+ 17945份資料第二階段：每個年級人數(shù)比例。樣本規(guī)模確定方法：（全院大一、大二、大三學生）,具體人數(shù)如下：08級3596人 09級3788人 10級4387人由于各年級人數(shù)較多，既要較真實的反映總體情況,又要保證有足夠的時間、精力、物力來完成接下來的問卷調查。（2）PPS抽樣 因為男女學生在手機使用現(xiàn)狀方面存在很大的差異,因此在各年級的基礎上,按照各年級男女生比例進行樣本的名額分配。第十五周：設計調查問卷,對各個組員做好調查前的培訓，并做好調查前的準備（印刷調查問卷等）；第十六周：調查實施。本次抽樣調查共發(fā)放170份問卷。 四、數(shù)據(jù)處理說明 對回收的問卷進行了篩選,剔除了無效問卷8份,將150份有效問卷錄入excel,用統(tǒng)計學專業(yè)分析軟件SPSS進行科學分析,得出可利用數(shù)據(jù)。 6(2) 大學生喜歡使用的手機品牌。 9(6) 使用手機對學習的影響。近幾年來，手機的普及率正在以迅猛的速度大幅度提升。本次調查將圍繞市場環(huán)境、消費者、競爭者為中心來進行。那么手機廠商到底該采取什么樣的策略才能在學生手機市場上叱咤風云呢？下面是對本校大學生作出的調查研究，希望能對手機生產廠家有所啟示。（2）了解廣西工學院學生喜歡使用的手機品牌。（6）了解廣西工學院學生使用手機對學習的影響。大學生喜歡使用的手機品牌根據(jù)調查分析，目前我校學生手機使用的手機主要以諾基亞和三星居多，尤其是諾基亞。其中，國外品牌的手機占到了70%的市場份額，在整個手機市場中占據(jù)主導地位。這些手機永遠走在時代的前沿，采用了先進工藝，不斷創(chuàng)新，十分符合大學生求新、求異的消費理念。大學生對手機的功能要求也在不斷提高，手機的內部功能，如是否支持中文輸入、是否支持無線上網(wǎng)，是否支持語音撥號、是否具備免提功能等已影響到消費者對手機的購買行為，他們也會考慮功能是否符合自己的個性化要求。這些購買動機都符合大學生消費群體的消費理念。大學生注重的手機功能（注釋：1代表基本通訊功能，2代表商務功能，3代表網(wǎng)絡功能，4代表多媒體功能，5代表游戲功能）通過調查顯示：手機的商務功能和網(wǎng)絡功能以成為學生購買手機時相當注重的兩個部分。 使用手機對學習的影響。大部分大學生都選擇1500元以下作為他們所能接受的價格；另外還有一小部分的選擇1500~2000元以下的手機；但是只有很少的一部分大學生選擇2000元以上的。國產品牌應在性能、質量各方面加強實力。只具備優(yōu)質的通訊功能的手機顯然已無法滿足大學生的購機需求，商務功能和網(wǎng)絡功能的手機已成為時代的新寵。（二）學生消費群的普遍特點：沒有經(jīng)濟收入；追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚； 具有求新、求奇的消費心理，對一切感興趣的新奇事物產生強烈的消費欲望，對新產品新技術反應極其敏感，易于接受新事物；渴求、需要更多的情感溝通與交流；物品的使用大多“喜新厭舊” ；學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快，易受同學、朋友的影響。傾向于尋求方便根據(jù)調查顯示，大多數(shù)學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友聯(lián)系。很多同學經(jīng)常在一起談論手機，那么那些手機檔次較低或沒有手機的同學就會覺得沒有面子，而欲買手機的同學就想買個好于其他人的手機?？v觀以上現(xiàn)象，學生消費群已成為手機消費的重要人群。價廉：
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