【摘要】aa?？如何用符號表示數(shù)a(≥0)的平方根?？如何用符號表示數(shù)a(≥0)的算術(shù)平方根?非負(fù)數(shù)a的平方根是：非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根是：正數(shù)有兩個平方根，它們互為相反數(shù);0的平方根是0；負(fù)數(shù)沒有平方根。?它們之間的關(guān)系是什么?負(fù)數(shù)有沒有平方根?0平方根是什么?
2024-11-21 06:00
【摘要】“立方根”教學(xué)案例柳橋中心學(xué)校高偉教學(xué)目標(biāo)①了解立方根的概念，初步學(xué)會用根號表示一個數(shù)的立方根；②了解開立方與立方互為逆運(yùn)算，會用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根；③讓學(xué)生體會一個數(shù)的立方根的惟一性；④分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別；⑤使學(xué)生理解“兩個互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系，即3－a＝－
2024-11-24 20:04
【摘要】立方根專題立方根探究性問題1.（1）填表：a1100010000003a（2）由上表你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律（請你用語言敘述出來）；（3）根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空：①已知3=，則33000=_____________；②已知3=，則3456=________
2024-11-28 14:07
【摘要】第二章實數(shù)3立方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B立方根和立方根的性質(zhì)1．概念：一般地，如果一個數(shù)x的立方等于a，即，那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做)；2．表示方法：每個數(shù)a都立方根，記為“”，讀作“
2025-06-18 12:27
【摘要】第二章實數(shù)立方根1課堂講解?立方根?立方根的性質(zhì)?求立方根（開立方）?與的性質(zhì)2課時流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??33a33a16的平方根是______，算術(shù)平方根是_________.－16的平方根是________
2025-06-20 06:15
【摘要】平方根立方根練習(xí)題一、填空題1．如果，那么x＝________；如果，那么________2．，那么另一個平方根是________．3．的相反數(shù)是，的相反數(shù)是；4．一個正數(shù)的兩個平方根的和是________．一個正數(shù)的兩個平方根的商是________．5．若一個實數(shù)的算術(shù)平方根等于它的立方根，則這個數(shù)是_________；
2025-03-25 01:16
【摘要】平方根立方根提高練習(xí)一．選擇題（共8小題）1．4的平方根是±2，那么的平方根是（ ?。〢．±9 B．9 C．3 D．±3 2．若2m﹣4與3m﹣1是同一個數(shù)的平方根，則m的值是（ ?。〢．﹣3 B．﹣1 C．1 D．﹣3或1 3．一個數(shù)的立方根是它本身，則這個數(shù)是（ ?。〢
【摘要】情景引入平方根的定義：若，則x叫a的平方根，即ax?2ax???若正方體的棱長為a，體積為8，即,那a叫8的什么呢？83?a類比當(dāng)，則x叫做什么呢？當(dāng)，則x叫做什么呢？ax?3ax?4X叫a的立方根X叫a的四次方根即：3ax?
2024-11-18 19:22
【摘要】§立方根與立方根第四課時習(xí)題課小專題一專題詳釋求平方根的常用方法有：（1）定義法：將一個寫成平方的形式，根據(jù)平方根定義得這個數(shù)的平方根；（2）用計算器。（求立方根的方法也同）求一個正數(shù)的平方根（立方根）[典例]求下列各數(shù)的平方根與算術(shù)平方根（1）（2）36
2024-11-27 23:12
【摘要】 專題03平方根與立方根強(qiáng)化 姓名：___________考號：___________分?jǐn)?shù)：___________ （考試時間：100分鐘滿分：120分） 一、選擇題（本大題共12小題...
2025-04-05 05:18
【摘要】立方根第一課時課程目標(biāo)一、知識與技能目標(biāo)和開立方的概念,掌握立方根的性質(zhì)；能夠用根號表示一個數(shù)的立方根.,及開立方運(yùn)算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.二、過程與方法目標(biāo)用類比的方法探尋出立方根的運(yùn)算及表示方法,并能自我總結(jié)出平方根與立方根的異同.
2024-11-24 19:06
2025-06-20 12:13
【摘要】立方根首先讓學(xué)生回顧平方根的定義表示方法性質(zhì)，以為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)情境引出課題電腦顯示一個魔方，提出問題，讓學(xué)生思考：問題1：你們喜歡玩魔方嗎？這是由8個同樣大小的單位立方體組成的魔方，這8個小立方體可以重新排列，組成魔方表面的各種不同的美麗圖案。現(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方，它的棱要取多少長？你是怎么知道的？
2024-12-08 20:26
【摘要】復(fù)習(xí).求下列各數(shù)的算術(shù)平方根：144，0，1，14，（）－2，2544316熱身.（）2＝144，（）2＝，（）2＝254±12±±2/5問題：若X2=4，你能求出X的值
2024-11-06 22:44
【摘要】立方根教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識點(diǎn)，會用根號表示一個數(shù)的立方根.，了解開立方與立方互為逆運(yùn)算..方根與平方根的不同.(二)能力訓(xùn)練要求礎(chǔ)上，要求學(xué)生能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識，領(lǐng)會類比思想.，使他們能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非.(三)情感與價值觀要求當(dāng)今社會是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化
2024-12-08 20:06
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