【正文】 . Tennis in university vigorous development, bee the sports teaching and extracurricular exercise the important content, but because of the existence of school oneself objective restrictions, make the development of tennis sport not smooth. At present, the current school tennis conditions for the development of the university student to the sport of tennis and growing demand the contradiction between the college tennis sports development that is one of the main contradiction, how to solve the problem, this is the main purpose of this paper. Keywords: zhengzhou。高校體育教學(xué)改革正迎合這一大環(huán)境，開辟了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校發(fā)展的廣闊前景。摘 要 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是一種社會(huì)文化現(xiàn)象，它的產(chǎn)生、發(fā)展與整個(gè)社會(huì)的發(fā)展密不可分。其次，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需要一定的社會(huì)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境包括場(chǎng)館設(shè)施、相關(guān)法律法規(guī)、人們的生活方式、行為規(guī)則、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)以及思維方式等。目前，現(xiàn)行的學(xué)校網(wǎng)球發(fā)展條件與大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的需求日益擴(kuò)大之間的矛盾是阻礙高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的一個(gè)主要矛盾，如何解決這個(gè)矛盾， 這是本文探討的主要目的 。 status 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。 作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 .................................................. 10 3． 2． 3 政府提供免費(fèi)建設(shè)場(chǎng)地 ....................................................................... 10 3． 2． 4 通過舉行比賽推廣 .............................................................................. 10 參考文獻(xiàn) : ...................................................................................................................... 11 致謝 ............................................................................................................................... 12 附件 ： ........................................................................................................................... 13 前 言 近十年來 , 隨著我國(guó)改革開放的深入 , 人民生活水平的提高 ,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)逐漸普及 , 隨著我國(guó)女 雙運(yùn)動(dòng)員在大滿貫賽事上的奪冠 , 讓我們看到了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的突飛猛進(jìn)。本文對(duì) 鄭州 市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和研究 , 為促進(jìn) 鄭州 市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及與開展提供理論依據(jù)。 1. 2. 4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)調(diào)查問卷中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了常規(guī)統(tǒng)計(jì)處理。 2. 1. 2 高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展前景 關(guān)于在高校開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的前景如何的調(diào)查答卷中 , 持樂觀態(tài)度的占 97%, 可以看出網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的開展前景美好 , 原因有二 : 一是從客觀上講 , 網(wǎng)球是一項(xiàng)非常講究禮儀的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 , 將文明、高雅、禮儀整合在一起 , 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能夠使高校師生通過從事網(wǎng)球練習(xí)和比賽鍛煉身體、休閑娛樂、陶冶情操 , 提高自身修養(yǎng)和品味。部分高校具有較好 的網(wǎng)球場(chǎng)地和設(shè)施 , 學(xué)生可以比較方便地進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。 表 2 鄭州 市 高校網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)目情況調(diào)查表 場(chǎng)地片數(shù) 1～ 4片 5～ 7 片 8～ 10 片 11 片 總計(jì) 學(xué)校 2 1 1 1 5 百分比 40 20 20 20 100 2. 2. 2師資隊(duì)伍建設(shè)問題 目前 , 承擔(dān)高校網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)的教師 ( 或教練員 )現(xiàn)狀不容樂觀 , 真正是從體育院校網(wǎng)球?qū)I(yè)畢業(yè)的教師極少 , 多數(shù)都是通過短期培訓(xùn)或自學(xué)獲得網(wǎng)球技能 , 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)理論基礎(chǔ)和技術(shù)水平都未達(dá)到較高層次 , 難以保證教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量 , 更不利于學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。一般的網(wǎng)球選修課時(shí)只占主修課的 20. 1%, 最高的也只有 33. 3%, 這一切都成為了 網(wǎng)球?qū)W科建設(shè)的障礙 , 嚴(yán)重影響了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及。但由于大學(xué)生沒有收入來源和經(jīng)濟(jì)能力 , 一些經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難而又喜愛網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生往往負(fù)擔(dān)不起 , 造成了網(wǎng)球?qū)W習(xí)者的流失 , 阻礙了 高校大學(xué)生網(wǎng)球技術(shù)水平的提高。 3． 1． 3 提高網(wǎng)球課程 在高校 設(shè)置 網(wǎng)球課程在鄭州市普通高校開展得比較普遍，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)。 3． 1． 4 提高軟硬件支持 目前鄭州市各個(gè)高校正在為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)積極地創(chuàng)造硬軟件條件，但保證鄭州市普通高校開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的必要條件還不夠充分：網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)量、質(zhì) 量不能滿足網(wǎng)球教學(xué)、練習(xí)的需要；網(wǎng)球師資比較匱乏教師 水平參差不齊。 3． 2． 1 網(wǎng)絡(luò)推廣 利用校園廣播網(wǎng)等手段， 播送網(wǎng)球信息和新聞，進(jìn)一步達(dá)到普及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的目的。 3． 2． 4 通過舉行比賽推廣 舉行各種比賽，促進(jìn)高校間的交流與研究，形成網(wǎng)球氛圍。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。論文寫作的過程并不輕松 ， 各種壓力的時(shí)時(shí)襲擾，知識(shí)積累的尚欠火候，致使我一次次埋頭于圖書館中，一次次在深夜奮力敲打鍵盤。 感謝我的同學(xué)和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。我們的調(diào)查不記姓名與單位，希望能得到您的大力支持和真誠(chéng)的合作。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以 營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。從這里走出，對(duì)我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我