高三歷史商鞅變法-預(yù)覽頁
【正文】 3）輕罪重刑 加強管理，有效行使政府權(quán)力 強化人民法律意識，保證變法徹底執(zhí)行 焚燒詩書 加強思想文化統(tǒng)治 思想方面 結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓? 商鞅的“焚燒詩書”的認識？ 從當時來看，他的做法是值得肯定的。 ④ 重要條件： 商鞅 來秦 機會總是留給有準備的人。 ?（ 1）了解商鞅變法具體措施和內(nèi)容， 認識其特點。 政治 ：原有宗法秩序瓦解，新興地主階級要求重建政治經(jīng)濟制度，各國改革風起云涌 思想： 私學興起，形成 百家爭鳴局面 。 ③ 、 秦孝公 繼承父志，立志改革， 廣納賢才， 主觀 上要求變法圖強。 ⑴ 秦孝公等國君的勵精圖治。 探究 —— 據(jù)上所述，排斥儒家是更好地執(zhí)行變法的唯一選擇，但是排斥的辦法還可以有更多的選擇。 政治 廢分封，設(shè)縣制； 什伍連坐制； 強化中央集權(quán)；控制人民；保證變法執(zhí)行。 也可列表歸納商鞅變法的的內(nèi)容 : 成功 三、商鞅變法的結(jié)果 性質(zhì)： 地主階級的改革 結(jié)果： 商鞅被害后，新法并未被廢除。 充分的輿論宣傳，取信于民（“南門徙木”），具全盤計劃。 作用：積極方面： ① 秦綜合國力大增，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)； ② 封建制度在秦確立起來 。激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性，為秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了 生機。 C影響最深遠的改革 ,對秦對中國歷史的發(fā)展有重大影響。 ? ③改革應(yīng)充分發(fā)揮人才的作用。重罪者人之所難犯也，而小過者人之所易去也，使人去其所易無離春所難，此治之道。秦始皇時，百姓不堪統(tǒng)治的殘暴，在隕石上刻“始皇死而地分”等字。跡其欲干孝公以帝王術(shù)，挾持浮說，非其質(zhì)矣。 （ 2） “ 民以殷盛 ” 。 材料一：令民為什伍，而相牧司連坐。宗室非有軍功論，不得為屬籍。 —— 《 史記 .商君列傳 》 １、根據(jù)材料，加以概括提煉并逐條列出商鞅變法的措施。然王制遂滅，僭差亡度．庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；而有強國者兼州城，而弱者喪社稷． —— 《 漢書 . 食貨志 》 ２、材料二、三對商鞅變法的評價有何共識？ ３、從上述材料中，找出一句原話，概括商鞅變法的歷史作用。公元前 361年，商鞅看到 秦孝公的 《 求賢令 》 后，便帶著 李悝的 《 法經(jīng) 》 ，只身入秦。商鞅克服重重阻力，于公元前 356年和公元前 350年兩次實行變法。那我們今天還能采用這樣的做法嗎 ? 為什么？
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