職業(yè)生涯中的10個致命錯誤模板-預(yù)覽頁
【正文】 的差距、因工作不順而造成的心態(tài)的失衡……等等，都會影響到職業(yè)規(guī)劃的最佳實(shí)施效果。以平均走兩年彎路為例，兩年之后轉(zhuǎn)行，和別人在一個起跑線上，這就意味著你以前的工作基本上是浪費(fèi)了。更重要的是，一旦你習(xí)慣了迷茫，或者習(xí)慣了跳槽，那么，這個損失就會擴(kuò)大到職業(yè)規(guī)劃投入的200倍以上！ 很多工作多年但仍然沒有方向的人來找我們做咨詢，在對他們的綜合情況進(jìn)行評估之后，假如我覺得實(shí)在無能為力，給予不了他們應(yīng)有的幫助，我就會對他們說“很抱歉，我們解決不了你的問題”。我又問你的職業(yè)目標(biāo)是什么，怎么實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，他說不知道。 在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的過程中，這樣的情況不止一次地出現(xiàn)，尤其是在大學(xué)生群體中。他們也知道根據(jù)測評結(jié)果把自己分析一遍，但到最后規(guī)劃的職業(yè)方向，大多數(shù)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)對口”，而與測評結(jié)果幾乎沒有任何關(guān)系。 由于在大學(xué)里大家所接觸的職業(yè)規(guī)劃只是各種各樣的測評工具，于是也就想當(dāng)然地把職業(yè)規(guī)劃與性格測評等同起來。 這里需要提醒大家的是：性格測評≠職業(yè)規(guī)劃。這需要咨詢師深入了解你的情況之后才能做出判斷，而不是單純依賴測評工具所得出的結(jié)果。一項(xiàng)核心內(nèi)容，指的是根據(jù)其自身綜合情況，進(jìn)行針對性分析，量身定制，確立最適合其發(fā)展的職業(yè)方向定位。從這個角度來說，只確定職業(yè)生涯方向定位，而不知道具體的實(shí)施路徑，尤其是在執(zhí)行的過程中，哪些問題需要直接面對，哪些問題需要繞道，同樣會影響到你的職業(yè)發(fā)展。光懂理論而無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人，做不到這一點(diǎn)。有一次有一個客戶來問我，他說他家里人想讓他當(dāng)老師，但他問了身邊的人，有的人說當(dāng)老師好，而有的人則說當(dāng)老師沒有前途，不如進(jìn)企業(yè)。同樣是這個例子，喜歡安穩(wěn)的人肯定會說當(dāng)老師是個不錯的選擇，而喜歡挑戰(zhàn)的人則肯定會說當(dāng)老師沒有前途。那些曾經(jīng)給予你建議的人，即使若干年后證明他們的建議是錯的，他們也不必為當(dāng)初的建議負(fù)任何責(zé)任。如果你沒有構(gòu)建任何適應(yīng)競爭、抗擊風(fēng)險的能力，那么，當(dāng)下一次危機(jī)來臨時（這種危機(jī)，或許是別人對你的威脅和競爭，或許是組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整，或許是并購，或許是倒閉，又或許是一次更猛烈的經(jīng)濟(jì)危機(jī)），你會不堪一擊，第一個倒下的就是你！怕那個時候的境況，就不會像你今天說話的時候那樣“瀟灑”了吧？ 隨遇而安，是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在逃避現(xiàn)實(shí)；積極行動，構(gòu)建自己的核心競爭力，你同樣可以做到以不變應(yīng)萬變！錯誤八：高學(xué)歷意味著更多的發(fā)展機(jī)會 高學(xué)歷的人就一定會有更好的發(fā)展空間嗎？未必！在我所接觸過的所有咨詢客戶中，最有活力的是本科生群體。真正有明確考研目標(biāo)的、屬于職業(yè)生涯規(guī)劃中的一部分的、并且積極付諸行動的，只占了24%。當(dāng)越來越多的企業(yè)都在考慮務(wù)實(shí)的用人成本的時候，高學(xué)歷未必會受到重視。錯誤九：國家單位比較穩(wěn)定，發(fā)展有保障 絕大多數(shù)的人都會有這樣的認(rèn)識。提醒那些想進(jìn)國家單位的人，在進(jìn)入這些單位之前，你一定要明白“編制”意味著什么，“體制內(nèi)”和“體制外”又有什么差別，“李剛”到底有什么不同。真正清楚自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并知道如何行動、全面提升和發(fā)展自己，沒有職業(yè)生涯規(guī)劃問題困擾的，只占了3%。如果你現(xiàn)在后悔，那么，你以前的走的路肯定是錯的；如果你不想再后悔，那么，從現(xiàn)在開始，就要認(rèn)真走好每一步，不要再稀里糊涂地過日子！否則，你肯定會成為最失敗的那個人！
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