西安市大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析畢業(yè)論文-預(yù)覽頁
【正文】 至縣秦嶺北麓的大部分地區(qū),海拔從480米延伸到3000米,園內(nèi)的平地、丘陵、山地形成了一個(gè)完整的立體生態(tài)系統(tǒng)。 2．題目的基本要求及主要研究內(nèi)容簡介。3．對學(xué)生的知識(shí)、技能要求；完成本題目已具備條件，尚需要哪些條件？ 題目的難度符合學(xué)生綜合訓(xùn)練的要求，工作量適中，要求學(xué)生掌握一定的體育科研工作基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的寫作能力和分析歸納及解決問題的能力。畢I12．此表由各院（系）自行歸檔。被譽(yù)為“中國龍脈”的秦嶺是黃河水系與長江水系的分界線,構(gòu)成了我國南北天然的自然景觀分界線,景觀要素包括高山、森林、草甸、飛瀑、清泉、奇峰、云海、積雪等。幫助更多的學(xué)生適度、合理、科學(xué)地進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)提供參考，也為我國體育事業(yè)的發(fā)展出一點(diǎn)力。 2. . 影響大學(xué)生戶外體育開展的因素 （含起始時(shí)間、設(shè)計(jì)地點(diǎn)）： 2010—2011學(xué)年第一學(xué)期17周 選題。 2010—2011學(xué)年第二學(xué)期10周 完成二稿，填寫中期報(bào)告及答辯。6畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 題目：關(guān)于西安市大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析院（系） 體育系 專 業(yè) 社會(huì)體育 班 級 071101 姓 名 張慶元 學(xué) 號(hào) 071101128 導(dǎo) 師 劉潔 2011 年 3 月 11日 開題報(bào)告填寫要求1．開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。4． 年、月、日的日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，例：“2005年11月26日”。在這大環(huán)境下，大學(xué)生的余暇時(shí)間較多，消費(fèi)觀念也呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化發(fā)展的趨勢，體育價(jià)值觀念有了新的轉(zhuǎn)變，戶外體育運(yùn)動(dòng)很可能滲透到大學(xué)生的活動(dòng)中。：通過對陜西省西安市部分高校的大學(xué)生戶外體育開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，分析影響其開展的因素，提出合理建議。目前,各種形式的大學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡全球,高校學(xué)生由于年齡特點(diǎn)、文化特征和教育經(jīng)歷等因素,對戶外運(yùn)動(dòng)具有較高的積極性,并有計(jì)劃、有目的地開展了大量的、各種類型的戶外拓展活動(dòng)。學(xué)習(xí)戶外知識(shí)和技能的渠道有限,缺少系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn)。通過這些戶外休閑活動(dòng)來增強(qiáng)體魄、陶冶情操，培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，增強(qiáng)愛護(hù)大自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，澳大利亞、新西蘭等國家非常典型。 2. 本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施：：采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法，通過對西安市西安工業(yè)大學(xué)、西安工程大學(xué)、西安石油大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電力高等?？茖W(xué)校、西安外事學(xué)院七所高校學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)開展情況進(jìn)行調(diào)查研究，對收集的資料進(jìn)行整理分析，為大學(xué)生合理、科學(xué)地進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)提出合理化建議，幫助學(xué)生樹立良好的戶外體育運(yùn)動(dòng)觀念，為更多的大學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)提供參考。：對陜西省西安市七所大學(xué)中個(gè)別學(xué)生進(jìn)行訪談，通過交流，得到更為豐富和詳細(xì)的資料。：。 2010—2011學(xué)年第二學(xué)期6—9周 搜集整理材料與事實(shí)，撰寫論文初稿。開題報(bào)告裝訂入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）附件冊。303設(shè)計(jì)方案所選研究方案先進(jìn)、適當(dāng)，技術(shù)路線嚴(yán)密，措施得當(dāng)，掌握技術(shù)資料準(zhǔn)確，可能遇到的問題分析合乎邏輯，可行性好，工作安排合理、緊湊?！薄＃?）、對陜西省西安市七所高校在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（每所大學(xué)隨機(jī)發(fā)放60份），已回收整理。（3） 文章寫作過程中存在口語化表達(dá)，需把口語表達(dá)改為書面表達(dá)。（2） 在數(shù)據(jù)處理上要更加認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，讓調(diào)查結(jié)果以更直觀的方式呈現(xiàn)在文章中。3. 后期工作安排（1） 大量的去查閱文獻(xiàn)資料，進(jìn)一步理解自己所研究的課題。注：正文：宋體小四號(hào)字，行距22磅。2 中期檢查結(jié)果應(yīng)與是否有資格參加答辯相掛鉤。302論文質(zhì)量條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文筆流暢，語言通順；方法正確，分析、論證充分；設(shè)計(jì)、計(jì)算正確，工藝可行，設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量高，標(biāo)準(zhǔn)使用規(guī)范；專業(yè)名詞術(shù)語準(zhǔn)確。10總 分 評語：結(jié)論： 同意按期答辯 延期答辯 不同意答辯 指導(dǎo)教師： 年 月 日 注：1 指導(dǎo)教師在相應(yīng)項(xiàng)目方框內(nèi)劃“214。102工 作 量完成任務(wù)書規(guī)定的內(nèi)容，工作量飽滿。305規(guī) 范 化技術(shù)材料齊全，論文撰寫符合規(guī)范要求。2 本表裝訂入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）附件冊中。主要問題回答準(zhǔn)
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