幼兒園教科研計劃-預(yù)覽頁
【正文】 在問題與不足：（二）借助比賽評比進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及專業(yè)能力，為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。 （四）重視游戲及材料的研究，結(jié)合主題教學(xué)活動，合理安排幼兒區(qū)域游戲活動，引導(dǎo)、鼓勵教師著重做好在區(qū)域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。 （六）重視課程理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師課程的領(lǐng)導(dǎo)力。把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。(2)加強(qiáng)隨堂聽課:安排時間進(jìn)班聽課，了解班級各方面的情況，對教師教學(xué)組織安排等環(huán)節(jié)的合理性進(jìn)行及時反饋、交流，商討可行的改進(jìn)措施，完善班級教育教學(xué)的管理。(1)加強(qiáng)教研工作管理，定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證教研活動時間，并定期督促、分析、調(diào)整、增強(qiáng)保教工作的有序性，努力提高教研工作的有效性。(3)本學(xué)期借區(qū)學(xué)前科組織開展科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動評比的契機(jī)，及“卓越杯”優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動評比等活動，鼓勵教師積極參與活動，組織園內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及課程觀摩評比，在觀摩學(xué)習(xí)中不斷提升教師的教學(xué)水平。力求做到實而細(xì)。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。
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