【摘要】第一篇:《面積單位間的進(jìn)率》教學(xué)反思 《面積單位間的進(jìn)率》這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了面積和學(xué)會(huì)長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上教學(xué)的,結(jié)合本課的重、難點(diǎn)以及學(xué)生的知識(shí)水平,本課設(shè)計(jì)主要采用猜想、設(shè)計(jì)...
2025-10-12 15:44
【摘要】面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì) 面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1。使學(xué)生掌握面積單位間的進(jìn)率。 2。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和類推的能力。 3。培養(yǎng)探索、應(yīng)用的意識(shí)。滲透變與不變...
2024-12-05 01:16
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們進(jìn)一步熟悉面積單位的大小。掌握面積單位間的進(jìn)率。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較分析問(wèn)題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。常用的長(zhǎng)度單位有哪些?每相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少?復(fù)習(xí)常用的面積單位有哪些?1平方厘米1厘米邊長(zhǎng)1分米(10厘米)
2024-12-13 16:53
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 三年級(jí)數(shù)學(xué)面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容:教材第82~83頁(yè)例4及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面...
2024-12-03 22:02
【摘要】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢?大多少呢?量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng),角就越大。()分析:角的大小決定角的兩邊叉開(kāi)的程度,叉開(kāi)得越大,角越大.角的兩邊是兩條射線,它們是無(wú)限長(zhǎng)的,角的大小與所畫(huà)的邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系,此題應(yīng)判為錯(cuò)誤?!?/span>
2025-08-01 15:50
【摘要】黃田小學(xué)葉佩蘭大數(shù)的認(rèn)識(shí)下面是2000年第五次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)我國(guó)總?cè)丝跀?shù):1295330000人這些數(shù)字你會(huì)讀嗎?億以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)1在日常生活中和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)千萬(wàn)位百萬(wàn)位
2025-04-19 11:44
【摘要】1、說(shuō)出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說(shuō)出下列各題的運(yùn)算順序,并進(jìn)行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個(gè),必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一想:這個(gè)算式運(yùn)算順序是怎樣
2025-07-22 09:48
【摘要】第一篇:《面積單位間的進(jìn)率》的教學(xué)反思 面積單位間的進(jìn)率這部分知識(shí),表面上看內(nèi)容較簡(jiǎn)單,但真正掌握起來(lái)又有一定的難度,為了幫助學(xué)生真正理解與掌握面積單位間的進(jìn)率,教學(xué)時(shí)始終將學(xué)生放在主體的地位,讓學(xué)...
2025-10-12 18:04
【摘要】體積單位間的進(jìn)率⑴一個(gè)長(zhǎng)方體,它的底面積是30平方分米,高是6分米,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?體積單位間的進(jìn)率⑵一個(gè)正方體,它的橫截面的面積是25平方厘米,棱長(zhǎng)是5厘米,這個(gè)正方體的體積是多少?⑶一個(gè)長(zhǎng)方體底面積是12平方厘米,體積是48立方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少?口算題。30
2025-10-25 17:16
【摘要】我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米?綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?120÷2=60(千米)答:紅色汽車每小時(shí)行駛60千米。210÷3=70(千米)答:綠色汽車每小時(shí)行駛70千
2025-04-19 12:04
【摘要】填寫(xiě)下表,說(shuō)說(shuō)被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15150除數(shù)550500商3331500國(guó)際長(zhǎng)途每分甲國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途每分乙誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)?÷=07854711..
2025-04-19 13:20
【摘要】你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)之間有什么關(guān)系,寬之間有什么關(guān)系?它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系?街心廣場(chǎng)的面積為30×20=()(米)2600花壇的面積為3×2=()(米)263米2米每塊地磚的面積為×=()(米)2
2025-07-22 09:42
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈讓學(xué)生探索間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡(jiǎn)單規(guī)律。?⒉通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及發(fā)生問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。?3、在探索活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?⒈通過(guò)自主研究、與人合作感受數(shù)學(xué)與生活之密切聯(lián)系。
2025-08-01 15:51
【摘要】①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,還是站到凳子上看吧;④最后,它終于爬上了桌子……請(qǐng)你按貝貝四次看禮物的順序,在四個(gè)畫(huà)面下的()里標(biāo)出①②③④來(lái)!4321小明沿小路向樹(shù)林看守人的小屋走去。AB下面兩幅圖中,哪幅是在A點(diǎn)處看到的,哪幅是在
2025-07-22 03:30
【摘要】馬路的一邊有25根電線桿,每?jī)筛娋€桿之間夾一個(gè)廣告牌。一共有多少個(gè)廣告牌?(1)把一根木料鋸3次,能鋸成()段。如果要鋸成6段,則需要鋸()次。(4)5個(gè)2連加,要用()個(gè)加號(hào)。(2)4排課桌中有()個(gè)空檔。(3)12個(gè)白
2025-07-22 03:27