【摘要】函數(shù)1、下列各組函數(shù)中表示同一函數(shù)的是 ()A.f(x)=x與g(x)= B.C.f(x)=lnex與g(x)=elnxD.f(x)=與g(t)=t+1(t≠1)2.已知,,則a的值為_(kāi)______3、已知?(
2025-04-04 04:59
【摘要】集合集合含義與表示集合間關(guān)系集合基本運(yùn)算列舉法描述法圖示法子集真子集補(bǔ)集并集交集一、知識(shí)結(jié)構(gòu){}211-,,=M集合則M∩N是(){}421,,AB{1}C{1,2}DΦ{},,Mxxyy
2025-07-17 12:49
【摘要】1集合題型1:集合的概念,集合的表示1.下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是()A.所有的正數(shù)B.等于的數(shù)C.接近于的數(shù)D.不等于的偶數(shù)2.下列四個(gè)集合中,是空集的是()A.B.C.D.ABC3.下列表示圖形中的陰影部分的是()A.B.C.D.4.下面有四個(gè)命題:(1)集
2025-04-17 12:30
【摘要】函數(shù)一、函數(shù)的定義域的常用求法:1、分式的分母不等于零;2、偶次方根的被開(kāi)方數(shù)大于等于零;3、對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零;4、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)大于零且不等于1;5、三角函數(shù)正切函數(shù)中;余切函數(shù)中;6、如果函數(shù)是由實(shí)際意義確定的解析式,應(yīng)依據(jù)自變量的實(shí)際意義確定其取值范圍。二、函數(shù)的解析式的常用求法:1、定義法;2、換元法;3、待定系數(shù)法;4、函數(shù)方程法;5、參數(shù)法;6、
2025-04-04 04:58
【摘要】函數(shù)的概念1.求下列函數(shù)的定義域:(1);(2).2.求下列函數(shù)的定義域與值域:(1);(2).3.已知函數(shù).求:(1)的值;(2)的表達(dá)式4.已知函數(shù).(1)求的值;(2)計(jì)算:.5.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是().A. B.
【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用課型:新授課(一課兩上三討論)問(wèn)題:某種商品進(jìn)貨單價(jià)為40元,按單價(jià)每個(gè)50元售出,能賣出50個(gè).如果零售價(jià)在50元的基礎(chǔ)上每上漲1元,其銷售量就減少一個(gè)。(1)零售價(jià)上漲到55元時(shí),其銷售量是多少?(2)當(dāng)銷售量為30個(gè)時(shí),此時(shí)零售價(jià)又是多少呢?
2025-11-09 08:50
【摘要】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作12冪函數(shù)湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作122.函數(shù)的性質(zhì)可以從哪些方面進(jìn)行研究?1.利用圖象研究函數(shù)的方法.湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作12研讀教材P77-P781.冪函數(shù)的定義。的表格。并完成的圖象,作出冪函數(shù)請(qǐng)?jiān)谕?/span>
2025-07-24 02:46
【摘要】制作人:吳智祥老師引入課題:f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2),及f(-x),并畫出它的圖象。解:f(-2)=(-2)2=4f(2)=4f(0)=0,f(-1)=(-1)2=1f(1)=1f(-x)=(-x)2=x2f(x)=x3,求f(0),f
2025-11-01 01:05
【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用(1)教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的情境建立數(shù)學(xué)模型,利用計(jì)算工具,結(jié)合對(duì)函數(shù)性質(zhì)的研究,給出問(wèn)題的解答;2.通過(guò)實(shí)例,理解一次函數(shù)、二次函數(shù)等常見(jiàn)函數(shù)在解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用,了解函數(shù)模型在社會(huì)生活中的廣泛應(yīng)用;3.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)地分析問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意
2025-11-19 18:28
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章集合與函數(shù)概念【】集合的含義與表示(1)集合的概念集合中的元素具有確定性、互異性和無(wú)序性.(2)常用數(shù)集及其記法N表示自然數(shù)集,N?或N?表示正整數(shù)集,Z表示整數(shù)集,Q表示有理數(shù)集,R表示實(shí)數(shù)集.(3)集合與元素間的關(guān)系對(duì)象a與集合M的關(guān)
2025-11-05 05:18
【摘要】第一章基本初等函數(shù)(Ⅰ)單元復(fù)習(xí)第二課時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)知識(shí)框架對(duì)數(shù)的運(yùn)算對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算對(duì)數(shù)的概念概念對(duì)數(shù)函數(shù)圖象性質(zhì)換底公式冪函數(shù)概念圖象指數(shù)函數(shù)反函數(shù)綜合應(yīng)用例1若,則
2025-11-03 01:35
【摘要】高一年級(jí)期中復(fù)習(xí)專題函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:二:典型例題:
2025-11-01 12:26
【摘要】(1)沈陽(yáng)二中一.教學(xué)目標(biāo)一.教學(xué)目標(biāo):初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會(huì)解決較簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.:嘗試運(yùn)用一次和二次函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力.:了解數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,又服務(wù)于實(shí)際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二.
2025-11-02 06:00
【摘要】2020年12月17日星期四新疆王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋htp:/htp:/如圖為某地某日24小時(shí)內(nèi)的氣溫變化圖.觀察這張氣溫變化圖,觀察圖形,你能得到什么信息?問(wèn)題引入321,xyxyx???問(wèn)題分別作出函數(shù)y=2以及的圖象,并且觀察當(dāng)自變量變化
2025-11-01 00:49
【摘要】孫廣仁例1.1999年11月1日起,全國(guó)儲(chǔ)蓄存款征收利息稅,利息稅的稅率為20%,即儲(chǔ)蓄利息的20%由各銀行儲(chǔ)蓄點(diǎn)代扣代繳,某人在2020年11月27日存入人民幣1萬(wàn)元,存期1年,年利率為%,則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2
2025-10-31 04:47