【摘要】五年級數(shù)學知識點總結(jié) 小學五年級數(shù)學單元知識點歸納 因數(shù)和倍數(shù) 1、a×b=c(a、b、c是不為0的整數(shù)),c是a和b的倍數(shù),a和b是c的因數(shù)。 找因數(shù)的方法: 一個...
2024-12-03 22:12
【摘要】小學五年級數(shù)學知識點 人教版小學五年級數(shù)學知識點總結(jié) 小學五年級上冊數(shù)學《總復習》知識點 第一單元小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 如...
2024-12-04 06:05
【摘要】第一課小苗的誕生1、一粒種子就是一個幼小的植物體 2、種子萌發(fā)需要的條件:水、空氣、適宜的溫度。3、實驗:材料:黃豆10粒、玻璃小瓶2個實驗方法:將種子平均分為2組,放入瓶中。1號瓶保持干燥,2號瓶放入適量水,其他條件相同。實驗現(xiàn)象:1號瓶種子不萌發(fā),2號瓶種子萌發(fā)。實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要水。4、標本盒保存到低溫、干燥的地方第2課土壤與
2025-06-09 22:08
【摘要】第一篇:小學五年級數(shù)學上冊多邊形面積知識點歸納總結(jié) 小學五年級數(shù)學上冊多邊形面積知識點歸納總結(jié) 1、長方形面積=長×寬 字母公式:s=ab 長方形周長=(長+寬)×2 字母公式:c=(a+b...
2025-09-21 07:25
【摘要】五年級上冊數(shù)學知識點 五年級上冊數(shù)學知識點 第一單元《小數(shù)乘法》知識點 一、小數(shù)乘整數(shù)(利用因數(shù)的變化引起積的變化規(guī)律來計算小數(shù)乘法) 知識點一: 1、計算小數(shù)加法先...
2024-12-06 03:25
【摘要】第一單元小數(shù)乘法1、計算方法:按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。注意:按整數(shù)算出積后,小數(shù)末尾的0要去掉,也就是把小數(shù)化簡;位數(shù)不夠時,要用0占位。2、規(guī)律:一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。3、求近似數(shù)的方法一般有三種:⑴四舍五入法;⑵進一法;
2025-04-04 04:38
【摘要】小學五年級數(shù)學上冊知識點歸納整理人:馬艷芳第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:×()。計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。如:×()。計算方法:先把小數(shù)擴大成
2025-04-17 13:01
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊第一單元??認識負數(shù)知識點:1.如果還用6℃來表示,那么就無法區(qū)分是零上6℃還是零下6℃,因此我們就引入一種新數(shù)——負數(shù). 2.0既不是正數(shù),也不是負數(shù),正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。3.具有相反意義的量必須滿足兩個條件:(1)它們必須是同一屬性的量;(2)它們的意義相反。上升和下降;4.有相反意義,負數(shù)表示。例如:零
2025-08-05 15:54
【摘要】知識概念第一章有理數(shù):正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù);整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負數(shù);-a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);用正負數(shù)表示具有相反意義的量。例如:溫度零上和零下。2.在數(shù)學中,可以用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸(numberline)數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條
2025-08-04 23:59
【摘要】二年級數(shù)學上冊知識點總結(jié) 二年級數(shù)學上冊知識點總結(jié)1 一、學習目標: ,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用; ,進一步體會加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的...
2024-12-03 22:11
【摘要】第四單元圓知識點一、認識圓1、圓的定義:圓是平面上的一種曲線圖形。2、圓心:用圓規(guī)畫圓時,針尖所在的點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。圓心到圓上任意一點的距離都相等.3、半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。用圓規(guī)畫圓時,圓規(guī)兩腳之間的距離就是圓的半徑。4、直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑
2025-04-04 03:33
【摘要】第十一章三角形一、知識框架:二、知識概念::由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊.:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高.:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線.:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,
2025-04-04 03:26
【摘要】-1-.正數(shù)和負數(shù)⒈正數(shù)和負數(shù)的概念負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,-a
2025-01-22 04:19
【摘要】新人教版八年級數(shù)學上冊知識點總結(jié)第十一章三角形一、知識框架:二、知識概念::由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊.(1)三邊關(guān)系的依據(jù)是:兩點之間線段最短;(2)圍成三角形的條件是:任意兩邊之和大于第三邊.:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的
【摘要】六年級數(shù)學上冊圓形知識點 六年級數(shù)學上冊圓形知識點 一、認識圓形 1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。 2、圓心:將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這...
2024-12-03 22:23