【摘要】第一篇:名師工作室培養(yǎng)計劃 陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 名師工作室培養(yǎng)計劃 一、總體目標(biāo) 以名師帶青年教師為工作構(gòu)想,發(fā)揮名師的引領(lǐng)和感染作用,建立陽江職院附校骨干教師的培養(yǎng)機(jī)制。以師帶徒,...
2024-10-08 22:47
【摘要】第一篇:名師工作室計劃(定稿) 小學(xué)名師工作室 工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本著名師工作室要成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”的宗旨,樹立為學(xué)生及教師服務(wù)的工作方針,完善自我,...
2024-10-25 08:54
【摘要】第一篇:英語名師工作室計劃 雨花區(qū)小學(xué)英語曾璐名師工作室 2016年下期工作資料個人計劃篇 名師工作室個人專業(yè)研修計劃 作為讓老師們心生羨慕的英語名師工作室的一名學(xué)員,我明白我要走的路還很遠(yuǎn)。...
2024-10-25 12:14
【摘要】名師工作室半年工作計劃與名師工作室半年工作計劃范文匯編 第10頁共10頁 名師工作室半年工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以xx市名師工作室文件精神為指針,本著使本工作室成為“名師成長的搖籃...
2024-11-20 22:07
【摘要】名師工作室半年工作計劃與名師工作室成員個人工作計劃匯編 第9頁共9頁 名師工作室半年工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以xx市名師工作室文件精神為指針,本著使本工作室成為“名師成長的搖籃、資...
【摘要】9/9VisitingScholarsProgram HARVARD-YENCHINGINSTITUTE(2010-2011)Returnto: DeadlineforApplication:June15,2009ProgramOffice Harvard-YenchingInstitute Phone: 617-4
2025-06-30 17:17
【摘要】關(guān)于認(rèn)真落實(shí)干部培訓(xùn)工作計劃范文與關(guān)于訪問學(xué)者研修計劃匯編 第4頁共4頁 關(guān)于認(rèn)真落實(shí)干部培訓(xùn)工作計劃范文 為更好的貫徹落實(shí)市委組織部《關(guān)于在全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)...
2024-11-22 03:00
【摘要】關(guān)于學(xué)校名師個人工作計劃范本 關(guān)于學(xué)校名師個人工作計劃范本 一、指導(dǎo)思想以《兵團(tuán)中小學(xué)名師工作室實(shí)施細(xì)則》的精神為指導(dǎo),以充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教學(xué)研究能力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和...
2024-12-03 22:24
【摘要】第一篇:名師工作室工作計劃 名師工作室工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以安丘市名師工作室文件精神為指針,本著使本工作室成為“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地”的宗旨。關(guān)注教...
2024-10-08 22:21
【摘要】第一篇:名師工作室工作計劃 名師工作室工作計劃 一、工作室工作思路 工作室要在縣教育局和學(xué)校的指導(dǎo)下工作,為充分發(fā)揮名師工作室名師在教學(xué)、科研方面的示范引領(lǐng)作用,更好地開展工作,工作室將在總方案...
2024-10-20 22:51
【摘要】名師工作室工作計劃第一篇:名師工作室工作計劃名師工作室工作計劃一、指導(dǎo)思想為充分發(fā)揮工作室在教育教學(xué)改革中的專業(yè)引領(lǐng)、示范作用,推動教育事業(yè)的發(fā)展,工作室將為老師們搭建一個學(xué)習(xí)近平臺,促進(jìn)學(xué)員老師們學(xué)以致用、在實(shí)踐反思中提升自己的專業(yè)和教研能力。同時,通過專業(yè)引領(lǐng),不斷的完善,各學(xué)員逐步形成學(xué)有專長、學(xué)科骨干
2025-04-16 16:20
【摘要】?一.工作室的意義堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國家和省市《教育規(guī)劃綱要》,以棲霞教育局“511”名師培養(yǎng)工程為引導(dǎo),創(chuàng)建王明明名師工作室。本工作室以網(wǎng)絡(luò)平臺為主要依托、課題研究為重要方式、教學(xué)研討為主要內(nèi)容,在棲霞區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,為加快棲霞區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全區(qū)教學(xué)能手教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)研究和自我發(fā)展能力,促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)從“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“專家型教師”轉(zhuǎn)型,更好地發(fā)揮“示范、
2025-05-31 07:43
【摘要】第一篇:名師工作室工作計劃 洪緒鎮(zhèn)龍莊小學(xué)名師工作室工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以滕州市名師工作室文件精神為指針,本著使本工作室成為“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平臺、教育科研的基地”...
2024-10-25 07:26
【摘要】名師工作室方案勵志民族中學(xué)(2011-2012)為實(shí)施我市的名師工程,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促進(jìn)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教育均衡發(fā)展、教育質(zhì)量全面提升,為實(shí)現(xiàn)以科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高、推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、打造學(xué)校教育教學(xué)品牌,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。第一條名師工作室的性質(zhì)與宗旨名師工作室以名師為引領(lǐng),以學(xué)科
2025-04-25 00:50
【摘要】名師工作室方案勵志民族中學(xué)(2020-2020)為實(shí)施我市的名師工程,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促進(jìn)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教育均衡發(fā)展、教育質(zhì)量全面提升,為實(shí)現(xiàn)以科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高、推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、打造學(xué)校教育教學(xué)品牌,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。第一條名師工作室的性質(zhì)與
2024-10-22 15:06