【摘要】《筍芽兒》教學(xué)設(shè)計教材分析：這是一篇童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃，有溫柔的春雨姑娘，有大嗓門的雷公公，還有慈愛的竹媽媽。幼小的筍芽兒在大家的關(guān)心幫助下不斷努力，終于成長為健壯的竹子。課文語言生動，插圖有趣，是一篇讓品讀的好課文。學(xué)情分析：本課設(shè)計為孩子們搭建了一個個性化閱讀的平臺，讓學(xué)生“讀中感悟，說中體驗，演中升華?！痹O(shè)計力求貼近生
2024-11-19 19:12
【摘要】神筆馬良自學(xué)提示：（1）自己讀讀課后田字格及雙橫線中的字。（2）同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。讀對了，夸夸她；讀錯了，幫幫她。泣擊嘆餓寒腿襲幸我來摘下知識的花朵，讀出它的名字擊嘆腿粒泣幸
2024-12-04 18:18
【摘要】9雨后●用自己喜歡的方式讀這篇課文。●圈出生字和不認(rèn)識的字，用自己喜歡的方式學(xué)會這些字。認(rèn)一認(rèn)，讀一讀赤腳赤紅赤誠神仙仙境仙女拍手拍打拍球海洋汪
2024-12-05 00:10
【摘要】主備教師：李學(xué)英時間：2020年3月27日課題20寓言二則——《亡羊補(bǔ)牢》第二課時教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會《亡羊補(bǔ)牢》的生字詞。2、正確、流利地朗讀課文，理解寓意。教學(xué)重點有感情地朗讀課文，理解寓意，從中受到啟發(fā)。教學(xué)難點有感情地朗讀課文，理解寓意，從中受到啟發(fā)。
2024-11-19 21:06
【摘要】程門立雪教學(xué)目標(biāo)：8個漢字：程、宋、尊、默、疼、慈、祥、容。8個漢字：驚、醒、宋、容、盡、息、急、題，及以下詞語：驚動、宋朝、面容、盡快、休息、急忙、問題。學(xué)習(xí)偏旁“酉”。課時安排：2課時。第一課時一、讀課題要求念得好。二、簡介“成語”“成語”，
2024-12-09 04:22
【摘要】主備教師李學(xué)英時間：2021年3月6日課題13、激光的話第一課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識17個生字2、正確、流利地朗讀課文。認(rèn)識激光的特點和用途，感受激光帶給人們的生活樂趣。3、讓學(xué)生感受激光的神奇，激發(fā)熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣和熱情。教學(xué)重點1、認(rèn)識生字。2、通
2024-12-08 13:38
【摘要】語文S版二年級語文下冊每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。（什么節(jié)日）是（怎樣）的節(jié)日。小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。
2024-12-11 11:58
【摘要】有趣的作業(yè)語文S版二年級下冊第一單元設(shè)置情境春天到了，你有什么感受？請大家說一說。期業(yè)嫩桑釋摘盒網(wǎng)罩檢釀?wù)w感知?老師看了小龍和小麗的作業(yè)，為什么滿意的笑了？思考問題?對王老師交給的有趣作
2024-12-04 18:16
【摘要】語文S版二年級下冊第四單元。，了解機(jī)器人外形和能干的特點。日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。學(xué)習(xí)目標(biāo)實際上，機(jī)器人（Robot）是自動執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮，又可以運行預(yù)先編排的程序，也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作，
【摘要】語文S版二年級語文下冊?上星期（qī），老師布置了一項作業(yè)：到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來。?展示作業(yè)的時間到了。嗬（hē）！同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩（nèn）嫩的桑（sānɡ）葉，還有青青的小草。?“小麗，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的
【摘要】小鹿的減法制作：江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué)盧元信小學(xué)語文S版第四冊第18課詞語采集開始成功堅持天橋結(jié)實流逝汗水減法第一自然段閱讀欣賞第一段閱讀思考為了過河和下山的方便，小鹿想
2024-12-04 18:17
【摘要】語文S版二年級下冊第八單元1．會認(rèn)6個生字，理解有關(guān)詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會默讀，復(fù)述課文。3．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過。4．了解孫悟空人物形象的刻畫，激發(fā)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點：了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點：
2025-11-02 04:24
【摘要】中國的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)冬至圣誕節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、你會連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動節(jié)元旦國慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡
2024-12-11 04:09
【摘要】朗讀要求：1、用“—”畫出要求會認(rèn)的字；2、用“○”圈出本課要求會寫的字。四人一組，大聲地朗讀課文。朗讀要求：1、用“﹏﹏”畫出本課要求掌握的多音字2、標(biāo)出自然段序號輕聲朗讀課文。一、學(xué)習(xí)第一自然段，然后說說你知道了什么。楊時是一個怎樣的人？他是一
2024-12-04 19:38
【摘要】程門立雪楊時和他的同學(xué)冒著風(fēng)雪站立在程頤老師的家門口。程頤（1033～1107）中國北宋思想家，理學(xué)創(chuàng)立者之一。字正叔。河南洛陽人。學(xué)者稱伊川先生。楊時（1035-1135），北宋哲學(xué)家，字中立。晚年隱居于龜山，學(xué)者稱為龜山先生。宋朝盡快請教
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