某公司全套培訓效果評估報告樣本(參考)-預覽頁
【正文】 實用性反饋較好。四、培訓結(jié)果的分析與建議評估結(jié)果分析柯氏（Kirkpatrick）四層次經(jīng)典模型評估層次評估內(nèi)容信息收集方法反應層學員對培訓項目的意見和建議的反饋隨堂問卷學習層學員從項目中得到的收獲筆試、案例研究、角色模擬行為層培訓后行為的改變調(diào)查、訪談、360度反饋結(jié)果層組織績效的提升以及投資回報率追蹤和監(jiān)控有效指標此次新入職員工培訓效果的評估，運用的是柯氏（Kirkpatrick）四層次經(jīng)典模型（反應層、學習層、行為層、結(jié)果層）中的第三層——行為層，行為層評估內(nèi)容為企業(yè)文化培訓后新入職員工行為與意識改變，符合了本次對新入職員工的評估內(nèi)容。五、結(jié)論本次評估對如何進行更加科學的企業(yè)文化培訓做了鋪墊，通過各個方便的分析，測試出這次培訓的效果與質(zhì)量，根據(jù)評估的結(jié)果分析做出更詳細更科學的企業(yè)文化培訓解決方案，使新入職員工能更好的容易企業(yè)當中，適應企業(yè)的新環(huán)境、實現(xiàn)雙方的
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