【摘要】第六章食品的保藏?教學(xué)目的:介紹新鮮果蔬的代謝活動(dòng),動(dòng)物屠宰后的組織代謝等;干燥、冷凍、冷藏、化學(xué)藥物、放射線照射等保鮮方法的保鮮原理及在食品工業(yè)中的應(yīng)用。?教學(xué)重點(diǎn):各種保鮮方法的保鮮原理及在食品工業(yè)中的應(yīng)用?教學(xué)難點(diǎn):果蔬成熟過(guò)程中的生化變化、各種保鮮方法的保鮮原理第一節(jié)食品保藏的原理Pr
2025-08-23 08:30
【摘要】LOGO企業(yè)招聘員工及試用期管理的法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)主講:勞動(dòng)法在線副主任北京市天沐律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師張濤Yoursitehere?法學(xué)和人力資源管理雙學(xué)士,長(zhǎng)期從事企業(yè)人力資源管理以及勞動(dòng)和社會(huì)保障法律的理論研究與實(shí)踐。從事專(zhuān)職律師以后,專(zhuān)注
2025-01-06 06:27
【摘要】第六講歲時(shí)節(jié)日民俗?一、歲時(shí)節(jié)日民俗概述?1、歲時(shí)節(jié)日民俗的形成和發(fā)展?古代天文、歷法知識(shí),直接導(dǎo)致了歲時(shí)民俗的形成。?節(jié)日及其民俗的形成受到多種因素的影響?(1)節(jié)日所處的時(shí)空位置的影響?“時(shí)”是指節(jié)日在歷法中的日期;“空”是指節(jié)日流行地區(qū)的地理?xiàng)l件?(2)社會(huì)生產(chǎn)和生活的影響?
2024-11-03 23:26
【摘要】第三部分RECRUITINGANDSELECTING人力資源規(guī)劃職務(wù)說(shuō)明書(shū)招聘計(jì)劃時(shí)間崗位人數(shù)任職資格招募了解市場(chǎng)發(fā)布信息接受申請(qǐng)選拔初步篩選筆試面試其他測(cè)試錄用作出決策發(fā)出通知評(píng)價(jià)程序
2025-01-05 05:00
【摘要】第十章宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各流派淵源——爭(zhēng)論與共識(shí)西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第十章第2頁(yè)宏觀經(jīng)濟(jì)模型(貨幣流程)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容體系IS分析LM分析BP分析產(chǎn)品市場(chǎng)要素市場(chǎng)資本市場(chǎng)家庭部門(mén)廠商部門(mén)政府部門(mén)世界市場(chǎng)出口
2025-05-15 06:58
【摘要】第六講績(jī)效考評(píng)2022年9月人力資源管理第六講2績(jī)效考評(píng)(考核或績(jī)效考核制度)(meritrating,servicerating,performanceappraisal)一、概述1、績(jī)效特點(diǎn)性質(zhì)(P125):多因性、多維性、動(dòng)態(tài)性2022年9月人
2025-08-01 13:35
【摘要】?什么(What)?怎樣(How)?誰(shuí)(Whom)?什么時(shí)候(When)?多少(Howmuch)?哪里(Where)?項(xiàng)目計(jì)劃類(lèi)型?項(xiàng)目計(jì)劃步驟?線性責(zé)任圖表?關(guān)鍵路徑法?非確定型項(xiàng)目計(jì)劃?甘特圖(GANNTChart)?資源圖?工
2024-10-17 12:06
【摘要】沈從文的鄉(xiāng)村想象本課重點(diǎn)?沈從文的主要成就。?《翠翠》(《邊城》)的成就與意義。?《邊城》與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系,其當(dāng)代意義。沈從文簡(jiǎn)介?沈從文(1902~1988),現(xiàn)代作家、歷史文物研究學(xué)者。原名沈岳煥,筆名小兵、懋琳、休蕓蕓等。湖南鳳凰(今屬湘西土家族苗族自治州)人。苗族。?1917
2025-02-21 22:43
【摘要】boxpizzaicecreamWhosecameraisthat?Maybeit’syours.No,itisn'tmine.It’shers.it’sMary's.Whosevideocameraisthat?Maybeit’syours.No,itisn'tm
2024-11-12 16:48
【摘要】第六單元宋元時(shí)期第9課蒙古族的興起與元朝的建立新課導(dǎo)入新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練同學(xué)們好!很高興和大家一同走進(jìn)今天的歷史課堂。請(qǐng)大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個(gè)少數(shù)民族?在歷史上,這個(gè)民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)第9課《蒙古族的興起與元朝的建立》。導(dǎo)入新課
2025-08-01 13:21
【摘要】第六單元拓展練習(xí)1.自華《毀滅》《蹤跡》《背影》《春》《背影》《綠》2.B(nn)3.A(B氓--眠C.沒(méi)精打彩---采——惦記)(“總“表明在這樣的日子里月光
2024-10-11 12:05
【摘要】123studybathroom/?/kitchen/?/livingroombedroomdiningroomAABCDGELook,listenandmatch.onthesecondflooronthefirstfloorFA.bedroomB.
2024-11-24 12:17
【摘要】蘇教版第六冊(cè)音樂(lè)教案瑯琊路小學(xué)陳萍飛2022、2、第一單元春天的歌教學(xué)目標(biāo)1、在欣賞和學(xué)唱的過(guò)程中體驗(yàn)愉快的情緒,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)大自然的關(guān)注和對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。2、學(xué)會(huì)用輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲,并能用歌聲表達(dá)出對(duì)春天的喜愛(ài)。在演唱《春天來(lái)了》這首歌時(shí),能對(duì)聲音做簡(jiǎn)單的對(duì)比處理,并學(xué)習(xí)用
2025-08-01 15:18
【摘要】第6講競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析決定產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)的要素1、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2、潛在進(jìn)入者3、替代品4、供方5、買(mǎi)方第6講競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析影響同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度的要素1、眾多的或勢(shì)均力敵的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)緩慢3、高固定成本或高庫(kù)存成本
2024-10-19 18:41
【摘要】()的是最大的三位數(shù),最大兩位數(shù)的是()53112一批桔子,第一次運(yùn)走總數(shù)的,第二次運(yùn)走剩下的,還剩總數(shù)的()412125噸增加噸后是()噸,25噸減少后是()噸。5151打字員2天完成任務(wù)的,照這樣
2024-12-12 19:11