高考仿句專題講解-預覽頁
【正文】 ＿＿ 下面是學生的仿寫句 ,請分析得分 ? /你翠綠自賞時 /天地就小了 ? /你們在中超進球時 /全場就開始歡呼了 ? /你無私奉獻時 /花就更美了 ? /你安于供養(yǎng)時 /自由就沒了 ? 1句 0分 ,生吞活剝 。 ? 認真分析原句或例句 ， 弄清以下各方面的特點： ? ⑴ 理解原句的 意義 ， 特別是隱含意義 ， 保持仿寫的句義與原句句義的一致性 。 ? ⑸ 注意例句的 感情基調 ， 如憂傷 、 喜悅 、 沉重 、明快等仿句要一致 。 1 校園里有一塊草地 ， 不 ， 那不是草地 ， 它是莘莘學子課后休憩的綠色地毯 。 5 農民的身上淌滿了汗水 ， 不 ， 那不是汗水 ， 它是農民播種出的幸福的果實 。 注意： [后一個分句還要有 象征 意義 ] 參考： 教師前方有一塊黑板，不，那不是黑板，它是教師播種知識的沃土。 參考： 學生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學生砌下的通向成功的階梯。 二忌結構不一 三忌修辭不符 四忌色調不合 ［例 l］仿照下面排比句的句式，以 “ 月亮 ”和 “ 海鷗 ” 作開頭，寫兩個句式相同的句子。 詩人作詩， ， , ； 教師講課， ， ， ＿ 。 猶如一顆渺小的塵土 它帶領著我們漫游天際 如同一道溪流 激情就是溪流中的鵝卵石 就像開滿枝頭的花朵 總是能結出友誼的果實 好像一條清澈的小溪 心靈就是小溪的源頭 修辭不當 ［例 5］依照例句的格式，根據提供的開頭，仿寫句子。 金錢，能買來佳肴，買不來好胃口； 能買來書籍，買不來知識。 ? 書籍好比一架梯子 ， 它能引導我們登上知識的殿堂 。 ? ⑵ 樂觀者說 ， 風是帆的伙伴 ， 能把你送到勝利的彼岸； ? 悲觀者說 ， 風是 _____ _， ____________ 。 長河永遠奔流，畫卷剛剛展開， _________，史詩還在續(xù)寫。 讀書，如同初春扁舟里的放歌， ， ， 隆冬爐火旁的傾談。 荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些清爽，少了些燥熱。 梅因冬而存在，而冬也因有了梅的堅韌，才多了些靜謐，少了些喧囂。 蘭花， 寧可在幽谷中， 跟清風嬉戲 —— 卻不愿那世俗的目光， 給她半分關注。 改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。 【 示例 】 ：人生有了希望，好比茫茫大海上的夜空出現了北斗 ,是綿綿秋雨的陰天突現的陽光。 （ 6分 ） ? 人們從讀書學做人：從往哲先賢那里 ， 人們學得他們的品格 。 王維 《 觀獵 》 的意氣風發(fā)， 這道題考查的是考生對課文和課外 閱讀知識積累 ，主要考查 仿寫句子的內容 。 ?2022寧夏卷 ? ， 以 “ 機遇 ” 為話題 ，寫幾個比喻句 ， 并形成排比 。 ? 20．請以 “ 小學、中學、大學、社會 ” 為內容，仿照下面的示例另寫四個句子。 小學是一粒種子，中學是一株青苗，大學是一棵綠樹，社會是一方山林。 時間，是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲； 時間，是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全都漏光。 ?2022全國二卷 ? 20． 請仿照下面的示例寫三個句子 ， 要求三個句子構成排比 ， 語意逐步加強 。 沖頂過程中 ， 一朵白云始終停留在珠峰上
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1