【摘要】我國射擊運動員在奧運會上屢獲金牌,為祖國贏得榮譽.你知道運動員的成績是如何計算的嗎?1、導入新知r問題2:設⊙O半徑為r,說出來點A,點B,點C與圓心O的距離與半徑(r)的關系:·COABOCr.問題1:觀察圖中點A,點B,
2025-06-14 12:04
【摘要】直線和圓的位置關系(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解直線不圓的三種位置關系,了解切線的概念.課前預習1.直線和圓有_____________
2025-06-14 12:03
【摘要】點和圓、直線和圓的位置關系點和圓的位置關系☉O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在圓外?dr;點P在圓上?dr;點P在圓內(nèi)?dr.,☉O的半徑為5cm,點P到圓心O的距離為3cm,則點P與☉O的位置關系是.3.的三個點確定一個圓.
2025-06-16 03:29
【摘要】康艷阡東初中復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示駛向勝利的彼岸觀察演示,考察兩圓的位置關系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示
2025-05-19 18:51
【摘要】圓和圓的位置關系復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示1)兩個圓沒有公共點,并且每個
2025-11-01 00:28
【摘要】直線與圓的位置關系●O●O●Orrr┐dd┐d┐相交相切相離0dr1d=r切點切線2dr交點割線.Oldr┐┐.oldr.Old┐r圖形
2025-11-19 01:13
【摘要】圓圓與的位置關系生活中的數(shù)學生活中的數(shù)學生活中的數(shù)學生活中由圓和圓組成下一頁上一頁返回導航目標引入觀察擺擺位置對稱量量判定例題練習小節(jié)封底目錄封面(二)
2025-11-14 10:43
【摘要】點和圓的位置關系核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解點和圓的三種位置關系,以及過丌在同一條直線上的三個點作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心等概
2025-06-12 12:38
【摘要】點、直線、圓和圓的位置關系點和圓的位置關系一、情境導入如圖,設⊙O的半徑為r,A點在圓內(nèi),B點在圓上,C點在圓外,那么OA<r,OB=r,OC>r.點A在⊙O內(nèi)點B在⊙O上點C在⊙O外反過來也成立,如果已知點到圓心的距
【摘要】4.圓與圓的位置關系,第一頁,編輯于星期六:六點五十二分。,1.了解圓和圓之間的幾種位置關系.2.了解兩圓相切時圖形的軸對稱性.3.理解兩圓位置與兩圓圓心距、半徑的聯(lián)系.4.經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關系...
2025-10-16 02:20
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學太陽與地平線的位置關系,列車的輪子與鐵軌之間的關系,給你留下了_________的位置關系的印象.直線與圓情境導入本節(jié)目標1.理解直線與圓有三種位置關系,并能利用公共點的個數(shù),圓心到直線的距離與半徑之間的關系來判定它們.2.掌握直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切,并能利用公共點的個
2025-06-20 17:31
【摘要】張歆越阡東初中復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示駛向勝利的彼岸回顧與思考觀察演示,觀察兩圓公共點的個數(shù)
2025-11-21 02:40
【摘要】教材分析教學方法教學設計教學過程作業(yè)評價教材分析“圓和圓的位置關系”是華師大版九年級的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容是學生在已經(jīng)掌握“點和圓的位置關系”、“直線和圓的位置關系”后,學生在已獲得一定的探究方法的基礎上,進一步探究兩圓的位置關系。
2025-11-29 14:07
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學直線和圓相交drdr直線和圓相切直線和圓相離dr相交相切相離情境導入直線和圓有什么樣的位置關系?本節(jié)目標,訓練學生的推理判斷能力.,訓練學生的作圖能力..:如圖,⊙O是Rt△AB
【摘要】圓和圓的位置關系【學習目標】1、復習點與圓、直線與圓的位置關系;學習圓與圓的幾種位置關系;2、類比點與圓、直線與圓位置關系,理解圓與圓的位置是兩圓心的距離決定?!緦W習重難點】通過圓心距與兩圓的半徑之間的數(shù)量關系判斷兩圓的位置關系【學習內(nèi)容】教材10098PP?【活動一】圓與圓的位置關系(讀教材填寫,10分鐘)
2025-11-30 14:21