抓質(zhì)量創(chuàng)特色樹品牌求發(fā)展督導(dǎo)評估匯報(bào)材料xxxx-預(yù)覽頁
【正文】 的具體做法主要有以下幾個(gè)方面：樹立正確的學(xué)生觀，構(gòu)建新型師生關(guān)系學(xué)校積極倡導(dǎo)教師樹立正確的學(xué)生觀，使教師充分認(rèn)識到課堂教學(xué)已不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑，要放下架子，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，誠心誠意與學(xué)生交朋友，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長。重視學(xué)生心理健康，促進(jìn)形成健全人格學(xué)校成立了心理健康教育科研小組，給有心理問題的學(xué)生建立了心理檔案；定期編輯和印發(fā)心理健康小報(bào)《心靈港灣》，深受師生的歡迎；學(xué)校還利用家長會，向家長做關(guān)于防范學(xué)生心理問題的專題報(bào)告，發(fā)放心理教育的材料。比如積極籌措資金，安排教職工進(jìn)行全面體檢等，學(xué)校還相繼建立了多個(gè)充滿人文關(guān)懷的制度，如應(yīng)急事假制度等。用其長，避其短，善意相助，誠心愛護(hù)，充分激發(fā)、調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情。特別是在留守兒童教育方面，我校建立了省級留守流動(dòng)兒童活動(dòng)站，成立了留守兒童幫扶組織。學(xué)校遵循著“做人比才華更重要”這一教育理念，對學(xué)生重點(diǎn)開展了學(xué)會感恩、孝敬父母的主題教育活動(dòng)。學(xué)校啟動(dòng)了古詩文和經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)，編輯了《古詩文集錦》。采取自我評價(jià)和他人評價(jià)相結(jié)合，評價(jià)內(nèi)容包括：“自主學(xué)習(xí)”、“安全自護(hù)”、“環(huán)保衛(wèi)士”、“助人為樂”等七個(gè)方面。“四育人”德育模式的構(gòu)建已初見成效，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和實(shí)踐能力，學(xué)生素質(zhì)得到全面提升，幾年來，在市縣級科技創(chuàng)新、主題演講、讀書征文、小課題研究、各種文體活動(dòng)中獲獎(jiǎng)達(dá)百余人次。（1）進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。大家共同學(xué)習(xí)，共同提高。教導(dǎo)處對各類教師提出了不同的聽課次數(shù)要求，聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評、總評。（1）創(chuàng)建“三?三制”校本教研，打造高效課堂為了全面落實(shí)山東省教育規(guī)范條例，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正達(dá)到教師“教好，教會”，學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會”這一目標(biāo)。在備課時(shí)要全面?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備課標(biāo)、備教學(xué)常規(guī)、查找大量資料，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)初案。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，教研活動(dòng)出現(xiàn)了“日出江花紅勝火”的可喜局面。（2）強(qiáng)化科研意識，人人都有課題，人人都參與研究。最終通過了省市級驗(yàn)收。通過教育科研，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。如今，《谷邑春秋》校本課程開發(fā)完畢，作為我校學(xué)生必選的一門校本課程已經(jīng)在六個(gè)年級開了課，《谷邑春秋》校本課程的授課形式多種多樣，有專題講座、有分班主題活動(dòng)，在課程開設(shè)的過程中我們緊緊地與研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，受到學(xué)生的熱烈歡迎。學(xué)校要求各年級、各學(xué)科根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課。 功夫在課前。我們要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，不規(guī)定必須按某一種教學(xué)模式，可以怎么有效怎么上。 補(bǔ)差在課后。 在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”理念的指導(dǎo)下，我校改變以往把作業(yè)的功能定位于“知識的鞏固”與“技能的強(qiáng)化”上，導(dǎo)致作業(yè)陷入題型呆板、形式單調(diào)、的誤區(qū)，嚴(yán)重禁錮學(xué)生潛能的發(fā)展的做法，精心設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)趣味性作業(yè)，選擇形式新穎的內(nèi)容，如數(shù)學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)題、古今中外數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)史料等，不受教材、大綱的限制，只要學(xué)生覺得這些題難而有趣，高而可攀。對教師的教學(xué)六環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，包括：備課（含集體備課）、作業(yè)設(shè)置與批改、課堂教學(xué)、單元檢測、補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)、課外輔導(dǎo)。學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，成立了以校長為組長的安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。八、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，拓寬育人渠道 學(xué)校重視校園文化建設(shè)，積極營造濃厚的文化氛圍，通過和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。所有這些，進(jìn)一步增強(qiáng)了校園的文化氣息，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到感染、教育。 （二）、強(qiáng)化管理，以管促用，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣普及應(yīng)用。搞好教師的培訓(xùn)提高工作，重點(diǎn)抓好教師的教育技術(shù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高電化教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍，培養(yǎng)一批素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的專業(yè)師資隊(duì)伍。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，民主管理，定期向教職工代表大會公布財(cái)務(wù)情況。嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。對教育教學(xué)用品開學(xué)前做到及時(shí)發(fā)放，學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)整理回歸登記。十一、存在的問題近年來由于社會上要求進(jìn)我校就讀的學(xué)生比較多，就餐人數(shù)日益增多，學(xué)校需建餐廳一處。新課程改革中針對師生的評價(jià)體系尚待進(jìn)一步完善。 第三，加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)
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