【摘要】相似三角形的應(yīng)用——盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)中學(xué)劉艷玲冀教版九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):1、會(huì)利用相似三角形的知識(shí)測(cè)量物體的高度;2、能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)解決一些實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到相似三角形在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用
2025-09-21 10:38
【摘要】一、下列各題有“病”嗎?如果有“病”,請(qǐng)寫(xiě)出“病因”,沒(méi)有解答的,請(qǐng)你解答,并寫(xiě)出你認(rèn)為易讓別人犯錯(cuò)的“陷阱”在哪兒?1:如圖1,要ΔADB∽ΔABC,那么還應(yīng)增加的條件是_________.ACBD2:已知:如圖2,在□ABCD中,點(diǎn)E為邊CD上的一點(diǎn),AE的延長(zhǎng)線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,請(qǐng)你寫(xiě)出圖中的
2024-11-24 14:14
【摘要】浙教版九年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組.練一練:已知兩個(gè)三角形相似,請(qǐng)完成下列表格:相似比2k……周長(zhǎng)比……面積比10000……復(fù)習(xí)提問(wèn)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有哪些?1、相似三角形對(duì)應(yīng)角相等。2、相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例。
2025-10-31 12:31
【摘要】某施工隊(duì)在道路拓寬施工時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題,馬路旁邊原有一個(gè)面積為100平方米,周長(zhǎng)為80米的三角形綠化地,由于馬路拓寬綠地被削去了一個(gè)角,變成了一個(gè)梯形,原綠化地一邊AB的長(zhǎng)由原來(lái)的30米縮短成18米.現(xiàn)在的問(wèn)題是:被削去的部分面積有多大?它的周長(zhǎng)是多少?你能夠?qū)⑸厦嫔钪械膯?wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?DE30m
2025-11-01 21:33
【摘要】相似三角形x是6、3、2的第四比例項(xiàng),則x=_____;若2:(a-3)=(a-3):8,則a=________.:2x-5y=0,則x:y=_____;._______;????yxyyyx:AD∥BE∥CF,則=;=;=
2025-11-01 22:11
【摘要】相似三角形相似三角形?相似三角形的概念?相似三角形的基本性質(zhì)?相似三角形的預(yù)備定理兩幅形狀相同大小不等的長(zhǎng)城的圖片是相似的。ABCDEF△ABC與△DEF三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,做相似三角形(similartrianglec)AB
2025-10-31 05:43
【摘要】相似三角形復(fù)習(xí)(2)△ABC中,P是AB上一點(diǎn),連接CP,以下條件不能判定△ACP∽△ABC的是()A∠ACP=∠BB∠APC=∠ACBCAC2=AP·ABDAC:CP=AB:BCABCP2、如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相
2025-10-31 12:54
【摘要】第一篇:相似三角形的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 《相似三角形的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 無(wú)錫市安鎮(zhèn)中學(xué)汪秋蓮 【教材分析】 (一)教材的地位和作用 《相似三角形的應(yīng)用》選自華東師范大學(xué)出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科...
2024-11-19 02:15
【摘要】第一篇:相似三角形的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 相似三角形的應(yīng)用 一、知識(shí)要點(diǎn): (一)相似三角形的應(yīng)用主要有如下兩個(gè)方面 1.測(cè)高(不能直接使用皮尺或刻度尺度量的); 2.測(cè)距(不能直接測(cè)量的兩點(diǎn)間的距...
2025-10-20 06:11
【摘要】BCA?運(yùn)用正弦定理能解怎樣的三角形?(1)正弦定理:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等,即②已知三角形的任意兩邊與其中一邊的對(duì)角.(2)正弦定理能解決的三角形類型①已知三角形的任意兩角及其一邊;sinsinsinabc==ABC復(fù)習(xí)回顧應(yīng)用舉例解三角形的實(shí)際應(yīng)
2025-07-26 02:58
【摘要】 相似三角形應(yīng)用舉例察者眼睛的位置稱為 ,由視點(diǎn)出發(fā)的線稱為 ;在進(jìn)行測(cè)量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做 .?圖是小明在同一地點(diǎn)觀察左、右并排的兩棵大樹(shù)AB和CD的示意圖,根據(jù)圖中的條件回答下列問(wèn)題:視點(diǎn)是點(diǎn) ,視線是 , ,仰
2025-06-17 15:46
【摘要】三邊之間的關(guān)系a2+b2=c2(勾股定理);銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90o邊角之間的關(guān)系tanA=absinA=accotA=ba解直角三角形的依據(jù)1、12在△ABC中,S△ABC=bcsinA2、cosA=bcAC
2025-11-01 13:06
【摘要】上板城初中1.對(duì)應(yīng)角_______,對(duì)應(yīng)邊——————的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形.相等成比例2.相似三角形的———————,各對(duì)應(yīng)邊——————。對(duì)應(yīng)角相等成比例?∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC?(1)定義:?(2)預(yù)備定理:平行于三角形一邊的直線
2025-08-15 23:30
【摘要】相似三角形的判定(說(shuō)課稿)南漳縣高級(jí)中學(xué)陳應(yīng)宏一、教材分析二、教學(xué)方法三、學(xué)法指導(dǎo)四、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)評(píng)價(jià)一、教材分析(一)、教材的地位和作用“探索相似三角形的條件”既是三角形基本概念和性質(zhì)的延伸和全等三角形的拓展,又是今后證明線段成比例,研究相似多邊形性質(zhì)的重要工具.因此是
2025-07-20 04:14
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)相似三角形的性質(zhì)(1)建湖縣高作中學(xué)薛金陵舊知回顧1.相似三角形的定義及其作用?2.什么叫做相似比?各角對(duì)應(yīng)相等,各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形;相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比;1.在如圖所示的方格中,回答下列問(wèn)題:(1)ΔABC∽ΔDEF嗎?為什么?
2025-07-23 08:37