幼小銜接家長講座-預(yù)覽頁
【正文】 甲，夏天和初秋要每天洗澡，勤換衣，勤洗手。要養(yǎng)成一個習(xí)慣需要反復(fù)實踐21天，可要改掉一個壞習(xí)慣需要1年甚至更多時間，因此父母一定要給孩子做榜樣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這對孩子的健康也很有必要。曾經(jīng)有一個學(xué)生，他的膽子比較小，不太愛打招呼，于是他的母親就經(jīng)常鍛煉他，不管是門衛(wèi)的老伯伯還是陌生的阿姨，都鼓勵他打招呼。這對培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，獨立思考有很大幫助。一旦你堅決起來，他也自覺這樣做不對，會主動完成作業(yè)的。”這樣的打斷看似好意，其實是破壞了孩子的注意力，使得孩子很難集中精神做一件事。以下介紹一些小方法：一 訓(xùn)練孩子的重復(fù)能力 這是一列火車。二訓(xùn)練孩子聽得專注度 指定地點讓孩子去拿確切的物品，訓(xùn)練孩子聽的能力以及注意力。讓孩子通過這個游戲，提高口頭表達(dá)能力和理解能力。（舉例說明）二 學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備在習(xí)慣上的準(zhǔn)備，我說的比較多，不過我想家長最關(guān)心的是入學(xué)前學(xué)習(xí)上該準(zhǔn)備些什么？1. 情緒上的關(guān)注對于孩子來說，如何進(jìn)行幼兒園到小學(xué)的角色轉(zhuǎn)變尤其重要，因此在情緒上我們要特別關(guān)注孩子的變化，要多與孩子溝通，解決他們的問題。你的耐心是培養(yǎng)未來的“愛因斯坦”的最好方式。在學(xué)習(xí)中還要培養(yǎng)孩子的觀察能力，比如說：玩玩找不同的游戲，走走迷宮等，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，總結(jié)自己的經(jīng)驗和方法。但是很多家長對學(xué)習(xí)的認(rèn)識過于膚淺，認(rèn)為英語口語考星才是學(xué)習(xí)，認(rèn)為坐在家里看書才是學(xué)習(xí)，其實學(xué)習(xí)無處不在。家長要善于挖掘周圍的事物，抓住學(xué)習(xí)的契機(jī)，這樣培養(yǎng)出來的孩子會善于觀察，喜歡學(xué)習(xí)，對任何事物充滿熱情?！澳阏媛斆?！”當(dāng)我的大拇指剛豎起來，他已經(jīng)得意地跑去告訴爸爸了，這種通過自己觀察和努力發(fā)現(xiàn)的秘密尤其容易激發(fā)孩子的自信心。在知識儲備方面，一年級的孩子在入學(xué)前，最好掌握20以內(nèi)的加減法，注意口算速度的訓(xùn)練；語文類的識字量很重要，最好學(xué)過拼音，當(dāng)然小學(xué)也會教，但是速度會比較快一些；英語類主要是要有復(fù)述和跟讀的能力，要考民辦的孩子英語一定要有基礎(chǔ)，至少1星口試和筆試通過。在這里特別要跟家長們指出的是：切忌枯燥乏味的機(jī)械練習(xí)，切忌疲于奔走的課外學(xué)習(xí)，這兩樣是學(xué)習(xí)的大忌，會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，請家長在指導(dǎo)孩子的時候要放平心態(tài)，記住他們只是6歲的孩子，而不是和你同年齡的大人，他們的學(xué)習(xí)需要時間，需要鼓勵，太過急功近利反而會事倍功半，讓孩子不喜歡學(xué)習(xí)。1 自己的事情自己做家長一定要讓孩子自己的事情自己做，自己的作業(yè)自己收，自己的書包自己理，過于包辦不但孩子能力薄弱，而且會縱容他們推卸責(zé)任的壞習(xí)慣，他們總說：“又不是我理的，我怎么知道？”學(xué)習(xí)反而成了家長的事，東西忘記帶不怪自己，都怪爸爸媽媽沒放好，這種情況其實很多，對孩子的個性發(fā)展很不利。漸漸地，孩子會對這個家有一份義務(wù)，責(zé)任意識會提高得很快。我提倡給孩子適當(dāng)?shù)乜葱┬侣?，讓孩子了解國家大事，拓寬視野，更為今后成為一名有?zé)任意識的中國公民打下基礎(chǔ)。4 閱讀書籍不要局限一種，擴(kuò)大孩子的知識儲備我比較注重培養(yǎng)孩子的閱讀，因此今天我在閱讀方面說了很多，希望家長給孩子閱讀的書籍“雜”一些，內(nèi)容多樣化一些，讓孩子的知識儲備豐富些，過于單一對孩子的喜好培養(yǎng)和發(fā)展不利。只有豁達(dá)、寬容、謙遜、自信的孩子才會受到大家的歡迎。如：今天我們?nèi)齻€出去玩，你想去哪里啊？亦或是這次家庭矛盾，爸爸媽媽想聽聽你的意見等，讓孩子在一次次嘗試中獲得自我。感謝大家的耐心聆聽！ 王老師西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229
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