【正文】 后保就業(yè)辦校文明辦統(tǒng)稿各部門負責(zé)人復(fù)核，校董事會審稿校內(nèi)公示校長、黨委書記簽發(fā)三 主要參數(shù)（一）報告時效與范圍時間范圍：上海建橋?qū)W院社會責(zé)任報告時間自2013年1月1日至2013年12月 31日，其中有部分內(nèi)容超出時限。這些數(shù)據(jù)大多為初步統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可能與最終數(shù)據(jù)略有差異。四 分項內(nèi)容1 隊伍建設(shè) 教工教育2013年9月12日，學(xué)校召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全面啟動上海建橋?qū)W院黨的群眾路線教育實踐活動。3.“我的中國夢”主題教育活動 2013年4月17日，上海建橋?qū)W院“我的中國夢”主題教育活動啟動，活動內(nèi)容有：“我的中國夢”主題宣講。 “我的中國夢”主題系列文化活動。在聘用各類教師、管理干部和工勤服務(wù)人員時，遵照《上海建橋?qū)W院實行聘用合同（特殊勞動關(guān)系聘任協(xié)議）和崗位聘約的規(guī)定》以及相關(guān)規(guī)章制度。這四項制度是：建立領(lǐng)導(dǎo)專題會議制度，確保經(jīng)費落實到位；建立療休養(yǎng)計劃上報制度，確保教工療休養(yǎng)有計劃、有步驟；建立療休養(yǎng)情況報告制度，及時向上一級部門報告教工療休養(yǎng)參加情況；建立服務(wù)基層制度，做到面對面服務(wù)教工。一，延長體檢時間，從10月到12月31日。 2013年，學(xué)校教工參加的培訓(xùn)有：青年新入職教師培訓(xùn)12人、教學(xué)管理干部2人、人事干部培訓(xùn)1人、財會人員研修1人、護理教師研修1人、教師科研能力研修9人、骨干教師科研能力研修2人、第三期海外研修4人。學(xué)校共20人取得高校教師資格證，認定主講教師8人。參訪團赴屏東市參加了第六屆海峽兩岸民辦（私立）高校校長論壇，并參訪了大仁科技大學(xué)、南臺科技大學(xué)、朝陽科技大學(xué)、大葉大學(xué)、龍華科技大學(xué)、中原大學(xué)，就學(xué)生交流、教師交流、產(chǎn)學(xué)研合作等達成了明確的合作意向。2013年11月，學(xué)校召開第二屆教代會暨第三屆工代會第三次會議，會議通過了《2013年增加工資實施方案》《學(xué)校本科合格評估整改方案》《履行工會職能，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作貢獻——上海建橋?qū)W院2013年工會工作總結(jié)》《退管會工作暫行辦法》。 安全保護學(xué)校除了實行安全崗位責(zé)任制和安全防范巡查制，還向每位新生發(fā)放《大學(xué)生安全教育讀本》和簽收《安全告知》。網(wǎng)站管理實行領(lǐng)導(dǎo)分管負責(zé)，指定1名負責(zé)人分管網(wǎng)站建設(shè)，負責(zé)規(guī)劃、統(tǒng)籌、督導(dǎo)、檢查。各二級學(xué)院均有消防安全責(zé)任人，負責(zé)本單位所有消防器材的日常存放、維護與保養(yǎng)，并按規(guī)范要求操作。加強學(xué)生宿舍安全管理。學(xué)校 “突發(fā)事件處理預(yù)案”堅持5個原則，即：師生人身安全第一，誰主管誰負責(zé)、誰在場誰負責(zé)，防范在前，快速處置，穩(wěn)定疏導(dǎo)，信息及時通報。2013年，學(xué)校共組織各級各類項目及課程建設(shè)評審120項，其中國家級精品課程1門、市級重點課程12門、市級精品課程2門、校級教改項目40項，完成30個市、校級項目中期檢查，完成市、校級驗收項目35項，綜合素質(zhì)類選修課評審51門。學(xué)校設(shè)計了素質(zhì)拓展學(xué)分項目，從德、智、體各方面提升學(xué)生素質(zhì)，規(guī)定學(xué)生必須修滿要求的素質(zhì)拓展學(xué)分才能畢業(yè)，將學(xué)生課外活動作為又一個育人平臺。二是在人才培養(yǎng)體系建設(shè)上貫徹“一二三”理念：一條主線，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，貫穿教育教學(xué)全過程；“二”是兩個渠道，第一課堂是人才培養(yǎng)的主渠道（包括課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、通識教育和專業(yè)教育），第二課堂是第一課堂的延伸和發(fā)展，主要實施大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分制；“三”是三個層次，面向優(yōu)秀學(xué)生實施優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)，面向?qū)W有余力的學(xué)生實施復(fù)合型人才培養(yǎng)（輔修、西南片合作、專業(yè)交叉、跨專業(yè)選修等）；面向全體本科生實施應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。2013年10月25日，為推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，規(guī)范、改革教學(xué)管理工作，提高培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校召開了以“共識、改革、發(fā)展”為主題的第九次教學(xué)工作會議預(yù)備會，共分四個議題，分別為“本科教學(xué)工作合格評估整改方案解讀”“對新一輪修訂培養(yǎng)方案原則意見的討論”“優(yōu)化評價方式的實施方案介紹”“形成共識、推進改革、深化二級教學(xué)管理”。學(xué)校以聯(lián)合組建專業(yè)指導(dǎo)委員會、引進企業(yè)課程、聘請企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、建立校外實踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要作用；先后與200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。讀書節(jié)每屆歷時一個月，校長、黨委書記、董事長出席開、閉幕式。大學(xué)生樂團力爭推陳出新，用全新的理念來闡釋高雅藝術(shù)，并呈現(xiàn)給全校師生。 （大學(xué)生樂團2014新年音樂會）特色三：創(chuàng)業(yè)大賽2013年5月28日，學(xué)校舉辦建橋首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽暨頒獎儀式。此外，學(xué)校就業(yè)辦聯(lián)合新聞學(xué)院舉辦“夢想在心中，創(chuàng)業(yè)我先行”淘寶創(chuàng)業(yè)實踐研討會，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐意識，激發(fā)大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)。2013年12月22日，《青年報》刊登了《自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生們的人生分水嶺》一文，介紹了斯林煥創(chuàng)業(yè)實踐的事跡。該工作室負責(zé)：指導(dǎo)學(xué)生黨建中心工作、協(xié)助黨支部書記開展基層組織活動、組織學(xué)術(shù)研討活動、組織教師黨員培訓(xùn)考察活動等。三年來，一封封感恩信一次又一次地打動老師，也昭示著感恩教育的良好效果。（202012012級思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程感恩教育書信集）學(xué)校建立了心理危機干預(yù)雙月匯報制度，要求輔導(dǎo)員和學(xué)院心理輔導(dǎo)員二個月向心理中心報告需要危機干預(yù)、重點關(guān)注的學(xué)生。2012年，該課程全面覆蓋2011級學(xué)生。2005年至今，學(xué)校堅持開展多形式的雷鋒主題德育活動，以此作為弘揚社會主義核心價值體系的主要載體，從設(shè)置雷鋒金質(zhì)獎?wù)?，樹立雷鋒銅像，到組建雷鋒志愿者服務(wù)隊，得到了越來越多師生的響應(yīng)與實踐，頒發(fā)《深入開展學(xué)雷鋒活動弘揚社會主義核心價值觀實施方案》，納入新一輪文明單位創(chuàng)建規(guī)劃方案與兩級管理有關(guān)考核評價項目，逐步形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、全覆蓋的長效運行機制。2013年，學(xué)校廣邀社會知名專家、教授來校，與本校教授、博士一起，舉辦講座，組織師生參與。藝術(shù)館不但提升了大學(xué)生藝術(shù)人文修養(yǎng)，也塑造了建橋?qū)W院的文化形象，彰顯了建橋辦學(xué)方向、創(chuàng)新特色與文化品格。（上海市人大常委會原副主任胡煒、上海建橋?qū)W院董事長周星增為藝術(shù)館揭牌）在上海市第六屆教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育網(wǎng)站評選易班投票活動中，學(xué)校獲得中共上海市教衛(wèi)工作委員會和上海市教委頒發(fā)的20122013年度上海市教育系統(tǒng)優(yōu)秀網(wǎng)站評選優(yōu)秀組織獎，我校臧玉潔老師獲上海市“十佳易班工作站指導(dǎo)老師”稱號，游佳偉同學(xué)獲“十佳網(wǎng)絡(luò)版主”稱號。“建橋建橋我是新聞”的微博在10月8日上線，三日內(nèi)粉絲達六百，11月8日突破1700大關(guān)，每條微博的閱讀量都在500次以上，其中40%超過1000次。法制教育全覆蓋。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課是所有學(xué)生的必修課。廉潔辦學(xué)，杜絕腐敗。一是嚴格程序。三是實行突發(fā)事件報告制度。學(xué)校教材按照進價出售給學(xué)生，入校新生自愿購買日常用品，不推銷任何物品。任何部門未經(jīng)批準不私自收費。黨委副書記、紀委書記協(xié)助黨委書記抓全校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。學(xué)校將勤政廉政列入行政考核，建立黨風(fēng)廉政風(fēng)險預(yù)警防控機制。每年新進校教師崗前培訓(xùn)都學(xué)習(xí)“上海建橋?qū)W院教師師德規(guī)范”，每年教師節(jié)表彰活動都設(shè)有 “上海建橋?qū)W院教師誓詞” 宣誓環(huán)節(jié)。同時，學(xué)校通過校園網(wǎng)、校報以及報告會等各類平臺，宣傳師德標兵及優(yōu)秀教師的先進事跡。學(xué)校將學(xué)術(shù)道德建設(shè)納入教風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，要求教師、科研處和財務(wù)處等部門執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，落實學(xué)術(shù)道德規(guī)范。同時，學(xué)校保障教育教學(xué)管理秩序，教師崗位職責(zé)明確，遵守教學(xué)制度、教學(xué)規(guī)程等規(guī)范。學(xué)校推行教職工聘任制，聘任的教師須有相應(yīng)的資格證，依法簽訂合同，教師職務(wù)聘任制度、聘任合同符合《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規(guī)和政策。學(xué)校健全學(xué)籍管理等制度，依法維護學(xué)生受教育權(quán)，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國教育法》建立校內(nèi)申訴制度，這既是學(xué)生救濟制度，也是學(xué)校內(nèi)部糾錯機制。每次校長辦公會的議題和決議，都通過學(xué)校OA辦公系統(tǒng)向教職工公開，確保教職工知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。黨務(wù)公開網(wǎng)有全局工作、思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)等欄目。黨委宣傳部每月召開一次新聞通氣會。學(xué)校通過三條渠道及時回應(yīng)輿論監(jiān)督。二、與學(xué)生家長保持聯(lián)系。三、做好信訪工作，提前介入緩解矛盾。2013年6月，學(xué)校組織畢業(yè)季愛心捐贈，共收到畢業(yè)生捐贈總價約8000元的衣物、被子、臺燈、書籍等，受助學(xué)生達320人。2013年學(xué)生各類獎勵資助時間項目名額金額（元/人）總額（元）上海優(yōu)秀畢業(yè)生1291000129000校優(yōu)秀畢業(yè)生16550082500學(xué)費減免232000—8000111400校獎學(xué)金308210030001247000先進集體25100025000紫越獎學(xué)金12200024000清云獎學(xué)金30400012000—國家助學(xué)金15952500—35005073360國家勵志獎學(xué)金4105000205000上海市獎學(xué)金268000208000國家獎學(xué)金208000160000綠色通道1663000—188001542900—助學(xué)貸款60960003654000—校內(nèi)勤工助學(xué)346100—4320339700合計663835500128138602013年學(xué)校其他捐助時間項目總額（元）受助學(xué)生（人）中秋節(jié)慰問貧困生192001600國慶節(jié)慰問20400170發(fā)放特困生棉被10000100春節(jié)返鄉(xiāng)路費305062013年4月17日，在上海市教委、上海市血液管理辦公室組織召開的2013年度高校自愿無償獻血工作會議上，學(xué)校獲上海市教委、上海市衛(wèi)生局頒發(fā)的“2012年度上海市高等學(xué)校無償獻血推進獎”。學(xué)校學(xué)生還積極宣傳無償獻血。學(xué)校堅持援建希望小學(xué)，迄今已援建40所希望小學(xué)，分布在浙、皖、滬、甘、魯、貴等?。ㄊ?、自治區(qū)）。學(xué)校校安排了豐富精彩的文化交流活動，讓孩子們實現(xiàn)了第一次“看上海”的夢想。學(xué)校組織大學(xué)生參與上海科技館志愿服務(wù)始于2005年，這項活動受到校黨委重視，指定團委書記擔(dān)任指導(dǎo)老師，并在團委下設(shè)志愿者服務(wù)總隊，負責(zé)科技館志愿者的招募、培訓(xùn)、派遣和反饋。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅20132014學(xué)年第一學(xué)期，學(xué)校已為這些基地提供的志愿服務(wù)達4500人次。6 生態(tài)文明 低碳節(jié)能學(xué)校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管后勤副校長任組長。工程開工須經(jīng)環(huán)保部門審批通過。校園生活污水實行二級生化處理，并通過監(jiān)測井監(jiān)測，達到市政污水排放標準后排入市政污水管網(wǎng)。（2013年3月27日，第三屆全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)） 環(huán)保校園加強宣傳教育，營造節(jié)能氛圍。今年6月5日，配合“世界環(huán)境日”，學(xué)校首次向社會發(fā)布《人人共建美麗校園——建橋環(huán)保報告》，并組織藝術(shù)設(shè)計學(xué)院師生在南京東路參加“公益廣告大賽”，以各種形式向市民宣傳環(huán)保理念。學(xué)校獲“2013年度浦東新區(qū)節(jié)水先進單位”稱號。學(xué)校開展“文明修身清潔校園”活動，人人參與清掃校園。學(xué)校堅持新生入學(xué)體檢，確保學(xué)生入學(xué)健康。妥善防控學(xué)生突發(fā)肺結(jié)核事件。校學(xué)生會、學(xué)生環(huán)保社團等學(xué)生組織還不定期分類處理校園其他垃圾，開展可回收垃圾交換綠色盆栽植物活動，養(yǎng)成學(xué)生環(huán)保習(xí)慣。建橋四家食堂“六T”實務(wù)現(xiàn)場管理達標。未來10年，上海建橋?qū)W院將努力實現(xiàn)三個夢想：一是招研究生，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位碩士研究生，爭取辦學(xué)層次再上臺階；二是招留學(xué)生，同時讓更多學(xué)生出國深造，爭取國際化辦學(xué)有新發(fā)展；三是實現(xiàn)上海建橋?qū)W院向上海建橋大學(xué)的轉(zhuǎn)型。在這里，學(xué)校將更加主動、更加積極、更加優(yōu)質(zhì)地為上海及長三角經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)服務(wù)，努力把上海建橋?qū)W院建設(shè)成一所有特色的、與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合的、能培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才的多科性民辦大學(xué)，從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化引領(lǐng)等方面，為上海國際化大都市建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。學(xué)校希望通過今后幾年的努力，把現(xiàn)有5個重點學(xué)科做扎實，進一步凝煉學(xué)科方向，加強科研，推動教學(xué)團隊與科研團隊不斷融合，為申辦碩士點、進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培育辦學(xué)特色夯實基礎(chǔ)。學(xué)校即將召開第九次教學(xué)工作會議，進一步探索適合自身特點的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系；以市場為導(dǎo)向，修訂完善人才培養(yǎng)方案；以專業(yè)達標評估、選優(yōu)評估和課程評估為抓手，促進團隊建設(shè)；加強校企合作和產(chǎn)學(xué)合作，落實應(yīng)用型人才培養(yǎng)實現(xiàn)路徑。展望未來，學(xué)校將力爭在提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化體制機制改革、加強重點學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面有新的突破和新的進展，站在新的高度和新的起點，為學(xué)生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋。2012屆畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為74%，比本校2011屆（71%）高3%，比北上廣非“211”本科院校2012屆（65%）高9%。2012屆畢業(yè)生對母校的總體滿意度為84%。2012屆從事“行政/后勤”、“銷售”、“媒體/出版”等職業(yè)類的畢業(yè)生半年后月收入高于同類院校從事同職業(yè)類的畢業(yè)生。2012屆畢業(yè)生主要就業(yè)的用人單位類型是民營企業(yè)/個體（45%），畢業(yè)半年后月收入為3405元；就業(yè)于中外合資/外資/獨資、國有企業(yè)的比例分別為32%、16%，其畢業(yè)半年后月收入分別為3957元、3914元。2012屆畢業(yè)生分別有48%、48%、47%的人表示建橋幫助自己在“人生的樂觀態(tài)度”、“積極努力、追求上進”、“包容精神”方面得到提升。2012屆畢業(yè)生的總體創(chuàng)新能力滿足度為82%，比本校2011屆（78%）高4%，比北上廣非“211”本科院校2012屆（80%