【摘要】第一篇:《鄧稼先傳》讀后感 《鄧稼先傳》讀后感 今天,一個(gè)逐漸強(qiáng)大的中國(guó)正屹立在世界東方。從任人宰割的時(shí)代到今天,這個(gè)偉大的轉(zhuǎn)變是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來(lái)的。在這其中,便有一位偉大的科學(xué)...
2025-09-24 14:58
【摘要】第一篇:《鄧稼先》電影觀后感 [《鄧稼先》電影觀后感]《鄧稼先》電影觀后感董孝純2009年10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年,60年承載著中華兒女無(wú)數(shù)的光榮與夢(mèng)想,向著明天,讓我們用辛勞的雙手創(chuàng)...
2025-09-24 15:05
【摘要】第一篇:課文《鄧稼先》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課前準(zhǔn)備 教師閱讀楊振寧的《鄧稼先傳》;師生查找關(guān)于楊振寧和鄧稼先的資料,中國(guó)近百年來(lái)的歷史資料,摘抄、打印或制作準(zhǔn)備幻燈圖片;學(xué)生預(yù)習(xí)課文,盡量能順暢朗讀...
2025-09-27 22:51
【摘要】第一篇:鄧稼先優(yōu)質(zhì)課教案 [鍵入文字] 《鄧稼先》教學(xué)目標(biāo): 1、識(shí)記并積累“可歌可泣、鞠躬盡瘁、鮮為人知、馬革裹尸”等詞語(yǔ) 2、劃出你認(rèn)為最感人的、能揭示鄧稼先精神和人格的語(yǔ)句并解釋、分析教...
2025-09-28 00:43
【摘要】11、《鄧稼先》學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解鄧稼先的生平事跡,深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌;2、積累“可歌可泣”、“當(dāng)之無(wú)愧”等詞語(yǔ);學(xué)習(xí)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫作方法;【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】深入閱讀課文,深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1、整體把握六部分大意,其中把重點(diǎn)放在第
2024-11-23 01:03
【摘要】《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明本文以中華幾千年文化為背景,以近一百多年的民族為情結(jié),50年朋友深情為基調(diào),用飽含感情的語(yǔ)言介紹了一位卓越的科學(xué)家、愛國(guó)者,是一篇可讀性極強(qiáng)的文章。品讀本文,不僅有助于提高學(xué)生的閱讀能力,而且能激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和對(duì)名人的敬仰之情。由于文章篇幅較長(zhǎng),我采用學(xué)生“自選內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),合作學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行內(nèi)容分
2024-12-08 13:35
【摘要】第一篇:《鄧稼先》教案 鄧稼先 教學(xué)目標(biāo): 1、理清作者的思路,深入理解課文的思想內(nèi)容; 2、了解鄧稼先的生平事跡,學(xué)習(xí)他的偉大精神; 3、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫作方法; 4、積累“...
2025-09-24 14:49
【摘要】第一篇:《鄧稼先》讀后感(二) 《鄧稼先》讀后感 (二)只要堅(jiān)定了一切沒(méi)有什么可拍 當(dāng)鄧稼先一次又一次埋葬下屬與同事時(shí),一次又一次遭到困難時(shí)的一句“我不能走!”讓我為之感動(dòng)。如果一個(gè)人能處在困境...
2025-09-24 14:45
【摘要】第一篇:鄧稼先 學(xué)習(xí)雙百人物——鄧稼先 [2011-3-1222:31:00|By:huxiaomin] 兩彈之父鄧稼先1964年10月16日,我國(guó)第一顆原子彈橫空出世……1967年6月17日,...
2025-09-27 23:38
【摘要】(五年級(jí)上冊(cè))冀教版小學(xué)語(yǔ)文22“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取啊编嚰谙龋?924—1986),安徽省懷寧縣人,我國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?/span>
2024-12-12 17:30
【摘要】楊振寧詞語(yǔ)記誦宰割:比喻侵害,壓迫,剝削?;I劃:想辦法,定計(jì)劃。彷徨:走來(lái)走去,猶豫不決,不知往哪個(gè)方向去。仰慕:敬仰思慕??筛杩善褐档酶桧灒谷烁袆?dòng)得流淚。鮮為人知:很少被人知道。當(dāng)之無(wú)愧:承當(dāng)?shù)闷?,不愧這個(gè)稱號(hào)。元?jiǎng)祝毫⒘舜蠊Φ娜恕db:疾走。鋒芒畢露:比
2024-12-07 22:31
【摘要】第一篇:《鄧稼先》教案 《鄧稼先》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ,品味語(yǔ)言,結(jié)合語(yǔ)境賞析精彩句段 ,體會(huì)作者取舍材料的藝術(shù) “兩彈元?jiǎng)住钡淖阚E,感受他為科學(xué)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神【教學(xué)方法】自主...
【摘要】第一篇:《兩彈元?jiǎng)住嚰谙取? 《“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙取方贪覆赊? 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文,感知、了解本文運(yùn)用具體典型的事例塑造人物形象的特點(diǎn)。 (2)能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生...
2025-09-24 14:01
【摘要】第一篇:鄧稼先教學(xué)設(shè)計(jì)方案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo): ⑴積累詞語(yǔ),掌握宰割、籌劃、彷徨等12個(gè)詞語(yǔ)的讀音、字形、詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 ⑵了解楊振寧、鄧稼先兩位科學(xué)家的有關(guān)情況及一些相關(guān)的背景...
2025-09-27 23:49
【摘要】教案《鄧稼先》課文背景 關(guān)于千千萬(wàn)萬(wàn)的一般人來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)原子彈、氫彈這些可怕的核武器,是從廣島開場(chǎng)的。1945年8月6日,美國(guó)在日本廣島投下了一顆原子彈,8月9日,又一顆原子彈在長(zhǎng)崎爆炸??涨暗暮平夙?..
2025-01-25 06:42